全面发展星
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
我是舜王街道九台小学五年级2班的学生——王格格。今天，我很荣幸的站在这里竞选“全面发展星”。
在家里，我是一个孝敬父母、活泼懂事的好孩子；在学校里，我是一个遵守校规、品学兼优、活泼开朗的好学生；在村里，我是一个乐于助人、自觉遵守村规的好公民……
在学习上，我刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是我课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。
我有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，我文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉。我一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。我尊敬长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，我每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。对待学习，我一
丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画和音乐。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,我一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识。
舜王街道九台小学五年级2班—王格格
“合作友爱星”事迹材料
舜王街道九台小学五年级一班 王凯
我今年11岁，是九台小学五年级一班的学生。我爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体。
平日我是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，我都会主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；热爱集体，从小学一年级到现在，总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。
在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，看见同学的东西掉了，就帮捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家，知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。有一次放学后，在路边玩耍，突
然发现地上有一个黑黑的东西，走进一看，是一个鼓鼓囊囊的钱包，她把钱包拾起来，心想丢钱包的人一定很着急，于是她站在原地等待失主前来认领。那天特别冷，冻的直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。这样等下去也不是办法，还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。当将钱包交到保卫人员的手中时，失主也正巧赶来保卫室求助，原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金，还有他的手机也在里面，当他拿到手机后非常的高兴，一个劲的夸她是个难得的好孩子，还非得要给我买好吃的东西不可，这些都被她一一谢绝了，我认为这是每个新时期的少年儿童都应该做到的。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服。有一次妈妈得了重感冒，家里就剩下我和妈妈了，妈妈躺在床上直咳嗽，脸色发白，一看好像就是在忍受着巨大的痛苦，我看了急的直掉眼泪。我一看这样的情况，心想，爸爸不在家，只好能帮助妈妈度过这个难关了，于是赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝，到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上，帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息，所有的学习任务都不用妈妈操心。爸爸回到家直夸有一个孝敬父母的好女儿。对待邻里，我文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的五年里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。
“孝亲敬长星”事迹材料
舜王街道九台小学五年级一班 鞠育虹
人活在这个世界上，都源于父母，是父母哺育我们成长，父母的养育之恩，我们始终都应该报答。
以前，看到妈妈干活劳累的时候，我总是无动于衷。在去年的暑假里发生的一件事情，让我改变了这个看法。
那次，妈妈正在清理卫生，忽然坐在了沙发上，在旁边看书的我赶忙走过去，“妈妈，你怎么了?”“我没事。”妈妈边说边慢慢扶腰站起来，继续打扫着卫生，摸呀，扫呀……，我见状，想，妈妈一定是整天干活，劳累，操劳，累的都站不稳，腰都痛了吧！我是文明小学生，我来忙妈妈打扫卫生，这也是我们小学生应该做的，对，说干就干，我就和妈妈一起干起来，这儿怎么干，那儿怎么干，妈妈还给我了正确的指点。等我把所有的家务活干完后，开始还感到有点累，腰酸背痛的，一会就轻松了。
这次，我终于体会到了妈妈的辛苦，从此以后，我就帮妈妈干一些力所能及的事情，刷碗，烧火，洗衣服，清理卫生等等。也真正体验到父母这些年是多么的不容易。妈妈也经常夸我长大了，懂事了。
（遵规守纪之星）事迹材料
舜王街道九台小学五年级一班 王昊
我叫王昊，是九台小学五年级的一名学生。我是老师、同学们公认的文明守纪的好学生，是同学信服的小伙伴。
一、家里懂事的好孩子
每一个人在不同的场所都有不同的责任，我不管在哪都能做个有责任心的好孩子。我非常懂事，不管看到谁都会甜甜地问上一声“好”，每天上学前都会和爸爸、妈妈亲切的说一声：“爸爸、妈妈再见。”放学回家总是先和爸爸、妈妈打招呼,说上一声：“爸爸妈妈,我回来了。”吃过晚饭总是主动和爸爸妈妈一起收拾桌子，虽然收拾的不是那么干净，但我的这份体贴和责任感足以让爸爸、妈妈感动。走在社区中，看到需要帮助的人我总是第一个跑上前去，看到邻居家的爷爷、奶奶总是走向前去鞠躬问好。社区中的环境卫生和公共设施我总是挂在心中，从不践踏草坪，看到践踏草坪的主动制止，我还制做了几个警示牌放在花坛中，提醒人们不要践踏草坪。在我的带动下全家都成了保护环境的卫士。
