湘教版四年级下学期语文期末试卷及答案完美版
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________
一、 看拼音，写词语。
pú tao héng shù kòng xì bēi cǎn
yǎn hù pān pá zá guō yí huò
二、 辨一辨，再组词
娟（_________） 浙（_________） 郁（_________） 努（_________） 鹃（_________） 逝（_________） 喻（_________） 怒（_________）
三、 将词语补充完整，并选择一个写一句话。
（____）山（____）海 横（____）竖（____） （____）到（____）头 大（____）失（____） 无（____）奈（____） 若（____）所（____） ____________________________
四、 用“√”选择括号里恰当的读音。
ng） 着陆 （zhuó zháo） 曝晒（pù bào） 供给（gōng gò
ng wú亡赖（wá） 沮丧 （jū jǔ） 铁杵（shǔ chǔ）
五、 选词填空。
柔和 柔软 柔弱
1．月儿是那样明亮，月光是那样（______）。 2．（_______）的幼芽哪能禁得起暴风雨的洗礼！
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3． 练杂技的大姐姐身体很（________）。 铺满 洒满
4．阿妈喜欢领着我，在（______）月光的小路上漫步。 运载 搬运
5.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（______）许多新鲜的花瓣。
六、 按要求写句子。
1.人们受到蝙蝠的启发，发现了雷达。（修改病句） ________________________________
2.清朗的夜空出现一红一绿的两个亮点。（缩句） ________________________________ 3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句） ________________________________
4.我望着那许多认识的星，我仿佛看见他们在对我眨眼。（仿写句子） 我________，我仿佛__________________。
七、 按课本内容填空。
1．《白桦》是一首现代诗，通过描写雪中白桦的____________________，表达了作者对___________之情。
2．诗歌常常表达了诗人________的感受，蕴含着________的想象。通过本单元的学习，我知道了________________ 、______________等许多中国伟大的现代诗人。我还知道一些外国伟大的诗人，如____________、______________等。 3．这些事——是永不漫灭的回忆：___________，__________，_________。 4．突然一阵风，好像____________，所有的绿就整齐地____________…… 5．_________的枝头，_________潇洒，串串____________，________如画。 6．诗是__________，它源于______________的情感。——华兹华斯
7．诗是人类__________________________，诗给人类______________。——艾青
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八、 阅读理解
改变人生的批注
①达尔科夫孩提时代是个生性极为胆怯、害羞的男孩。他几乎没有什么朋友，对什么事都缺乏自信心。那是1965年10月的一天，他的中学女教师露丝•布劳奇在班上布置作业。学生们阅读了《杀死一只模仿鸟》一文。现在，老师要求他们接着那篇小说的最后一章写续文。
②达尔科夫写完了续篇，交了上去。今天他无法回忆起他写的那续篇有什么独到之处，或者究竟老师布劳奇给的评分是多少。但他至今仍清楚记得，而且永生不忘的是布劳奇老师在他的作文的页边空白处写了四个字：“写得不错。”
③四个字，它们竟改变了他的一生。
④“在读到这些字之前，我不知道我是谁，也不知道将来干什么。”他说，“读了她的批注后，我回到家，就写了一篇短篇小说，这是我梦寐以求但从来不相信自己能做的事。”
⑤在中学那年剩余的日子里，他写了许多短篇小说，经常将它们带给布劳奇老师评阅。她不断给子鼓励，批改一丝不苟，态度和蔼可亲。“她就是我所需要的。”达尔科夫说。
⑥不久，他被指写担任中学报纸的编辑，负责校刊的编辑工作，深受师生的尊敬。他的信心增加了，他的视野也扩大了。后来，他竟从事起专业创作，写出很多脍炙人口的作品，受到读者的好评，从此开始了一种更加充实、有收获的生活。达尔科夫相信如果当时没有那位女教师在他的作文页边上写下那令人鼓舞的四个字，也许后来的一切就不会发生。
