湖南****学院
-----第十届校园文化艺术节
“梦”校园风采大赛
策 划 书
主办单位：*****主持与播音系
第十届校园文化艺术节正直中华建立100周年之际，我们秉承先人的探索、追求的信念贯穿始终，我系结合专业特色举办“梦”校园风采大赛，着力打造一场极具传媒特色的艺术盛宴，将传媒气息融入学院特色，让艺术精华与“梦”主题荟萃于本届校园文化艺术节。 一、活动主题
追寻梦中的城堡，做有志之人 二、活动目的
为每一个有梦想的人提供舞台，同时推动汉语言文化发展，推广传媒事业的道路，引导广大学生了解并且努力的为自己的梦想前进，充分体现90后新新人类的蓬勃朝气。通过语言、音乐及各种艺术表达形式来抒发同学们对生活的热爱和积极向上的进取心，展现出新生代的情感，让更多的人知道自尊心、自信心、自豪感和凝聚力，在我们的身上是如何让展现。 三、活动时间
2012年4月中旬—6月 四、组织机构
主办单位：***学院
承办单位：****主持与播音系
协办单位：实训中心、影视艺术系、动漫与艺术设计系、电广传媒系、网络传媒系、国际传播系、传媒管理系 五、领导小组
特邀顾问：
顾 问： 执行顾问： 组 长： 副 组 长： 成 员： 六、参赛要求
比赛多种形式从多方面开展，可分为个人或者集体的形式。从中再分为专业组及非专业组（以不同的表演形式设定是否为专业组。如：主播系学生以歌舞形式参赛则为非专业组。）进行比赛；比赛中形式不做具体，可以纯朗诵、舞蹈、声乐；可以结合背景音乐、艺术造型参赛；同时鼓励选手自己组织团队进行采编播甚至舞台效果、灯光效果的制作。只要求所有的参赛者在这个表演过程中与“梦”主题相结合，通过自己的表演形式向评委、观众描述自己真实的内心世界，表达实现梦想的渴望心情。节目时长限定在10分钟以内（若作品优秀或其他不可预料的情况适情节而定） 七、评分要求
大赛采取10分制，最后得分去掉一个最高分、一个最低分，取平均值。
1、内容（3分）：充分体现选手的内心世界，展现出新新人类的蓬勃朝气。内容符合本次大赛要求，主题突出，健康向上，思想性强。
2、表达（3分）：语音清晰，表达自然流畅；感情真挚饱满，
富有感染力和表现力。
3、表演（2分）：衣着得体，与内容相协调；精神饱满，姿态得体大方；手势、表情等身体语言运用恰当。
4、创新（2分）：表演形式富有创意，表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉；配以适当其他表演形式，或以其他富有特色的形式表演；背景协调，氛围营造、道具使用有创意。 八、赛程安排 （一）报名
报名时间：
参赛对象：全院在校生均可报名参赛
报名方式：报名分为专业组和非专业组（以不同的表演形式设定是否为专业组。如：主播系学生以歌舞形式参赛则为非专业组。），教学楼、艺术楼、后勤服务公司设报名点，参赛选手可在任意报名点索取报名表，填写好后，将报名相关信息发至主持与播音系团学会邮箱：*******@****.*** （二）初赛
时间： 月 日（星期 ） 地点： 评委：
流程：①选手按组委会编排顺序进入相应赛场比赛
②自我介绍+简要阐述梦想 ③梦想展示时间
专业组前20名，非专业组前10名进入复赛，角逐优秀奖及进入决赛名单。 （三）复赛 时间： 月 日（星期 ） 地点： 评委： 流程：①梦想展示时间 ②评委打分、点评 专业组前10名，非专业组前5名晋级决赛，角逐一、二、三等奖。 （四）决赛暨颁奖典礼 时间： 月 日（星期 ） 地点： 评委： 流程：①选手按抽签顺序进行比赛 ②评委点评 ③现场打分，公布成绩 ④颁奖 九、奖项设置 奖项 一等奖 专业组 1 非专业组 1 备注 颁发荣誉证+奖品 二等奖 三等奖 优秀奖 十、相关工作 2 3 4 2 3 4 颁发荣誉证+奖品 颁发荣誉证+奖品 颁发荣誉证+奖品 （一）赛事宣传工作 宣传以横幅、海报（写真、喷绘、手绘）为主，结合校园其他宣传媒介，及时公布、宣传推广赛事情况。 1、海报、背景：体现赛程安排；主办、承办、协办、赞助单位；赛事主题特色。 2、横（条）幅： 3、会标：第十届校园文化艺术节“梦”校园风采大赛决赛暨颁奖典礼 海报、横（条）幅可联系相关赞助商提供赞助。宣传工作须在赛事进行前落实到位。 （二）工作人员安排 1、初赛： 总 负 责: 协 调 组： 候 场 区： （告知参赛选手所在赛场；维持候场秩序） 摄 像 组：（活动现场的图像资料采集） 机 动 组：（新闻图像采集及新闻宣传报道） 2、复赛 总 负 责： 协 调 组：
主 持 人：待 定（撰写串词）
音 效：（自备电脑、音箱；提前和选手接洽，收集音效，按选手要求播放）
催 场：（确认选手信息；负责赛场秩序；协助收集音效） 统 分：
点评记录：（记录评委对参赛选手、作品的点评） 摄 像 组：（活动现场的图像资料采集） 机 动 组：
新闻报道组：（新闻图像采集及新闻宣传报道） 3、决赛（小剧场） 总 策 划：待定 策 划：待定 执行策划：待定 总 导 演：
导 演 组：待定
主 持 人：待定（撰写串词）
点评记录：（记录评委对参赛选手、作品的点评） 道 具 组： 灯 光 组： 音 效 组： 话 筒 组： 催 场 组： 统 分 组： 礼 仪 组：礼模队 放 映 组： 机 动 组： 图像采集组： 新闻报道组： （三）总结收尾工作
活动结束，及时收集有关材料，写出总结文稿、整理相关视频资料刻碟留存并报送院团委；召开团总支学生会干部例会，总结讨论活动经验及不足。各部门递交活动总结及个人心得，办公室整理归档。 十一、经费预算 （略）
第十届校园文化艺术节“梦”校园风采大赛组委会
湖南***学院主持与播音系
二〇一四年二月
