七年级英语上册知识点总复习

Unit 1 Making New Friends

Topic 1 Welcome to China!

一、重点词组及句子

1、Good morning/afternoon/evening!早上好!/下午好!/晚上好! 2、Welcome to SW 欢迎到某处来 3、Thank you!=Thanks! 谢谢！

4、Nice/Glad/Pleased to meet/see you. 认识你很高兴。（通常用于初次见面介绍相识之后，以示礼貌的常用语。）

5、Nice to meet you, too! Too意为“也”。一般放在句末，可用逗号隔开。

6、How do you do? 你好！首次见面的正式问候语。通常回答也用How do you do?

7、How are you? 你好吗？通常用于熟人之间的问候，口语中类似的表达还有：How are you doing? 回答时用 I’m fine, thank you. / Fine, thanks. / Very well. (很好。) / Not bad. (不错。) / Just so-so. (还可以。)等。

8、See you later = See you. 再见。是告别用语，类似的还有：See you then. 到时候见。 Goodbye. / Bye-bye. / Bye. 再见。 二、常用句型

1、初次见面介绍某人时常用This is……

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2、自我介绍用I’m xxx.

3、询问对方是不是某人用 Are you xxx? 肯定回答用：Yes, I am.（注意不能缩写） 否定回答用：No, I’m not. 三、语法要点 1、Be 动词的用法

Be 动词有三个am, is , are。Am只能跟I搭配；is用于单数主语的后面he, she , it 或是 xxx; are 用于复数主语的后面 you, they, we. 2、一般疑问句的用法 如何将陈述句改为一般疑问句

(1) 如果句中有Be动词或是情态动词can, could, will, would, may等直接把Be动词或情态动词提到句首。如果句中没有Be动词或是情态动词的话，就要借助助动词do或是does。记得要大写 (2) 第一人称I要改为第二人称you, 剩下部分要顺序照抄。 如：I am a student. Are you a student? He has a big nose. Does he have a big nose? 一般疑问句的肯定与否定回答

(3) 肯定回答Yes,主语+am/is/are/do/does. (4) 否定回答No,主语+ am/is/are/do/does +not. 3、陈述句改为否定句

(1)句中有Be动词或是情态动词can, could, will, would, may等直接在

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Be动词或情态动词后面加not就可以。

(2)句中没有Be或情态动词，就要借助助动词don’t或doesn’t,直接放在主语后面。如：I have big eyes. I don’t have big eyes. 四、补充知识

1、Miss 是学生对女教师的称呼（不论婚否），意为“老师”。英美人习惯把Mr. 先生（不论婚否），Mrs. 夫人（已婚女子），Miss 女士，小姐（未婚女子）和 Ms. 女士（没必要说明其婚姻状况或其婚姻状况不明）用在姓氏或全名前，作为一种称呼。如：Mr. Green格林先生；Mrs. Lin林夫人；Miss Gao高小姐；Ms. Yang杨女士；Mr. John Brown 约翰·布朗先生 2、缩略词

BBC英国广播公司 NBA全国篮球协会 CD光盘 ID 身份证 PRC中华人民共和国 IQ智商 EQ情商 UN联合国 SOS求救信号 UFO不明飞行物 WTO 世界贸易组织 DIY 自己动手做 UK大不列颠及北爱尔兰联合王国（英国）

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Topic 2 where are you from？

一、重点词组及句子

1、excuse me请问，打扰了，劳驾 2、be from=come from来自

3、my/your telephone number我/你的电话号码 4、my/your name 我/你的名字 二、常用句型

1、询问对方姓名用What’s your name? 回答要用My name is xxx.或是I’m xxx. 对姓名提问要用特殊疑问词what 2、询问对方来自哪里用 Where are you from? 或是 Where do you come from? 回答要用I’m from SW. 对地点提问要用特殊疑问词where

3、询问对方是谁用Who are you? 对人提问要用特殊疑问词who 4、询问对方的电话号码用What’s your telephone number?回答用It’s +号码 或My telephone number is+号码。对电话号码提问要用特殊疑问词what 三、语法要点

1、一般疑问句与特殊疑问句

区别：(1)一般疑问句是以Be动词或是情态动词或是助动词开头，而

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特殊疑问句以特殊词what，where，who，how开头

(2)一般疑问句的回答用Yes或者No，而特殊疑问句不能用Yes或No回答。

(3)朗读时，一般疑问句要用升调，特殊疑问句要用降调。 2、代词：

(1)人称代词主格：I, we, you, he, she, it, they (2)人称代词宾格：me, us, you, him, her, it, them (3)形容词性物主代词：my, our, your, his, her, its, their (4)名词性物主代词：mine, ours, yours, his, hers, its, theirs (5)指示代词：this, that, these, those 3、定冠词the的用法

放在名词的前面表示某个或某些特指的人或物。 四、补充知识

1、对姓名、电话号码提问要用what (1)What’s + one’s+ name? His name is Kangkang. (2)What’s +one’s +telephone number? Her telephone number is 12345. 2、对地点提问要用where Where+ be + sb + from? 3、对人提问要用who Who + be + sb?

