大学生活动策划方案
【实用】大学生活动策划方案模板集合六篇
大学生活动策划方案 篇1 【活动目的】
开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在
活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动。
【比赛时间】 预赛:待定 决赛:待定 【比赛要求】 参赛队伍:全院8个系
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方 【赛程安排】
抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。
具体对战双方和比赛地点由各系学习部抽签决定。 预赛时间:待定地点:实验楼1―104(多功能厅) 决赛时间:待定地点:待定 【评判】 (一)评判规则
预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。
(二)评判标准 1、团体部分: (1)审题
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳
提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合
具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。 (6)辩风
比赛中尊重对手,尊重、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 2、个人部分:
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风。 3.胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。
4.评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。
(四)点评
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。 【奖项设定】 一、团体奖
1、辩论赛季军奖(两个) 2、辩论赛亚军奖(一个) 3、辩论赛冠军奖(一个) 二、个人奖
1、优秀辩手奖:(两个) 2、大赛最佳辩手奖:(一个)
备注:本次辩论赛将给冠、亚和季颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。
辩论赛竞赛规程
一、比赛进程(由执行) 1、开场白
2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员 4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始 6、评判团递交评分表,离席评定结果 7、嘉宾点评
8、公布结果9、颁奖典礼 10、比赛结束
二、辩论赛比赛程序及时间规定 程序时间备注
开场陈词阶段正方一辩发言时间2分30秒 反方一辩发言时间2分30秒 正方二辩发言时间2分30秒 反方二辩发言时间2分30秒
攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒
反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒 正方三辩进行攻辩小结1分30秒 反方三辩进行攻辩小结1分30秒
自由辩论阶段自由辩论阶段(反方先开始)双方各4分钟(共8分钟) 总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟 正方四辩做总结陈词4分钟 四、比赛要求 ㈠开场陈词要求:
提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。 ㈡攻辩要求:
此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答
,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分难;回答应针对问题,切忌答非所问。
㈢自由辩论要求: 1.提交材料
在比赛前,各队应向评委提交必要的文字材料,材料内容包括本队对辩题立场的分析理解,逻辑框架设计,主要论点、论据,对对方立论的分
析等有关辩论的战略、战术。 2.自由辩论规则
⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;
⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位
就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受; ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;
⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。 ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
㈣总结陈词要求:
应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。 比赛须知
一、请各系学生会、学习、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十
分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不
要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
大学生活动策划方案 篇2 活动主题:大学生百科知识竞赛
活动口号:“集百家之长,会我班风采!” 活动目的:
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人:鲁军姬文栓 活动时间:20xx年11月 活动地点:3号教学楼211教室
活动对象:物理与电子工程学院电气1101班全体学生 活动准备:
1、提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。
2、在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。 3、将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。 活动形式:本活动分为三个阶段
第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)
活动流程:
一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求 二,由每对阐述自己队的队名和口号 三,宣布活动开始
四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛
六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛
八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况 十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励 十一,由班长对本次活动进行点评及总结 十二,由策划人宣布本次活动结束。
注意事项:
1、答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗
2、计时人员和计分人员要公平和公正 3、本活动将进行2个多小时 活动奖项:优秀团队: 优秀个人:
大学生活动策划方案 篇3 一.活动背景
作为现代的大学生,我们虽然有了高科技的'学习装备,能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识,但是大多数的我们不可能特别留心地去关注消费方面的事情。
如今,我们深入在象牙塔中,进行消费上的行为,大多数是在学校内进行的。学校在维护学生权益工作上做了大量工作。因此,我们很少在学校的范围内消费时,有在权益处于劣势的情形,在利益上受到侵犯的境况,更别提在人格上遭到侮辱的境地。我们早晚会离开总是风和日丽的校园,而进入鱼龙混杂的社会。当在那里我们在权益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?我们总该了解一些有关消费方面的法律常识,知道最基本的维护消费者权益的知识吧。 一年一度的3.15――国际消费者权益日即将来临,这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。我部门得到到天津市河东区消费者协会人员的大力支持。从他们那里得到六种维护消费权益知识的宣传单和三张彩色的宣传海报。
二.活动目的和意义
1.让学生初步了解基本的消费维权知识。维权知识应当是一个合格大学生应当知道的,否则学生的知识面就太狭窄了。
2.学生能在消费权益受到侵害时,多了点这方面应对方法,对学生处理相关事情起到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。
3.开展关于315的活动是一个学校健全的具体体现。
4.协助河东区消费者协会在我校做关于消费者知识普及的工作。 三.其他部门帮忙 宣传部:
1.在三张彩色海报(源于消费者协会)都写上如下内容:
在3月15日11:00到12:30的时间段在主教学楼前,开展名为”今天是315”的活动。我部门将会向学生发放有关维护消费者权益知识的宣传单。有能够了解到关乎自己切身利益知识的机会,你愿意错过吗?
