蓝思阅读分级体系
接触过英语学习的朋友们，或多或少都听过“ 蓝思”的大名，但他到底是个什么玩意儿呢？好像有点似懂非懂。
蓝思阅读测评体系是美国Metametircs教育公司受美国国家卫生研究院（National Institute of Health）资助，经过15年的研究开发出来的。在美国，蓝思阅读测评体系的使用机构遍布50个州，大约覆盖了美国全国学生人数的50%。是美国儿童健康和人类发展研究院，为了提高学生的英语阅读能力水平，组织美国众多专家、学者，授权MetaMetrics公司研发而成，至今已有30年历史，是全球广泛应用的英语分级阅读标准。
蓝思阅读测评体系从语义难度和语法难度两个方面进行衡量，使用的是同一个度量标尺，因此读者可以根据自己的阅读能力，轻松地选择适合自己的读物。
蓝思阅读测评体系使用数字加字母“L”作为衡量难度的度量标尺，难度范围为0L~1700L，数字越小表示读物难度越低或读者阅读能力越低，反之则表示读物难度越高或读者阅读能力越高。
说到蓝思指数，就不得不提分级阅读，英语分级阅读是指按照不同年龄段少年儿童身心发展的特点和认知、思维水平，并根据语言学习规律为读者选择阶梯式系列英语读物，以此推动和促进青少年阅读能力，阅读习惯以及品格与价值观发展，使他们在体验阅读乐趣的过程中同时掌握阅读的方法。
一、蓝思的影响力
蓝思阅读测评体系已成为英文阅读的标准测评体系之一，全球180多个国家的学生使用蓝思阅读测评体系进行阅读能力测评。美国每年超过3500万的中小学生使用蓝思分级来衡量自己的阅读水平和选择合适的图书。加拿大、英国、德国等20多个国家使用蓝思建立了英语阅读能力培养的量化指标。
二、蓝思的原理
蓝思阅读测评体系是一种纯语言的阅读能力测评标准，忽略文化、年龄、认知的差异，以客观性著称，适合不同国家英语母语和非母语的学生使用。
蓝思阅读测评体系分为对书籍文本的测评和读者的测评，基于语义（Semantic Difficulty）和句法（Syntactic Complexity），对读者的阅读能力和书籍文本的阅读难度进行测量。两者采用相同的度量标尺，因此读者可以根据自己的阅读能力，轻松地选择适合自己的读物。
三、如何使用蓝思分级选择合适的图书
在测定了读者的阅读能力值后，可以参考读者的阅读兴趣，在合适读者阅读的蓝思值范围中挑选图书（比读者已测得的蓝思值低100L，高50L的范围为适合范围）。
例如，某读者的蓝思值为800L，那么蓝思值在700L-850L之间的书籍文本适合该读者阅读。当书籍文本难度与读者阅读能力的蓝思值相匹配，即读者可以理解75%左右的文本内容，这个难度既不会让读者因无法读懂而失去信心，也能对读者现有的能力提出挑战，激发阅读兴趣；研究表明，此状态下的读者阅读能力提高最快。
建议读者每两个月进行一次蓝思测试，以更新读者的阅读能力水平。
四、如何使用蓝思分级提升英语能力
1 通过LitPro Test测评定位学生目前的英语阅读能力
蓝思潜心开发了由20万道题组成的阅读能力测评题库，并应用于美国学乐集团（Scholastic Inc）的Literacy Pro系统之中。使用该系统的LitPro Test即可在30分钟左右的时间，准确测量出学生的阅读能力水平，并以蓝思值呈现。
2 根据学生的蓝思值为学生匹配和推荐合适难度的英文原版读物
我们拥有美国阅读专家为阅读学习挑选的数千种英文原版书籍，每一本书都拥有专业测定的蓝思值。我们的系统会依据适合学生阅读的蓝思值范围（比学生已测得的蓝思值低100，高50的范围为适合范围），参考学生的兴趣推荐合适的英文书籍供学生挑选并阅读。
3 每天坚持阅读不少于20分钟
语言的习得依靠大量的阅读输入，大量阅读积累的量变，才能引起成绩提高的质变。
蓝思倡导学生每天坚持广泛的阅读——阅读那些和自己阅读能力相匹配的书籍，即比自己阅读能力值低100L高50L之间的英文原版图书；坚持每天阅读的时间不少于20分钟；坚持将阅读的内容和他人分享，进行积极的讨论。