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4、对身体健康状况提问要用how How + be + sb?

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Topic 3 what class are you in?

一、重点词组及句子 1、How old…几岁？ 2、years old岁

3、Class Four, Grade Seven七年四班 4、in English用英语

5、in the same class在同一个班级 6、good friends好朋友 二、常见句型

1、What class are you in?你在哪个班级？ 2、I’m in Class Four, Grade Seven.我在七年四班。 3、What grade are you in?你在什么年级？ 4、I’m in Grade Seven.我在七年级。

5、who’s that?那是谁？that在此句中指代人，它的答语是That’s… / It’s…

6、How old is she?她几岁了？

7、What’s this/that in English?这个/那个用英语怎么说？回答用It’s a/an …

8、How do you spell it?你怎么拼写它？注意回答不能用Yes。

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9、Can you spell it, please?请问你会把它拼写出来吗？注意回答时候要先用Yes。

10、You’re welcome.=That’s OK. = That’s all right. = Not at all.不用谢/不客气 三、语法要点

1、不定冠词a和an的用法

a和an用于单数的可数名词前，相当于one。a用于辅音之前，an用于元音之前。

2、对问句中的this或that的回答要用it来指代；对问句中的these或those的回答时要用them来指代。

3、介词in与表示语言的名词连用，表示“用某种语言”。如：in Chinese/English

4、class和grade后接数词作专有名词时，单词首个字母要大写。如：Class Four, Grade Seven七年四班；而在句子What class/grade are you in?中，class/grade用作普通名词，需要小写。

5、same常与the连用，即the same+单数可数名词。如：the same grade/class/room同一个年级/班级/房间 6、在什么班级、年级或是学校的介词要用in。 四、补充知识

1、对年龄提问用how old…

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He is fourteen. How old is he? How old + be + sb? 某人几岁了？ 2、对班级提问用what class

We are in Class Two. What class are you in? What class + be + sb +in？某人在哪个班级？ 3、对年级提问用what grade

They are in Grade Seven. What grade are they in? What grade+ be + sb +in?某人在哪个年级？ 4、It’s an eraser.(改为复数句) They are erases. What’s this/that? (改为复数句) What are these/those? 5、在西方国家，年龄往往属于个人隐私，特别是对女性来说。因此，要注意说这句话的场合，谨慎使用。此外，工资收入、家庭情况、居住地址、个人经历、宗教信仰等均属于个人隐私。应注意尊重别人的隐私，同时注意维护自己的隐私权。

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Unit 2 Looking Different

Topic 1 I have a small nose

一、重点词组及句子

1、I have a small nose, but he has a big one.我长着一个小鼻子，但是他长着一个大鼻子

2、He has a wide mouth.他长着一张大嘴。/ 他嘴巴大。 3、Who’s your favorite movie star? 你最喜欢的电影明星是谁？ 4、My face is round.=I have a round face.我的脸是圆的。 5、thirteen years old 13岁

6、She has a round face, big eyes, a small nose and a small mouth.他有一张圆脸，一双大眼睛，一个小鼻子和一个小嘴巴。

6、We are in the same school, but in different grades.我们在同一所学校，但是不同年级。 二、常见句型 1、Who is your favorite movie star? 2、询问对方有没有……？用Do you/they have…? 肯定回答:Yes, I/we/they do. 否定回答：No, I/we/they don’t. 或是 Does he/she have …….? 肯定回答：Yes, he/she does. 否定回答：No, he/she doesn’t. 三、语法要点

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1、have/has的用法和区别

(1)has 用于主语是第三人称单数（he, she, it, xxx），其余的都用have (2)have的否定式为don’t have,即主语+ don’t have +宾语；而has的否定式为doesn’t have,即主语+ doesn’t have +宾语。

