一、选择题
041.若(x2)(x3)有意义,那么x的取值范围是( )
A.x>2 B.x>3 C.x≠2或x≠3 D.x≠2且x≠3 2.若分式
的值为零,则x的值为( )
A.0 B.﹣2 C.2 D.﹣2或2 3.下列算式,计算正确的有( )
①10=0.0001; ②(0.0001)=1; ③3a=A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.若分式A.0 5.分式
-3
0
-2
135-2
; ④(-2)÷(-2)=-2. 23ax1
的值为零,则x的值为( ) x21
B.1
C.1
D.
(a,b均为正数),字母的值都扩大为原来的2倍,则分式的值( )
B.缩小为原来倍
C.不变
D.缩小为原来的
A.扩大为原来2倍
15ab3a2b233xy6.下列各式,,,,中,分式共有( )个.
x2y2abm75A.2
7.下列代数式A.
B.3
C.4
D.5
y11、x、、中,是分式的是 23a1B.
y 21 a1C.x
D.
1 31118.在物理并联电路里,支路电阻R1、R2与总电阻R之间的关系式为,若RR1R2RR1,用R、R1表示R2正确的是
A.R29.分式A.1 10.若分式A.
B.2
RR1 RR1B.R2RR1 R1RC.R2R1R RR1D.R2RR1 RR1中,最简分式个数为( )个. C.3
D.4
的值为0,则x的值为
B.
C.
D.不存在
11.计算
2xy的结果是( ) 2xyy2xA.1 B.﹣1
C.2xy
D.xy
a2412.化简:(a-2)·2的结果是( )
a4a4a2a2 D. a2a213.下列各式的约分,正确的是
A.a-2 B.a+2 C. A.
abab1 B.1 ababa2b2a2b2ab D.ab C.
abab14.已知:a=()﹣3,b=(﹣2)2,c=(π﹣2015)0,则a,b,c大小关系是( ) A.b<a<c 15.在代数式,
B.b<c<a ,+,
,
C.c<b<a 中,分式有( )
D.a<c<b
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
16.若将分式(a,b均为正数)中a,b的值分别扩大为原来的3倍,则分式的值( ) A.扩大为原来的3倍 B.缩小为原来的 C.不变 D.缩小为原来的 17.下列分式中,最简分式是( ) A.
B.
C.
D.
3
18.在标准大气压下氢气的密度为0.00009g/cm,用科学记数法表示0.00009正确的是( )
A.9105 B.9105 C.9104 D.0.9104 19.下列4个分式:①
;②
;③
;④
中最简分式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 20.如果把
中的x和y都扩大到5倍,那么分式的值( )
A.扩大5倍 B.不变 C.缩小5倍 D.扩大4倍
21.已知一粒大米的质量约为0.0000021千克,这个数用科学记数法表示为( ) A.0.21×10-5 B.2.1×10-5 C.2.1×10-6 D.21×10-6
22.若(x1)2(x2)无意义,则x的取值范围是( )
02A.x1且x2 23.在函数A.
>3
B.x1或x2 中,自变量B.
≥3且
C.x1且x2 D.x1或x2
的取值范围是( ) ≠4
C.
>4
D.
≥3
24.若a>-1,则下列各式中错误的是( ) ..A.6a>-6
B.
a1>-22a1 2a1 C.a+1>0 D.-5a<-5
25.无论a取何值,下列分式总有意义的是( ) A.
a1 2aB.C.
1
2
a1
D.
1 a1
【参】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题 1.D 解析:D 【解析】
试题解析:根据题意得:x-2≠0且x-3≠0 解得: x≠2且x≠3 故选D.
考点:1.非零数的零次幂;2.负整数指数幂.
2.B
解析:B 【解析】
试题分析:要使分式的值为0,必须分式分子的值为0并且分母的值不为0. 解:由分子x﹣4=0解得:x=±2.
2
当x=2时分母x﹣2x=4﹣4=0,分式没有意义;
2
当x=﹣2时分母x﹣2x=4+4=8≠0.
2
所以x=﹣2.故选B.
3.A
解析:A
【解析】分析:本题考查的是负指数幂的运算.
