2021年语文版三年级下册语文期末试卷（全面）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 读拼音，写词语。
yuān yang pí juàn jiāo ào gēng tián fēn fāng
líng hún ōu zhōu jià gé zhì huì fǎng fú
xīn shǎng qiān xū sū xǐng xī wàng xiū jiàn
二、 比一比，再组词。
砍（_______） 睁（_______） 宣（_______） 油（_______） 炊（_______） 挣（_______） 喧（_______） 邮（_______） 吱（_______） 舔（_______） 稍（_______） 怒（_______） 枝（_______） 添（_______） 梢（_______） 努（_______）
三、 想一想连一连。
朦胧的 红枣 雾 洞洞 散落的 乐曲 圆 火火 深深地 月光 急 蒙蒙 雄伟的 呼吸 黑 乎乎
四、 选词填空。
可爱 可惜 可怜
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1.我家的小狗非常（_____），大家都很喜欢它。 2.多好的灰雀呀，（_____）再也飞不回来了。
3.（______）的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里去了。 不仅……还…… 不是……而是……
4.观察时（_______）可以用眼睛看，（_______）可以用手摸。 5.我发现草地并（_______）金色的，（_______）绿色的。
五、 把词语补充完整，并选择其中两个词语写句子。
惊奇（____）（____） 若（____）所（____） 出（____）入（____） （____）（____）旁骛 感慨（____）（____） （____）（____）杂念 （1）_______________________________ （2）_______________________________
六、 按要求写句子。
（1）他会在森林里演奏他的手风琴。（缩句） _________________________________
（2）父亲带着我从树林边走过。（ 改为“被”字向） _________________________________
（3）树林里的鸟真多啊！ （改为带问号的句子，意思不变） _________________________________
（4）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（用划线词写话） _____________________________________________
七、 课文直通车。
这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北：
1．当我们在长江上顺流而下，看到天门山时，便会吟诵______写的《望天门山》：“天门中断楚江开，______”诗中写到的楚江是指_______。 2．苏轼的《饮湖上初晴后雨》主要描绘的是_____的景色，诗的后两句是“______，______”。
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3．我们还一起去湖南省，与诗人刘禹锡欣赏秋夜月光下的_____，别有一番情趣。还有南海的______，北国的______，都是那样______、______，连广东的海滨小城，也是个可爱的地方。
4．课文还让我们认识了一些温暖有爱的人：砸缸救人的______，冷静又沉着；用______鼓励残疾同学的孩子们；炮火中把生死置之度外的伟大的国际主义战士______。是他们让我们感受爱的温暖。爱，是那样富有力量，给人以无限的希望。
5．当我们一起做事情遇到困难时，会用“__________”这句谚语来激励自己，战胜困难。
八、 课内阅读。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
1．从文中找出下列词语的近义词。
美丽一（______________） 结实一（______________） 2．文中画横线的句子，所起的作用是( ) A．点明中心 B．引出下文 C．承上启下
3．这段话主要是围绕赵州桥的_________________这一特点来写的。 4．本段描写了 种形态的龙。在文中用“﹏﹏﹏”画出来。 5．我能用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。 ______
九、 习作展示。
同学们，在秋天里，你可能与小伙伴去摘果子、捡落叶；可能和同学们在树下捉迷藏；可能……在这美好的季节里，一定发生了许多有趣的故事吧！请你选一件事写一写，和大家分享你的快乐。题目自拟。注意语句通顺，书写工整，把事情写清楚。
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参
1、鸳鸯 疲倦 骄傲 耕田 芬芳 灵魂 欧洲 价格 智慧 仿佛 欣赏 谦虚 苏醒 希望 修建
2、砍树 睁眼 宣传 油田 炊烟 挣钱 喧闹 邮票 咯吱 舔食 稍微 怒火 树枝 添加 树梢 努力 3、
4、可爱 可惜 可怜 不仅 还 不是 而是
5、不 已 有 思 神 化 心 无 万 千 心 无 令人一惊奇不已的是,面对死亡他们个个毫无惧色。 这次钢琴演奏会,他出神入化地弹奏出高山流水的神韵,令人如醉如痴。
6、他会演奏手风琴。 我被父亲带着从树林边走过。 树林里的鸟难道还不够多吗？ 满天的星斗像-双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
7、李白 碧水东流至此回 长江 西湖 欲把西湖比西子 淡妆浓
抹总相宜 洞庭湖 西沙群岛 小兴安岭 风景优美 物产丰富 司马光 掌声 白求恩 人心齐，泰山移 8、
1．美观 坚固 2．C 3．美观
4．3 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。 5．天上的云彩变化多端，有的像大象，有的像狮子，还有的像孔雀。 9、范文：
秋天的快乐
秋天里，带给我最大快乐的就是捉蚂蚱了。
早晨，我和爸爸妈妈全副武装准备去吉水县一个乡村看秋景。汽车开到了目的地，我迫不及待地跳下汽车。欣赏完了秋景，我们又去捉蚂蚱。走着走着，妈妈忽然说道：“看，前面有一只！”
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我跑过去一看，真有一只蚂蚱，它全身细得像一只绣花针，披着一件绿色的战袍。后腿一蹬，嗨，蹬得可远了呢！它机警地盯着我们，似乎有些害怕，我用手向它扑去，想吓唬它，谁知，它三蹦两跳地逃走了，真搞笑！我们又继续寻找着。在一片空地上，我也发现了一只蚂蚱，只见它后腿一扬，露出了尖刀，它似乎想吓吓我们呢！我拿出一根树枝，挑它的腹部，它往后退了几步，好像在说：“喂，你们想干吗？是不是想尝尝我的厉害？”我可不怕它，双手一合，哈！它在手心里跳来跳去，像是在给我挠痒痒呢！我把它放入了事先准备好的广口瓶里，又开始捉蚂蚱了。
就这样一只接一只，到了中午，我们带着“战利品”满载而归。 金秋时节，令我最快乐的就是这捉蚂蚱了！
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