(3)have的一般疑问句直接把Do放在句首，句子照抄下去；has的一般疑问句直接把Does放在句首，句子按顺序照抄，但句子中的has要改为have。

2、We are in the same school, but in different grades.我们在同一所学校，但是不同年级。

the same+单数名词；different+复数名词 四、补充知识

1、I have a small nose, but he has a big one.我长着一个小鼻子，但是他长着一个大鼻子。 one在此用作代词，为避免重复，用来代替前文已提到的或交谈双方已知的同类人或物中的某一个。如：I have an eraser. Do you have one? 我有一块橡皮，你有吗？

2、He has a wide mouth.他长着一张大嘴。/ 他嘴巴大。

描述某人的嘴巴大时用wide mouth或large mouth，而big mouth则表示某人嘴巴不严，多嘴多舌。 3、movie star=film star 电影明星

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4、It’s Bruce Lee.是李小龙。

it 在这里指代人，用于明确身份。如：It’s your mother on the phone.是你妈妈来的电话。

Topic 2 What does she look like?

一、重点词组及句子

1、look the same=have the same looks有相同的相貌=look like+ sb 2、We both have black hair and black eyes.我们都长着黑色的头发，黑色的眼睛。

3、good friends好朋友

4、give this letter to Maria=give Maria this letter把这封信交给Maria 5、What does she look like? 她长什么样子？

6、She is tall like you, but she doesn’t have long hair. It’s short and brown.她跟你一样高，但是她没有长头发，而是一束短棕发。 7、look at this photo/me看这幅图/我

8、The girl in yellow is Maria.穿黄色衣服的女孩子是Maria。 9、these shoes这些鞋子 10、those pants那些裤子

11、He is in a black cap and blue shoes.他戴着黑色的帽子，穿着蓝色的鞋子。

12、look different看起来不一样

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二、常见句型

1、What color is it?它是什么颜色？对颜色提问要用what color It’s white/blond/brown.

2、What does she look like?她长什么样子？询问某人长相用what+ do/does+ look like?

3、give sth. to sb.= give sb sth 给某人某物。当“某物”用代词代替时，代词必须紧跟在动词的后面。如：Give it/them to me.把它(们)给我。

三、语法要点 1、多个形容词的排列

2、朗读时，and的前面用升调，后面用降调。

3、The girl in yellow is Maria.穿黄色衣服的女孩子是Maria。in yellow是介词短语后置修饰girl。介词in后跟表示颜色的名词，表示“穿着或戴着”某种颜色的衣服、鞋、帽等。如：The girl in white is my cousin.那个穿白色衣服的女孩是我表妹。in + 颜色=in + a+颜色+衣服 四、补充知识

1、both意为“两者，双方”，在此用作代词。通常位于be动词、助动词或情态动词之后，实义动词之前。

2、orange作为名词，意为“橙色，橘黄色”，它作名词还有“橘子，橙子，橘汁”之意。此外，它还可用作形容词，表示“橙色的，橘黄

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色的”。如：An orange is orange.橘子是橘黄色的。

3、color作为名词，意为“颜色”，它还可以作为动词，表示“给……上颜色”。

4、look different看起来不一样。Look在这里是系动词后面接形容词，与Be + adj. 构成系表结构类似。

5、look at sb / look like sb/ give sth to sb= give sb sth中如果sb是代词的话就要用宾格。

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Topic 3 whose bike is this?

一、重点词组及句子

1、Whose cap is this/that?=Whose is this/that cap? 这/那是谁的帽子？ 2、It’s his cap.=It’s his.是他的帽子。

3、Whose shoes are these/those?这些/那些是谁的鞋子？ 4、They’re our/their shoes.=They’re ours/theirs.是我们的/他们的。 5、This/That is our school.=This/That school is ours.这是我们的学校。 6、blue and white蓝白相间

7、His pants are blue and mine are white.他的裤子是蓝色的而我的是白色的。

8、in different/ black clothes穿着不同的/黑色的衣服 in a purple T-shirt穿着一件紫色T恤

9、help us find him帮助我们找到他 10、our telephone number我们电话号码 11、a new classmate一个新同学 12、I think… 我认为/想……. 二、常见句型

1、help sb (to) do sth帮助某人做某事 2、find sb/sth 找到某人/某物 三、语法要点

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1、名词所有格

(1)一般情况下，不以s结尾的名词+’s构成。如：Mike’s、girl’s、mother’s (2)以s结尾的复数名词+’构成。如：student’s 、parent’s

