山东省泰安市新泰市八年级上学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共7题；共14分)
1. （2分） (2019七下·桂平期末) 下列词语加下划线字的字形和读音没有错误的一项是（ ） A . 毋宁(wú) 菌子(jūn) 迸溅(bènɡ) 天崖海角(yá) B . 猥琐(wéi) 累赘(léi) 闲瑕(xiá) 甘之如饴(yí) C . 嗥鸣(háo) 木杮(fèi) 孱头(chàn) 盘遒卧龙(qiú) D . 炽热(chì) 溯流(sù) 撵走(niǎn) 悲天悯人(mǐn) 2. （2分） (2019·凤翔模拟) 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ） A . 渊搏 黝黑 荡然无存 抑扬顿挫 B . 追朔 慰藉 循循善诱 恃才放矿 C . 馈赠 怜悯 养精蓄锐 金碧辉煌 D . 荒诞 琦岖 好逸勿劳 饶有兴味 3. （2分） 下面是对诗的分析理解，指出不准确的一项（ ）
A . “谁还会/在夜里凝望/寻找遥远的安慰”，句中划线的字比喻“星星带给人的光明”。 B . “每天/都是一首诗/每个字都是一颗星/像蜜峰在心头颤动”，划线字意味着“甜美”。
C . “谁不愿意，有一个柔软的晚上/柔软得像一片湖”，这是一个比喻句，“柔软的晚上”可理解为“望着星空的那种感觉”，是这个比喻句的喻体。
D . “闪闪烁烁的声音从远方飘来”，“闪闪烁烁”既可形容光亮的不稳定，又可形容声音不清楚。 4. （2分） 选出下列划线短语结构与其他三项不相同的一项（ ） A . 他才心平气和地一泻千里。
B . 也许受着树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！ C . 秋风起了，他的叶子，由浓绿到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂。 D . 有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇。 5. （2分） 下列对病句修改不正确的一项是（ ）
A . 要问最近最火的电视剧是哪部，无疑确定就是《欢乐颂2》。（在句末加上“的剧情”）
B . 因为售卖富氧空气是新鲜事物，目前还没有统一的检测标准，今后这些都会逐步落实。（将“落实”改为“完善”）
C . 86版《西游记》总导演杨洁日前因病去世。她对艺术的执着追求，被再次成为人们热议的话题。（删去“被”） D . 因为共同的坚守，共同的信念，之所以最美村镇评选活动才能从2013年的“发现”走到今天。（删去“之所以”）
6. （2分） 下列表述有误的一项是（ ）
第 1 页 共 10 页
A . 《世说新语》是一部记述魏晋士大夫言谈轶事的笔记小说，是南北朝时刘义庆组织一批门人食客编写的。 B . 《繁星·春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式，抒写了作者的感想和回忆。
C . 《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写，以语录体和对话体为主，记录孔子及其弟子的言行。 D . 老舍，原名舒庆春，杰出的语言大师。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。 7. （2分） (2017八上·黄陂月考) 下列各句标点符号使用不规范的是（ ）
A . 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。” B . 网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪，人们不得不思考。高科技的发展将导致艺术的沉沦，还是会迎来新时代的文艺复兴？
C . 不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。
D . 我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站——秦山第二核电厂的2号机组反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。
二、 默写 (共1题；共8分)
8. （8分） 按要求默写。
①写出出自本文的两个成语：________、________。
②孙权为了让吕蒙多学一些知识，对吕蒙说：“________，________！”
③文章并没有直接写出吕蒙的进步，而是通过鲁肃的“大惊”和他所说的一句话表现出来的，这句话是：“________，________！”