天津工业大学学生会权益中心
2.一张张贴于学生会的宣传栏中,另外两张粘在硬的纸板上(活动时用) 3. 贴于学生会的宣传栏中的海报越早贴出越好(3月15日之前)。粘在硬的纸板上的海报在3月15日前做好,做好后,告诉我一声。
新闻中心:
1. 新闻稿设计内容:在3月15日11:00到12:30的时间段在主教学楼前,开展名为”今天是315”的活动。我部门将会向学生发放有关维护消费者权益知识的宣传单并给予相关的知识介绍。希望学生愿意参与。
2.在3月15日之前或当日让广播站播放宣传活动的新闻稿,尽量吧! 办公室:3月15日10点30到13点之间借两张木桌子。放在教材科,到时,会有部员去搬。
四.活动开展
①20xx.3.15中午11:00―12:30在工大主教学楼前,由部门部员负责发放消费者权益相关的宣传单。在之前部员了解相关的知识,发放传单的同时,向学生介绍相关的知识。
②由负责与各学院联系的部员给各自学院发送2份宣传资料(共12份)。 A。希望各学院将其粘贴在学院的宣传栏中(尽量)。B。若各学院举办相关活动还需要宣传资料,可联系负责各学院的部员
③由部员负责在各学生宿舍楼内粘贴宣传资料。(共需宣传资料22份)
五.活动时间及地点
3月15日11:00到12:30,主教学楼前
大学生活动策划方案 篇4 为更好的迎接学院评估,深入贯彻学院迎评估的各项工作要求,进一步增强全院同学主人翁意识,勤奋学习、努力实践,促进优良学风与校风的形成,以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。为此,国际文化交流学院举办了迎评估、知识小竞赛活动。
一)活动名称:迎评估、知识小竞赛
二)主办单位:国际文化交流学院团总支 学生会 策划承办单位:国际文化交流学院团总支 学生会记者站 三)活动目的:
为配合我院迎接评估,号召所有同学以实际行动为评估作贡献,在相关的各类活动中积极引导广大学生,自觉学习教育部本科教学水平评估体系,了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。明确评估对自身的要求,发奋学习,文明修身,展现我院学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。
四)活动对象:四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学 五)活动地点:教学楼21 六)活动时间:xx年5月6日 七)活动流程:
(活动正式筹办以前部门进行内部分工,分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组)
前期准备阶段:①:撰写策划书
②:宣传组:动员、发布阶段。前期宣传工作到位,宣传可采用海报、校园广播及组织各班班长开会宣传。
③:库题组:准备与各个环节相符的题目,难易变化适中,范围可有所扩大。 ④:主持组:邀请有经验的同学作为此次活动的主持。准备主持稿,熟悉活动流程。
⑤:硬件设施组:提前预约场地,准备与活动相关的所有物品,如:宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。
⑥:人力组:现场裁判(一名)、记分员(一名)、计时员(一名)及场记(一名)。 ⑦:外联组:邀请嘉宾(复赛)、赞助。
正式进行阶段:①:初赛:参赛班级按比赛得分均分排名,前十名进入复赛。 ②:复赛:第一轮:必答题. 题目数量:十题. 题目类型:单选.
答题方式:同时将答案写在答题板上. 答题时间:3秒/题.
得分规则:答对一题加十分,答错不扣分. 第二轮:抢答题. 题目数量:十题.
题目类型:选择题与问答题.
答题方式:主持人宣布抢答开始计时,举手示意,说出答案。 答题时间:得到答题机会的一方,必须在1秒内答题.
得分规则:在1秒内答题且答案正确者加十分,在1秒内答题但答案错误者不加分,举手示意后无法在1秒内答题者扣十分.
