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小学劳动教育工作计划

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一、指导思想

以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心,以培

养学生的创新意识和动手实践能力为重点,认真开展劳动技 术教育,促进学生动手与动脑箱结合,形成初步的劳技意识 和实践能力。

二、工作重点

1、结合语文、综合实践、科学学科的教学,以劳动实践 为主,以培养学生的劳动观念、 注重劳动技术教育与相关学科的整合。 2、开展劳动实践活动, 在劳动中增长技能,学会劳动。 三、具体措施

1、利用综合实践课,对学生进行自己动手讲卫生教育、 勤俭节约的教育、讲科学的经验教育。

2、加强现代教育技术手段的使用效果,指导学生开展技术 探究活动,努力培养学生的创新精神和操作能力。以计算机 课堂为主阵地,使计算机课程成为学生喜爱的课程之一。 3、开展“争当小实验家”科学小组活动,成立综合实践组、 科学组、环教组、手工组等,组织三年级至五年级学生,双 周一次有计划地开展活动。

带领学生走出课堂,

亲历劳动过程,

养成良好的劳动习惯为目的,

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4、结合具体情况,带领学生参加校内外有意义的实践活动。 在活动中培养学生的劳动意识和劳动能力

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