作业：
1. 背诵课文第2-4自然段，试着完成填空。
荷花已经开了不少了。荷叶（ ）的，像（ ）。白荷花（ ）。有的（ ）。有的（ ），露出（ ）。有的（ ），看起来（ ）。
这么多的白荷花，（ ）。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果（ ），那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着（ ），站在阳光里。一阵微风吹过来，我就（ ），雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，（ ）。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。（ ）飞过来，告诉我（ ）。（ ）在脚下游过，告诉我（ ）。
2.仿第二自然段描写荷花不同样子的句子，写昨天观察的自己喜欢的一种植物。
答案：
1. （挨挨挤挤）、（一个个碧绿的大圆盘）、（在这些大圆盘之间冒出来）、（才展开两三片花瓣儿）、（花瓣儿全展开了）、（嫩黄色的小莲蓬）、（还是花骨朵儿）、（饱胀得马上要破裂似的）
（一朵有一朵的姿势）、（把眼前的一池荷花看作一大幅活的画）
（雪白的衣裳）、（翩翩起舞），雪白的衣裳随风飘动、（一池的荷花都在舞蹈）、（蜻蜓）、（清早飞行的快乐）、（小鱼）、（昨夜做的好梦）
2.（略）