④面对鲁肃的赞扬，吕蒙说：“________，________，大兄何见事之晚乎！”以当之无愧的坦然态度，表明了自己才略长进之快之大。
________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________
三、 综合性学习 (共1题；共15分)
9. （15分） (2018七下·启东期中) “一把黄土塑成了千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”黄河是中华民族的母亲河，是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出了灿烂的华夏文明。在开展《黄河，母亲河》的语文综合性学习活动中，你一定收集了很多资料，请展示：
（1） 请写出一句有关黄河的诗词。
（2） 面对如今母亲河河床继续抬高、黄河水资源恶化、经常出现断流的情况，你有什么保护母亲和的办法？请写出两点。
（3） 下面是我校学生写的一张海报，其中有三处错误，包括格式、错别字、语法规范、标点正确等方面，请把它们找出来并写出修改意见。
海报
第 2 页 共 10 页
①为配合新星文学社举办的“绿水青山就是金山银山”征文活动，②进一步提高同学们的文学欣赏和写作，③我们邀请了我县著名青年作家王朝刚先生莅临我校作题为“散文的欣赏与创作”的讲座。④时间为本月19日下午3时，⑤地点在学校多媒体报告厅。⑥届时欢迎同学们勇跃参加。
2018年4月18日 梦想中学扬帆文学社
四、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)
10. （8分） (2019七上·京山期末) 阅读诗歌，完成下列各题。 登城 刘敞
雨映寒空半有无，重接闲上倚城隅。 浅深山色高低树．一片江南水墨图。
（1） “雨映寒空半有无”中的“映”和“半有无”都写出了雨的什么特点？
（2） 三，四句运用虚实结合的手法，展现了一幅________、________的江南画卷，流露出作者________的心情。
五、 文言文阅读 (共2题；共35分)
11. （13分） 阅读下面文言文，完成1—5题。 爱莲说 （宋）周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！。
习惯说 （清）刘蓉
蓉少时，读书养晦堂①之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得 ， 辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足苦踬③焉。既久而遂安之。一日，先君子来室中坐，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。
噫！习之中人④甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其久，则洼者若平；至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。
【注】①养晦堂：刘蓉居室名。②浸淫：渐渐扩展。③踬：跌绊。④习之中人：习惯在人身上一旦形成。 （1） 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A . 香远益清，亭亭净植 益：增加
第 3 页 共 10 页
B . 菊之爱，陶后鲜有闻 鲜：少 C . 每履之，足苦踬焉 履：踩 D . 先君子来室中坐，语之 语：告诉
（2） 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A . 可远观而不可亵玩焉 有五谷之实而不有其名 B . 丹之爱，宜乎众矣 苍颜白发，颓然乎其间者 C . 命童子取土平之 由此观之，王之蔽甚矣 D . 后蓉复履其地，蹶然以惊 衣食所安，弗敢专也，必以分人 （3） 将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。________ ②顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？________
（4） 用“/”给《习惯说》中画曲线的句子断句。（限标两处，不含句末）
（5） 《爱莲说》运用了托物言志的表现手法，作者在文中表达的“志”是： ________ ；《习惯说》通过一件小事说明了一个深刻的道理，这个道理是： ________ 。
12. （22分） (2017八上·台州开学考) 阅读文言文，回答问题 细柳营
