八 年级＿＿＿科＿＿＿单元（章）知识汇总卷
第1课 隋朝的统一 激起了朝廷内外的反抗。618年隋炀帝在江都被大臣杀死，隋朝灭亡）。 唐朝建立：贵族李渊父子在太原起兵反隋，占领长安。618年李渊建立唐朝，定都长安。 第2课 贞观之治 唐太宗的统治措施：唐太宗在位期间，励精图治，在政治、经济、民族关系等方面推行了一系列的措施，为唐朝走向全盛奠定基础。政治上：进一步完善三省六部制，加强集权，提高地方官的素质。经济上：继续推行均田制，奖励垦荒，轻徭薄赋。民族关系上：坚决抵抗外族骚扰，加强国内民族间的友好联系和经济、文化交流。用人方面：重用贤才，虚心纳谏（房玄龄、杜如海、魏征）。 文成公主入藏：7世纪初，吐蕃接触的首领松赞干布统一青藏高原，定都逻些（今拉萨）。松赞干布仰慕中原王朝的文化，请求与唐朝皇室通婚，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏传播了中原先进的农业、手工业和科技文化，促进了吐蕃经济文化的发展，密切了汉藏两族的光系。 隋文帝统一南北：1.（581年），掌握大权的外戚（杨坚）夺取北周政权，自称皇帝，改国号为（隋），定都（长安）。杨坚就是隋文帝。 2.（5年），隋朝在长江沿线出兵，灭掉了南朝的（陈），结束了自西晋灭亡以来的局面，实现了南北统一。 隋文帝的统治：隋文帝是一位有作为的皇帝。即位后，在政治、经济等方面进行了一系列的改革，（加强了集权）促进了社会经济的发展。 （1）政治上：在，设立（三省六部制）；在地方撤销了郡一级行政区划，实行（州县两级制）。（2）经济上：清理户口，整理户籍；继续推行（均田制）。 大运河的开凿：1.目的：（加强南北交通，巩固全国统）。2.时间:（隋炀帝从605年起，开通纵贯南北的大运河）。3.起止：（以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里）。4.工程：由北向南（永济渠、通济渠、邗沟、江南河）5.作用：（沟通了海河、黄河、淮水、长江和钱塘江五大水系，加强了南北的交通，促进了南北经济、文化的发展与交流）。 隋朝灭亡的原因：（隋炀帝是我国历史上有名的暴君，好大喜功不惜民 第3课 盛唐气象 力。除了开凿大运河外，还营建东都洛阳，三游江都，长期对高丽用兵， 武则天原为(唐高宗皇后)，后来自己称帝，改国号为(周)。她是我国 1 2 _______年级＿＿＿科＿＿＿单元（章）知识汇总卷
历史上唯一的(女皇帝)。她在位期间采取的措施：(重视农业生产，破 第4课 唐朝的名族与科举制度 格选用贤才，完善科举制度，提拔、重用庶民出身的官吏，使得当时的唐朝周边的少数民族：1.吐蕃是（藏族）的祖先，回纥是（维吾尔族）政治、经济、文化继续发展。人称她的统治有“贞观遗风”。武则天提祖先.；云南洱海一带有（白族和彝族）的祖先建立的是（南诏政权）.2.拔的人才有狄仁杰、姚崇、宋璟等。) 唐玄宗的统治措施：他任用姚崇、宋璟为相，励精图治，革除积弊实行了一系列改革措施.(1)整顿吏制、裁剪官僚机构和多余人员。（2）重视农业生产，在全国大兴屯田，加强对农田管理。（3）该府兵制为募兵制，减轻百姓负担。 评价：唐玄宗是个很有才干的政治家，统治期间政局稳定，经济文化进一步发展，社会呈现出生机勃勃的繁荣景象，唐朝进入了鼎盛时期，史称“开元盛世”。 长安的繁荣：长安即是（丝绸之路）的起点，又是（东方文化）的中心，聚集了少数民族和外国人，总人数达到百万以上。 安史之乱：755年边镇将领安禄山、史思明见朝廷空虚起兵叛乱，史称“安史之乱”经过8年的战争，唐朝才把这次叛乱下去。唐朝从此一蹶不振，进入割据势力混乱的时期。（907）年大将朱温逼皇帝退位，唐朝灭亡。 科举制度的确立：（1）隋文帝在位时期，要求地方推荐人才，考 唐中宗时，金城公主出嫁吐蕃首领（尺带珠丹）。后来尺带珠丹上书唐玄宗说吐蕃和唐朝（合同为一家）。3.（8世纪中叶），回纥建立政权.唐玄宗封回纥首领为（怀仁可汗 ）在（安史之乱）时回纥出兵，帮唐把败叛军收复（长安）。与823年唐与吐蕃建立会盟碑 . 唐朝的民族：唐朝统治者实行比较开明的名族，注意与少数名族搞好关系。唐朝在各民族地区设立行政管理机构，任用当地民族首领做长官，对当地民族的风俗习惯也很尊重。 科举制度的确立：（1）隋文帝在位时期，要求地方推荐人才，考试合格者授予官职。（2）隋文帝大业年间（605——618），正式设立进士科，科举制度诞生。 唐朝时，科举制度进一步得到发展：（1）唐太宗扩充了国学规模，增加了学员人数，大力推行科举考试制度。（2）唐高宗和武则天时期，科举考试制度日趋健全，录取名额有所扩大。（3）武则天开创了殿试制度，又设立武举，选拔军事人才。 考试科目：常设的主要有进士科和明经科。进士科主要考察处理社会实际问题的能力；明经科主要测试记诵儒家经典的能力。考中进士是做官的主要途径。 评价：（1）贯彻了自由报考、平等竞争、择优录取的原则，扩大了选拔人才被范围，是一种比较合理的选拔制度。(2)提高了各级的素质，加强了集权，在我国古代社会沿用了1300多年（到清朝末年废除）。 3 4