(3)两个姓名一起，若在最后一个姓名后+’s则表示两个人共同拥有，后面名词用单数；若在两个姓名各自后面+’s则表示两个人各自拥有，后面的名词用复数。如：Kate and Lucy’s room(两人共有的房间)；Kate’s and Lucy’s rooms(两人各自的房间)

对物主代词（形容词性物主代词和名词性物主代词）和名词所有格提问要用whose。 四、补充知识

1、help sb do sth 和 find sb 中的sb如果是代词要用宾格。 2、clothes意为“衣服”，是人们所穿衣服的统称，常以复数形式出现，不直接与数词连用。如：I have some new clothes.我有一些新衣服。如果谈到具体的一件衣服，通常用具体服装的名称。如：a coat 一件上衣；a dress 一条连衣裙

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Unit3 Getting Together

Topic 1 Do you like English?

一、 重点词组及句子

1、Could you please tell me your name?你可以告诉我你的名字吗？

2、He can speak some Chinese.他会讲一些中文。 3、help him with his English帮助他学习英语 4、help each other互相帮助

5、want to visit the Great Wall想要参观长城 6、in the same class在同一个班级 7、like English a lot/very much/a little非常/有点喜欢英语 8、help her study Chinese帮助她学习中文 9、her pet dog她的宠物狗 10、help us find him帮我们找到他 11、no problem 没问题 12、at home=in one’s home在家 二、常考知识点 1、could you的用法

(1)could是情态动词，后面接动词原形，引导的疑问句是一般疑问句，回答时要用Yes/No.

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(2) Could you (please) 后接动词原形？你可以……吗？

①Could you please_____(speak) Chinese in class?你在上课的时候可以讲中文吗？

②Could you_____(help) me with it? No problem.

2、对形容词提问一般用特殊疑问词How 如：My English is poor. How is your English? 3、对动作提问要用what

如：He wants to visit the Great Wall. What does he want to do? 4、对人提问要用Who

如：It’s from my pen pal. Who is it from? 5、对地点提问要用where 如：He lives in England. Where does he live? 6、help sb with sth=help sb do sth中的sb如果是代词要用宾格 如：help her with her Chinese=help her study Chinese 7、some 与 any的用法

二者都修饰可数复数名词或是不可数名词。Some 多用于肯定句，也常用在提建议或是希望得到肯定回答的疑问句中；any多用于疑问句或否定句。 如：Some boys are from Japan. Do you have any fish here?

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I don’t want___(some)bananas. 8、want的用法

(1)want to do sth=would like to do sth 想要做某事 (2)want sth=would like sth想要某事 9、many与much的用法

Many+可数复数名词= a lot of/lots of 可数复数名词，much+不可数名词= a lot of/lots of不可数名词 10、人称代词

主语（主格）：I we you he/she/it/they 主语（宾格）：me us you him her it them Could___(I) have_____bananas? 在表示请求、建议和希望得到肯定回答的问句中，用some而不用any。

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Topic 2 What does your mother do?

一、重点词组和句子 1、be home到家

2、What does your mother do?你的妈妈是做什么的？ 3、have a seat=take a seat= sit down就坐 4、on a farm在农场 5、on the sofa在沙发上 6、drive a bus驾驶公共汽车 7、an office worker一个职员

8、a photo of my family一张我家的全家福 9、look after her照顾她 10、live with us和我们住在一起 11、a student ___ Grade Seven 二、常考句型 1、对职业进行提问，一般来说，有以下两种表达方法： (1) What + do/does + sb. +do? 这种句型可用于各种人数和数。如：

What does your father do? (2) What’s + one’s + job? 如： What’s your job?

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2、both与all作副词时，要放在be动词之后，实义动词之前。如:We are both students. We both study hard.我们俩都是学生。我们俩学习都很努力。

They are all cooks. They all cook well.他们都是厨师。他们的烹调手艺都很好。

3、名词所有歌的常见形式

(1)表示有生命的名词的所有格，一般是在名词词尾加’s。 (2)表示无生命的名词的所有格，一般用“of+名词”。凡不能加’s的名词，都可以用“of+名词”结构来表示所有关系。如：the name of our school我们学校的名字 4、family既可以表示单数意为“家庭”，也可以表示复数名词意为“家庭成员”。如： (1) My family is a big one. (2) My family are very happy. 5、名词性物主代词常用于双重所有格，与of连用，常见句型为：a(an, this , that , some , no ,) +名词+of+名词所有格。如: A friend of ours is from Japan. She is a good friend of theirs.

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Topic 3 What would you like to drink?