⑦在中学建校30周年的聚会上，达尔科夫回母校看望了已经退休的布劳奇太太。他告诉她当时她写的四个字对他产生了多么巨大的影响。他对她说由于她曾给了他成为一名作家的信心，他才得以能够将那种信念传递给后来成为他夫人的女人，她后来也成为了一名作家。他告诉布劳奇太太，他办公室里有一位年轻女子，勤奋好学，每天利用晚上的时间攻读大学课程，她经常请求他的指点和帮助。他有求必应，在她遇到困难和挫折，有时心灰意冷的时候，他及
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时地向她伸出援助之手，给她以帮助、鼓励。于是，他把布劳奇太太对他的影响又渗透到那个年轻女子身上。
⑧布劳奇太太听了他帮助这位年轻女子的故事后非常感动。“在那一时刻，我想我们俩都意识到布劳奇太太曾投下了令人难以置信的长久的影响。”他说。
⑨“写得不错。”
⑩虽只寥寥数语，但它们不也改变了达尔科夫的一生吗？ 1．用“∥”给这篇短文划分层次。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
2．布劳奇太太主要给了达尔科夫哪些影响？（用文中原句回答） ______________________________
3．文中有一句话，在结构安排上作用很大，这句话是_____________________。
4．画横线的句子照应了文中的哪句话？ ___________________________
5．第⑥自然段中加点词“增加”和“扩大”的位置能否互换？为什么？ _____________________________
6．第⑧自然段中“我想我们俩都意识到布劳奇太太曾投下了令人难以置信的长久的影响”的作用是________________________________________________。 7．第⑩自然段所用的修辞手法是__________，表达作用是_______________。
九、 写作天地。
看到下面有关心情的词语，你会想起自己亲身经历过的哪些事情？请挑选其中一件令你印象最深刻的事情写下来。要求：内容具体，语句通顺，并写清楚当时的感受。题目自拟，350字左右。文中不得出现真实的人名、校名。 欣喜若狂 心急如焚 提心吊胆 热泪盈眶
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答案
1、葡萄 横竖 空隙 悲惨 掩护 攀爬 砸锅 疑惑
2、娟秀 浙江 郁郁葱葱 努力 杜鹃 逝世 比喻 发怒
3、人 人 七 八 事 临 惊 色 可 何 有 思 若有所思：她凝视着远去的他，若有所思。 4、gōng zhuó pù wú jǔ chǔ
5、柔和 柔弱 柔软 洒满 铺满
6、人们受到蝙蝠的启发，发明了雷达。 夜空出现亮点。 为人类造福，没什么错。 望着熟悉的大树 听见他们诉说着几千年的沧桑。
7、美丽景象 家乡和大自然的热爱 独特 丰富 艾青 冰心 泰戈尔 普希金 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 舞蹈教
练在指挥 按着节拍飘动在一起 毛茸茸 雪绣的花边 花穗齐绽 洁白的流苏 强烈感情的自然流露 宁静中回忆起来 向未来寄发的信息 以朝向理想的勇气 8、
1．①②③④⑤⑥⑦⑧∥⑨⑩ 2．她曾给了他成为一名作家的信心。 3．四个字，它们竟改变了他的一生。 4．对什么事都缺乏自信心
5．不能。因为“增加”表示数量的加多，“扩大”表示范围的加大。 6．揭示中心
7． 反问 强烈表达出寥寥数语对达尔科夫一生的影响。 9、例文：
印象深刻的一件事
我对成长这两字的了解并不透彻。但是，成长的每一件事都使我明白了成长中的道理。其中那一件事深深烙在了我的脑海里。
下课铃响了，同学们活动开了，有的跑出去玩了，有的还在认真看着书，还有的在放松自己的心情。但小明就不一样，一会挠挠头，一会翻这翻那的。我想：动作奇奇怪怪，他在干嘛？我走过去问：“小明，你在干嘛呢？”“我在找我的橡皮擦。”小明说，“那是妈妈送给我的，对我来说很重要，我都舍不得用呢！可是一会功夫，它不知飞哪去了！”我想：那么重要的东西，不见
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了多可惜啊！于是我就说：“我们一起找吧！”小明赶忙说：“好啊！人多力量大。”然后，我翻翻书，不在；抖了抖字典，不在；把书包的东西全倒出来，可还是不在。小明急得快哭了，我拍了一下小明的口袋，咦？我问：“小明，你的口袋咋硬邦邦的？”小明一听，往口袋一抓，然后再一掏，一看，原来橡皮藏在小明的口袋里，橡皮终于找到了！小明笑着说：“多亏了你啊！”
这件事虽然过去了，但它让我懂得了帮助人的快乐！
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