活动尾声:记分员公布各组得分情况。评选出:一等奖1名.二等奖1名.三等奖2名.分发奖状及奖品。
八)经费预算: 宣传海报:2 答题板及油性笔:5 矿泉水:5 奖品:共6
总计:18
国际文化交流学院团总支 学生生会记者站
xx年4月27日
大学生活动策划方案 篇5 一、活动主题:展现自我风采 塑造精彩人生 二、活动目的
为了让我校大学生了解面试流程,掌握面试技巧、面试礼仪等常识,提高快速表达自己优势的能力和技巧,体验面试pk赛带来的心理挑战,备战就业求职面试,促进顺利就业。
三、策划组织机构:海南大学法学院法律职业发展协会 四、参赛对象:海南大学法学院全体学生,名额限定30人 五、指导教师:李昌郁 六、主持人:蒋旖旎 七、时间、地点安排
报名时间:11月12日至17日中午12点 海选时间:11月19日(周二)晚上7点 培训时间:11月20日(周三)晚上7点30 比赛时间:11月21日(周四)晚上7点至10点 比赛地点:社科楼一楼报告厅 八、规则
(一)海选规则。
1、工作人员赛前统计参赛人数,若参赛人数大于30人,则设置海选环节。所有参赛选手必须参加,不参加者视为弃权。
2、参赛选手提前20分钟入场,抽取参赛顺序;每位选手提前2分钟抽取面试题目,由评审团打分,取前30名进入面试挑战pk赛。
3、海选具体规则与面试挑战pk赛规则相同。 (二)面试挑战pk赛规则
1、得票规则:各选手得票由全部团队成员票数和评审团票数组成,全部团队成员票由未上台pk的25位选手投票构成,评审团票由7位评委组成。
2、投票方式:以无记名投票方式计分,上台参加pk的选手不参加投票,队员和评委1人1票,选手最高得票为32票。
3、比赛开始,团队成员进行队内自我介绍,每人1分钟,共计5分钟; 4、最佳团队票:团队得票数由团队展示分和团队经验总结分享分组成,评审团进行投票打分。选手赛前20分钟入场,通过抽签方式组成五人一组的比赛团队,选出队长、命团队名及口号;团队展示环节,限时3分钟,由评审团投票打分;第3轮pk结束后,进入团队总结分享,由队长组织队内分享总结经验,限时3分钟,由队长上台向大家分享总结经验限时90秒。
5、pk规则:每轮pk前由工作人员抽取职业卡片一张,职业素养或能力卡片一张(职业素养可以与职业相关也可以不相关);各团队每轮派选1位选手参加pk,共5轮;队内准备2分钟;由5位选手现场抽签决定展示顺序,向大家证明自己最具有优势、最能胜任该职业或岗位,限时2分钟;得票(得分)相同的,再次进行pk;以此类推。
6、每轮得票(得分)最高者为获胜者,获得pk王决赛资格。 九、部门分工
秘书处:打印参赛报名表及宣传单,制作计分票;活动前期进行参赛人员统计;购置活动所需物品;
拓展部:活动前撰写活动策划;申请比赛场地;制作比赛卡片; 联络部:联系赞助及主持人,协助其他部门工作;
宣传部:活动前期制作宣传单、宣传海报及横幅;联系各班班长、团支书进行班级宣传;制作赛制ppt;活动后撰写活动新闻稿及后期活动记录整理工作。
十、奖项设置
pk王(一等奖)1名:奖金200+证书+书籍 二等奖2名:奖金100+证书+书籍 三等奖2名:奖金50+证书+书籍
最佳团队奖1名:团队成员每人1本面试书籍+1本证书
大学生活动策划方案 篇6 一. 活动主题:新起点,新生活,新气象
二. 活动背景:大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。
三.活动意义:通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!
五.活动形式:歌舞晚会
六.活动时间:十月二十八号下午2点至4点 七.活动地点:室内教室
九.特邀嘉宾:国金1041班的辅导员 十.正式活动:
⑴ 唱团歌,介绍嘉宾。
⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;
主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本:
场景一――班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗
诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;
场景二――教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式, 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境; 场景三――寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;
当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。
主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)
(4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品
(5)大一新生班的舞蹈组合LADY JENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》 十一.结束语:合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。