解析:①10=0.00001,故①错误;②(0.0001)=1正确;③3a=④(-2)÷(-2)=2,故④错误.
3
5
-2
-3
0
-2
3,故③错误;a2故选A.
4.B
解析:B 【解析】
由题意得:x10x1 ,故选B.
5.B
解析:B 【解析】
试题分析:当a和b都扩大2倍时,原式=为原来的
.
,即分式的值缩小
考点:分式的值
6.B
解析:B 【解析】
3a2b23xy试题解析:,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.
7515ab3,,的分母中含有字母,因此是分式. x2y2abm故选B.
7.B
解析:B 【解析】 试题解析:由于故选B.
1中,分母含有字母, a18.B
解析:B 【解析】 试题解析:
111, RR1R2111 R2RR11R1R R2RR1RR1得R2═.
R1R故选B.
9.C
解析:C 【解析】
根据最简分式的定义——分子和分母没有公因式的分式.易得共3个是最简分式:
,, 故选C.
10.B
解析:B 【解析】 ∵分式的值为0, ∴ ,解得:
,
故选B.
点睛:求使分式值为0的字母的取值时,要注意需同时满足两点:((2)分母的值不为0.
11.A
解析:A 【解析】
2x2xyyy2x=2x2xyy2xy=2xy2xy=1, 故选:A.
12.B
解析:B. 【解析】
试题解析:原式=(a-2)•(a2)(a2)(a2)2=a+2, 故选B.
考点:分式的乘除法.
13.C
解析:C. 【解析】
试题分析:根据分式的基本性质作答. 试题解析:A.ab(aabb)ab1,故该选项错误; B.
abab(ab)ab1,故该选项错误; C.
a2b2(aabb)(ab)abab,故该选项正确; D.
a2b2(abab)(ab)ababab,故该选项错误. 故选C. 考点:约分.
1)分子的值为0;14.C
解析:C 【解析】 a=()3=8, b=(−2) ² =4, c=(π−2015) º =1, ∵1<4<8, ∴c1215.B
解析:B 【解析】
试题分析:依据分式的定义进行判断即可. 解:分母中不含字母,故不是分式;
分母中含有字母是分式; +分母不含字母,故不是分式; 分母中含有字母是分式;
中π是数字,不是字母,故不是分式. 故选B
16.B
解析:B 【解析】 由题意得故选B
=
=
,缩小为原来的
17.B
解析:B 【解析】
试题分析:选项A,原式=项正确;选项C,原式=误.故选B. 考点:最简分式.
,所以A选项错误;选项B,,所以C选项错误;选项D,原式=
是最简分式,所以B选
,所以D选项错
18.B
解析:B
【解析】根据科学记数法的书写规则,易得B.
19.B
解析:B 【解析】①②
,不是最简分式; 是最简分式;
,不是最简分式;
=
③④
是最简分式;
最简分式有①④,共2个; 故选:B.
20.B
解析:B
【解析】试题解析:即分式的值不变. 故选B.
,
21.C
解析:C
【解析】0.0000021=2.1×10-6,故选C.
22.C
解析:C 【解析】
∵x12x2无意义, ∴x−1=0或x−2=0, ∴x=1或x=2. 故选C.
0223.B
解析:B 【解析】
试题分析:根据分式的意义,可知x-4≠0,解得x≠4,根据二次根式有意义的条件可知x-3≥0,解得x≥3,因此x的取值范围为x≥3,且x≠4. 故选:B.
点睛:此题主要考查了复合算式有意义的条件,解题关键是根据复合算式的特点,逐步确
定条件即可.主要有:分式有意义的条件是分母不等于0,二次根式有意义的条件是被开方数为非负数.
24.D
解析:D 【解析】
根据不等式的基本性质可知, A. 6a>−6,正确; B.
1a> , 正确; 22C. a+1>0,正确;
D. 根据性质3可知,a>−1两边同乘以−5时,不等式为−5a<5,故D错误; 故选D.
25.B
解析:B 【解析】
分式有意义的条件是:“分母的值不为0”,在A中,当a0时,分式无意义;在C中当a1时,分式无意义;在D中当a1时分式无意义;只有B中,无论a为何值,分式都有意义;故选B.