21 圆明园的毁灭
一、按要求做一做。 1．根据读音填字组词。
lónɡ 玲( ) ( )罩 巨( ) hónɡ ( )伟 ( )亮 彩( ) 2．给词语中加点的字选择正确的解释。
①除去，解除 ②毁掉，烧掉 ③卖出 销售( ) 撤销( ) 销毁( ) 二、看拼音写词语。
sǔn shī xiāo huǐ huī jìn
hónɡ wěi diàn tánɡ qīn lüè
三、将下面的词语补充完整，并选择恰当的词语替换句子中画线的部分。
不可( ) 众星( ) ( )辉煌 ( )闻名 奇珍( ) 玲珑( )
1．此外，还有许多小园，像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。 ( ) 2．圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。 ( ) 四、理解课文内容填空。 1．英法联军侵入北京，他们把园内
能拿走的东西，
掠走；拿不动的，
就用大车或牲口搬运；运不走的，就破坏、毁掉。
从所填的词中反映出 。 2．我国这一园林艺术的，建筑艺术的，就这样化成了一片。 这句话与 首尾呼应，表达了对圆明园毁灭的 。 五、阅读下面语段，完成练习。
圆明园中，有( )的殿堂，也有( )的亭台楼阁；有象征着( )的“买卖街”，也有象征着( )的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海．．宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自( )的青铜礼器，下至．．( )、( )、( )、( )、( )历代的名人书画和各种( )。所以，它又是当时世界上最大的( )、( )。 1．把文中句子填写完整。
2．画横线的句子在文中起 作用。
文中还有一个有同样作用的句子，是： 。 3．从选文的第一自然段中，我们可以知道圆明园的景观可分为三类：
(1) (2) (3) 4．最后这个段落的构段方式是 ( )
A．分——总 B．总——分 C．总——分——总
5．漫步园内，流连其间，你仿佛来到了哪里？又有着什么样的感受呢？仿照下文，试着写一写。
我仿佛来到了风光秀丽的田野山乡，看到了稻浪滚滚，听到了潺潺流水声，闻到了稻花飘香。
我仿佛来到了 。 6．文段中哪些句子说明了圆明园内收藏的文物十分珍贵？找出来画上横线。
7．这篇课文从圆明园( )的布局、( )的建筑和( )三个方面再现了圆明园的辉煌，文章题为“毁灭”，却用较大篇幅描：写“辉煌”，表达了作者 。
参
一、1．珑 笼 龙；宏 洪 虹 2．①撤销 ②销毁 ③销售
二、损失 销毁 灰烬 宏伟 殿堂 侵略
三、不可估量 众星拱月 金碧辉煌 举世闻名 奇珍异宝 玲珑剔透 1．众星拱月 2．不可估量 四、1．凡是 统统 实在 任意 侵略者的残暴与野蛮
2．瑰宝 精华 灰烬 第1自然段 痛惜、愤怒之情 五、1．金碧辉煌 玲珑剔透 热闹街市 田园风光
先秦 唐 宋 元 明 清 奇珍异宝 博物馆 艺术馆 2．承上启下 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观 3．(1)仿照各地名胜建造的景物。
(2)根据古代诗人的诗情画意建造的景物。 (3)西洋景观。 4．C
6．上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇
珍异宝。
7．众星拱月 风格各异 珍藏
对毁灭圆明园侵略者的痛恨！对清的痛恨！