二、校园里的文明之星
我处处严格要求自己，学校的各项规章制度我都记在心中。我时刻不忘自己的职责，时时以集体荣誉为重，处处带头遵守校规校纪，注意发挥班干部的模范带头作用，用自己的实际行动影响和带动其他同学。我在课间从不大吵大闹，走路轻声慢行。《小学生守则》《小学生日常行为规范》和“责任教育”内容我都牢记在心中，不说脏话，不去网吧。我还注意团结帮助同学，积极调解同学之间的小矛盾，主动帮助那些需要别人提醒的小淘气，每当中午，我吃完午饭后，就会主动辅导学习困难的同学。我在全班倡导文明守纪的良好风气，在我的带动下，全班同学的责任心增强了，说话讲文明懂礼貌的多了，
我还是老师的得力助手，课间积极协助老师维持秩序，大胆管理，见到打架的小同学主动劝阻，看到有同学在大喊大叫会提醒。我有一颗真诚的心。对于有困难的同学，我总是第一个伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，我主动借给他们，有同学学习上遇到困难，我总是热情而耐心地给予讲解，从不计较个人得失。
三、社会上的文明小公民
我懂得自己走向社会是一名小公民，更明白公民的责任，乘车时不抢不挤，主动为老人让座。参观、购物时主动排队，做文明的游客和顾客。在马路上认真遵守交通规则，还经常给爸爸、妈妈宣传交通法规。有一次，爸爸送我上学，走到十字路口红灯亮了，我马上止步，爸爸说：“对面没有车，咱走过去吧。”我不但没听，还像小大人一样给爸爸讲起了交通安全的重要性。
我有一颗天真的童心，小小心灵装满了真善美。我要做一个遵规守纪的好少年。
自强自立
九台小学 五年级二班 顾湘龙
我在学习上，刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。我喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了写作水平。
我心地善良、礼貌待人 有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有
同学不会的问题，总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
在这学期里，学校组织了三次献爱心活动，我都能积极参与，无私奉献。
劳动积极肯干，脏活、累活总是在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，我值日那天，总是顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
有一次，学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，我一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在我的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，学习委员谢梓琼突然喊：“呀！顾湘龙的手流血了……”老师过来一看，原来他的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。老师马上带他去包扎，不让他再干了，可是他却说：“我是班干部，应该带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾草。……像这样的事太多了，我就不一一介绍了。
诚实守信
九台小学五年级二班谢梓琼
我是九台小学五年级二班谢梓琼，我是一个个子矮小，一脸稚气、活泼可爱的小女生。成绩优秀、以诚信为本，积极为同学、为班级、为他人做事 是我的特性。我的善良、真诚引来了同学们对我的信任。
从小妈妈就教育我要诚实守信，长大了老师也教育我信守诺言，诚实守信我一直牢记心中。
我担任班级的长一职，众所周知，我们五年级二班的学习成绩一般，为了提高班级的学习成绩，我首先整顿班级纪律，管理好班级，还请老爸做军师，我还大量阅读了有关班级管理的书籍，并制定了一系列的方案，拿到班级里与班干部商讨，最后共同制定了班规章制度。平时，每天记录同学们的行规，发现有同学不守规则，我就像小老师一样，耐心地指出他们的缺点。及时纠正。在我的管理下，同学们都学习得很认真，班级里不断传来朗朗的读书声。
在和同学相处中，我始终记住老师说的一句话：“对待同学要像兄弟姐妹一样。”有一次发现我的同位董欣荣，眉头紧皱，一问，才知道原来是分数的应用题不会做，于是，我答应他周六到我家给补课。放学一回家妈妈就告诉我快写完作业明天去你大姨家，我最爱找梓超哥哥玩，便高兴的答应了。刚坐下写作业就想起来答应董欣荣明天来我家教他作数学题，我立即跑去告诉妈妈说：“明天我不去大姨家玩了。”妈妈满脸疑惑的问：“你不是最爱和梓超玩吗？怎么会从你嘴里说出不去你大姨家呢？”“唉！我已经答应我同学到我家写作业了，可我不能失信呀！”妈妈乐呵呵的说：“知道了，我们梓琼是个守信用的孩子。”星期六眼巴巴的看着妈妈去大姨家，我便坐下来等我的同学，董欣荣来了我就耐心的给他讲解，当他第一遍听不懂时，又不厌其烦地向他讲解第二、第三遍，直到他听懂为止。我们两个会心的笑了。由于我的真诚、热心，同学们都愿意把自己的心事说给我听，我做到既是他们的朋友又是他们的小老师。
我不但自己作到诚信，还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人，我就像一个诚信的使者，走到哪里就把诚信的种子播撒到哪里。
尽职奉献之星——李昊
舜王街道九台小学五年级二班的李昊
我是五年级二班的李昊，从小在妈妈的严格要求下，懂得关心别人，爱护他人，关心集体。我知道“人生决不是一首单调的歌，它的旋律不都是欢乐。人生不是一条无波的小河，而是一个莫测的大海。”把人生美集于一点，在冬天里塑造春天。我塑造的春天是尽职尽责。
在生活中，有许许多多这样的人，我就是其中的一份子。
我默默无闻的奉献着，劳动分工，我都是帮着做。做完这一块，再干另外一块。记得有一次，学校大扫除——拔草。我们负责最后的那一块。我们干累了，老师让我们休息一会。我已经休息好了，可是还是没有人去干。于是我就自己开始干了。老师表扬了我，所有的同学向我学习，也都开始起劲的干起来。不一会，卫生区的杂草就被清理干净了。
其实，只要大家相互分担，相互帮助，而不是为了荣誉而“变形”，我们都会是乐于奉献之星。其实，人的心都是善良的。每个小学生都是一轮太阳，驮着希望，冲出浩瀚的人海，去打扮早春，去努力塑造辉煌，去创造你擅长的那一类吧。
