人教部编版三年级语文上册第五单元测试
卷及答案(含答案)
班级：______ 姓名：______ 学号：______ 成绩：______
温馨提示：同学们，经过一个单元的研究，你们一定积累了很多知识。现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！
一、用“____”标出加点字正确的读音。（6分）
悄悄（qiāoqāo） 鹦鹉（yīngwǔ） 蒲公英（púgōngyīng）
玩耍（wánshuǎ） 钓鱼（diàoyú） 合拢（hélǒng）
二、看拼音写词语。（6分）
1）那只dā chuán（答船）的小鸟，是一只美丽的cuì niǎo（翠鸟）。
2）我guān chá（观察）到了一个yǒu qù（有趣）的现象。
3）小猫___（喜欢）在白天shuìjiào（睡觉）。
三、给下面句子中加点的词语换个说法。（3分）
1）桂花是我最喜欢的一种花。（最喜欢的）
2）我来到草地上，仔细观察，想找出原因。（仔细看）
3）它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色。（绿色的羽毛和蓝色的翅膀）
四、填量词。（3分）
一（只）小鸟 一（张）长嘴
一（场）大雨 一（片）草地
一（朵）野花 一（艘）小船
五、照样子，写词语。（9分）
一本正经（一本书里写的正经的事情）
静悄悄（一片寂静，没有声音）
引人注目（吸引人的注意力）
六、按要求完成句子练。（6分）
1）弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。（改为“被”字句）我被弟弟把蒲公英的绒毛朝脸上吹了。
2）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句）它要和我们一起坐船到外祖父家里去。
3）窗前是一大片草地。（扩句）窗前是一大片绿油油的草地，上面有许多野花和小草，还有一些小动物在其中玩耍。
七、积累。（10分）
小时候，每当下过雨，我和小伙伴们就会去墙根捉蜗牛。蜗牛总是躲在它们圆圆的螺旋形的硬壳里不肯出来。于是我们就把它们放在平整的石块上，一边唱着歌谣，一边观察它们的动静。不一会儿，从硬壳里探出一对长着___眼睛的触角，东张西望地“巡视”一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来。如果轻轻地碰一下它，它就会立刻把头缩回去。嘿，真是个胆小鬼！
有一次，我把一只蜗牛放在墙上，想看看它在垂直平面上的爬行方式。它爬得非常慢，脖子伸得很长，背上的硬壳像一块重石向下压着。可以看出，它非常努力地爬着。经过一段时间，它在身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。我开始有些不耐烦了，但它仍然不懈地向上爬，只是有时稍稍停下来，喘口气，然后继续向上爬。我想逗逗它，但是我一碰触它的触角，它的身体就用力一缩，然后从墙上掉了下来，啪的一声摔到了地上。我真的很担心它会受伤，于是我急忙俯下身子去检查。但过了一会儿，它又探出了小脑袋，一对触角摆来摆去，好像在说：“没关系，我没摔坏。”我以为它会害怕、退缩或放弃爬墙的努力，然而它又爬上了墙壁，一点一点地努力往上爬。真是“世上无难事，只要肯登攀”啊！我开始敬佩它了，于是用最大的耐心仔细地观察它往上爬。最终，经过几十分钟的艰苦跋涉，
它到达了墙壁的顶端。它转过小脑袋向下看了看，似乎在说：“你看到了吗？我成功了！”
1.墙壁的表面，硬壳的重量，触碰它的身体 2.C。A。D。A 3.B 作：
我想介绍一种可爱的小动物——翠鸟。翠鸟是一种小鸟，身体很小，但是羽毛非常漂亮。它们的羽毛是一种绿色的颜色，非常亮丽，看起来就像是一片翡翠。它们的喙很小，眼睛很大，非常可爱。翠鸟是非常活泼的小动物，它们喜欢在树枝上跳跃和飞翔。当然，它们也会在地上走动，但是它们更喜欢在树上度过它们的时间。
我非常喜欢翠鸟，因为它们的颜色非常美丽，而且它们非常有趣。每次我看到它们在树枝上跳跃，我都会感到非常开心。我也喜欢观察它们的生活性，比如它们喜欢吃什么，喜欢睡觉
的地方等等。我发现翠鸟喜欢吃昆虫和果实，它们也喜欢在树洞里睡觉。
我认为，自然界中的一切都是那么美好，那么动人。我喜欢认真观察植物和动物，因为它们的生命是如此的神奇和美丽。每个物种都有它们自己的特点和魅力，我们应该珍惜和保护它们。