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：”军中闻将军令，不闻天子之诏''．“居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：”吾欲入芝军。“亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：”将军约，军中不得驱驰。“于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动，改容式车，使人称谢：”皇帝敬劳将军。成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！
（1） 选出下列句子中加横线字的意思相同的一项（ ） A . 将以下骑送迎/齐使田忌将而往 B . 天子且至/且欲与常马等不可得 C . 已而之细柳军/之虚所卖之
D . 其将固可袭而俘也/汝心之固 ， 固不可彻 （2） 用“/”为下文的句子断句，断两处。 将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。 （3） 用现代汉语翻译文中的画线句。 将军约，军中不得驱驰。
（4） 简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。
第 4 页 共 10 页
（5） 请联系短文内容选择你喜欢的人物（汉文帝或周亚夫）评析。
六、 现代文阅读 (共2题；共50分)
13. （25分） (2019·海州模拟) 阅读下面文章，完成下面小题。 灯 文珍
①年十二月，在上海看了动画片《寻梦环游记》。背景是墨西哥，里面亡灵世界都由灯光统治。原本古今中外所有的鬼都只怕阳光，不怕灯，因为灯没什么攻击性，只是静静地照亮不大扰人，又如同人的灵魂有生有灭，但那电影最重要的意思是说在墨西哥人眼中，死亡才是生命最高意义，生与死互为补充才组成完整生命。因此，每年亡灵节，墨西哥人会祭奠亡灵，却绝无悲哀，甚至载歌载舞，通宵达旦，与逝去亲人共同欢度这一年一度的团聚时刻。
②也就是说，人死了没什么可怕，只要还有活着亲人记得自己，便长久在另一个世界活着。而每年亡灵节，只要有亲人记得为自己点一盏灯，便可渡过生死桥与家人团聚。
③看完第二天早上，在酒店接到家人的电话，告知我当天凌晨四点，外婆去世了。外婆是在老家县城去世的。她和我们在深圳住了整整二十年，后来不幸得了老年痴呆，最末六七年，正是一个明白渐渐趋于糊涂的完整演变过程，乃至于渐渐不认识儿女，去年春天，神智突然短暂清明，就一直闹着要回老家，叶落归根。半夜起来上厕所，却找不到路回房间，跑到客厅里大放悲声：我是毛海娥，我要回家。有时又对妈妈说：怎么一屋子人在喊我回老家？其实客厅除她两人外空空荡荡。闻者无不毛骨悚然。如此大闹数日，妈妈终于只能含泪让照顾她的四姨奶奶陪她回去，自己也一路护送到县城，又给老房添置了无数家当。而外婆几年前，就早早为自己在乡下准备好了寿材。只有在老家才能土葬，原来也是早有预感。
④我八月时候还和妈妈回去看过地一次，那时她已不认识任何人了，身边亲友问她，我们是谁。外婆闻言非常紧张，又十分羞涩（她本来脾气不好，得病后却常有少女的娇羞），想了很久以后老实说：不知道。随即又补充：但肯定是我心上的人．
⑤连夜赶回奔丧，一路忍不住对着飞机舷窗外的黑暗流泪，二十年朝夕相处的往事纷至沓来。泪眼中看见自己模糊变形的倒影，一直觉得手上擎着一盏灯光微弱的灯。在心底说，外婆，我会一直记得你。我是你心上的人呀。
⑥今年春节，因是新葬，必须回去扫墓。依照本地风俗，需在坟头烧半人高的纸马十数架。还是十二月送葬的同一队孝子孝孙带着纸马上山。我因为在葬礼上已痛哭过多次，这时也没有眼泪，只是一心一意擎着纸马，如同擎着一盏灯般认真走那隆冬阴天泥泞的山路。等到了坟头，众人祭拜如仪，待纸马腾起半天烟火，遂又沉默地鱼贯下山。我故意拖在最后，想等表弟踏灭坟头余烬再一起下山。这个表弟，就是那个小时候常犯百日咳，害外婆不断下床给他拿止咳糖浆的表弟。外婆是他的亲年年（我们本地上话把奶奶唤作年年），等她到了深圳，才一直和我家一起住。按理说后来和我们在一起时间更久，但似乎还是对从小带大的孙子更亲，虽然后来统统都不认得了。
⑦坟头黄土里到处都掺杂着鞭炮碎屑、彩色纸马、自色经幡未烧尽的笑脸、惨淡加任何乡下扫墓的尾声。怕引发山火，表弟一边在坟头专心找那些尚有火星的纸马踩踏，一边低声说：年年，你一个人在山上冷清，给你烧点纸，过年也热乎热乎。他并不知道我在等他。更不知道我听见他的话，当即转过身去泪如雨下。他也记得她。给外婆点
第 5 页 共 10 页
灯的人又多了一个。
⑧外婆一定可以回家。 （选自《三四越界》，有改动。）
（1） 作者围绕“灯”一共写了那几件事情，请简要概括。 （2） 文章以《寻梦环游记》开篇有什么作用？ （3） 赏析第⑦段画线句子。
（4） 根据上下文，说说下面句子中加下划线词语的内涵。 随即又补充：但肯定是我心上的人。 （5） 结合全文，请分析“灯”的内涵。 14. （25分） 阅读下文，完成1-5题。 草记 贾平凹
①1982年10月，我去银川，过三边，一漠沙地；天地全然都空白了，几十里没有一座房，也没有一棵树，远远的地平线上，遥远的地平线，乡阳欲浮欲沉，像是妊娠，已经粘胶得成一个椭圆形。我默默走着。先是并不留意，后来就发现眼前倏忽飘过一朵两朵白绒团儿，温温柔柔的，泛着银光，再往前走，白绒团儿竟多起来，一动脚，就绕着身子乱飞。疑心是柳絮，抬头搜素去，四周依旧空旷；急用手去捉，手一抬，那白绒团儿却顺手而上，才抓住一团要看时，一出气，又飞了。一时又起了风，沙尘并没有动，但白绒团儿越发纷纷，如千万只白色蝴蝶，升升浮浮，翩翩不能安静。定睛看去，那白绒团儿却原来都是从一棵一棵什么草中起身的：草高不盈尺，条细，半绿半枯，结一串串果实，如豆荚，尽都干裂，有的已空壳，在风中铮铮颤着细音，有的半合半开，形如织布木梭，里边两排荚籽，每籽小如鸡眼，四周生满白绒，风吹绒毛如足如翅，就悠悠而去了。
②我不知此草为何名，站在那里，一直等远远的一队骆驼走来，问起驼峰间的牧人，回答说：这草叫佛手肿。草古怪，名字也古怪。我在问，回答是：“他怎么不长绒毛呢？要不，它怎么繁衍后代啊？”
③我不禁喟然长叹：哦，大凡尘世，任何地方都有生命的存在，漠漠边关沙地，也是如此；而万事万物既有存在的生命，又有它赖以生存的手段，环境不同，手段也相异呀！要想树林中的蛇可以是青色，湖水里的鹅可以毛隔水，岸上的树可以叶子圆阔，高山的树可以叶子尖针，可见环境好的并不足夸，环境劣的更不应自弃。再想这佛手肿长在这里，它也开花，它也结籽，虽然没有一只蜂儿来传递花的爱情，没有一只鸟来遗播籽的繁衍，生活给了它瘠贫，也同时给了它的奋斗，一结籽就生出绒的翅膀，自己去谋生路了。也正是环境太不好了，它并不去以色香诱蜂儿鸟儿，它靠的是自己生的欲望，靠的是飞的力量，自然这样可能落地而生，也可能落地而亡，要不，怎么会有这么多的白绒儿各自在找寻自己的归宿呢？
④“这草很多吗？”我问牧人。
⑤“当然很多，你再往北走，沙地上全是这种草呢。” ⑥“那走过的草坝子上怎么没这种草？”
第 6 页 共 10 页
⑦“它是苦命的，一旦绿了一片沙地，什么花草都来长了，有了蜂儿，有了鸟儿，它却就长不成了。” ⑧“它只能在沙地上长？”
⑨“要不怎么说是苦命的呢？”牧人赶着骆驼走远了，缓缓的步伐，摇奏着沉沉的铃声。几朵白绒团儿飘在骆驼的身上，落在牧人的帽子上，那深深的骆驼脚窝里，也满满地落下了一堆了。
⑩啊，荒凉的沙地上，有多少人来过，又有多少人能知道这草呢？知道的只有骆驼，只有牧人；但骆驼不懂人语，不能言语，牧人能言，但不能写出以示天下。只有我记下此草；草可悲，草亦可幸也。
（选自《西安晚报》）
（1） 结合上下文，说说第①段划线句子的作用。
（2） 作者认为“万事万物既有存在的生命，又有它赖以生存的手段，环境不同，手段也相异”，请概括佛手肿生活的自然环境及生存的手段。
（3） 如何理解文章末段的“草可悲，草亦可幸也”。 （4） 为“草”作记，其中蕴含着作者怎样的思想感情？
（5） 面对佛手肿，“牧人能言，但不能写出以示天下”，“只有我记下此草”，请谈谈这一现象对你写作方面的启示。
七、 命题作文 (共1题；共5分)
15. （5分） (2020八下·潮南月考) 阅读下面的文字，按要求作文。
走进考场，打开试卷，一道道考题出现在我们的眼前，等待我们去思考，去解答，去攻克……但考题又岂止出现在考场内，出现在试卷上呢？在我们的现实生活中，在我们的成长道路上，在我们的心理历程中，同样会出现各种各样的考题，需要我们去面对。就在解决一道道考题的过程中，我们不断地前进着。
请以“这也是一道考题”为标题，写一篇文章。
要求：（1）自选文体（诗歌戏剧除外）；（2）不少于700字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。
第 7 页 共 10 页
参
一、 选择题 (共7题；共14分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、
二、 默写 (共1题；共8分)
8-1、
三、 综合性学习 (共1题；共15分)
9-1、9-2、9-3、
四、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)
10-1、
10-2、
五、 文言文阅读 (共2题；共35分)
11-1、
第 8 页 共 10 页
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、12-1、 12-2、12-3、12-4、12-5
、
六、 现代文阅读 (共2题；共50分)
13-1
、
13-2
、
13-3
、
13-4、13-5
、
14-1、
第 9 页 共 10 页
14-2、14-3
14-4、14-5、
七、 命题作文 (共1题；共5分)
15-1、
、
第 10 页 共 10 页