一、重点句子及词组

1、help yourself/yourselves to some fish请随便吃点鱼 (1) Help ___ to some fish, dear friends. (2)Kate, help ____ to some cakes. 2、I’d like=I would like 我想要

3、May I take your order? 我可以拿走你的菜单吗？ 4、have breakfast/lunch/supper吃早饭/午饭/晚饭 三餐前面不能有冠词

5、a glass of apple juice一杯苹果汁 6、wait a moment等一会儿 7、Let me see.让我想一想。 8、Here you are.给你 9、They are all kind to me.他们都对我很好。 10、I’m very glad to be here.我乐意待在这里。 二、常考句型 1、would like的用法

(1) 接名词would like sth=want sth I’d like some cakes.= I want some cakes. 我想要一些蛋糕。

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Would you like something to eat? 你想吃点东西吗？

(2) 接不定式(不定式由to+动词原形构成) would like to do sth=want to do sth想要做某事 I’d like to visit my grandparents after school. (3)后面要用some不能用any Would you like some eggs?

2、What about=How about+名词/代词/动名词 3、Why not后接动词原形,即Why not + do sth? =Why don’t you do sth如：

Why not have some fish and eggs? 4、let的用法

Let是使役动词，后接动词原形。常用Let me/us do sth.

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Unit 4 Having Fun

Topic 1 What can I do for you?

一、 重点词组及句子

1、What can I do for you?我能为你做什么呢？

2、buy some clothes for my daughter为我的女儿买些衣服 3、try it/them on试穿它\\它们 4、How much is it?它多少钱？

5、How do you like the pants?=What do you think of the pants? 你觉得这条裤子怎么样？

6、What do you think of this green skirt?=How do you like this green skirt? 你觉得这条绿裙子怎么样？

7、Why not try on that pair?为什么不是试穿那条呢？ 8、I’ll think about it. 我会考虑它的。 9、Thank you all the same. 仍然感谢你。

10、Could you help me do some shopping? 你能帮我购物吗？ 11、How much salt do we need? 我们需要多少盐？

12、We don’t have any milk.=We have no milk.我们没有牛奶了。 13、I think so.我想是的。

14、two kilos of apples, three bags of salt and six bottles of milk 二、常考句型

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1、What can I do for you?=May I help you? = Can I help you? 2、buy sth for sb= buy sb sth为某人买某物 3、Why not 后接动词原形

4、How much 对价钱或是不可数名词的数量提问

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Topic 2 Would you like to go for a picnic?

一、 重点词组及句子 1、This is Kangkang.我是康康。

2、Are you free this Sunday?这周日你有空吗？ 3、What’s up?怎么啦？

4、Would you like to go to West Hill for a picnic?你想去西山野餐吗？

5、tell her about it告诉她有关此事

6、Don’t forget to bring your guitar.不要忘记拿你的吉他。 7、sing some songs 唱一些歌 8、How about flying a kite with me?和我一起放风筝怎么样？ 9、I’m afraid I have no time.我怕我没有时间。 10、carry some water提一些水

11、May I speak to Maria?我可以和Marian说话吗？ 12、He isn’t in now.他现在不在。 13、call me back 给我回电话 14、this evening 今天晚上 二、常考句型

1、be free = have time有空 2、tell sb about sth告诉某人某事

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3、forget to do sth忘记去做某事 4、forget doing sth忘记做过某事

5、How about=What about doing sth做某事怎么样？ 6、no + 名词=not any(a)+名词 I have no pet. = I don’t have a pet.

We have no bread. = We don’t have any bread. 7、ask sb to do sth叫某人做某事 Tell sb to do sth告诉某人做某事

Would like/want sb to do sth想要某人做某事 Call sb back 给某人回电话

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Topic 3 We want to go to the zoo

一、 重点词组及句子

1、Do you have time tomorrow?你明天有空吗？

2、Let’s meet at 9:00 o’clock in my home.让我们九点钟在我家见面吧。

3、It’s time to go home.该回家了。 4、What’s the time?=What time is it?几点了? 5、on his way home在他回家的路上 二、常考句型

1、It’s time to do sth.= It’s time for sth.该是做某事的时候了。 2、What’s wrong with sb/sth?=What’s the matter with sb/sth? =What’s the trouble with sb/sth?某人或是某事怎么啦？ 3、What’s the time?=What time is it?几点了？ 4、It’s very kind/nice of sb.某人真好。 5、thank sb for doing sth谢谢某人做某事

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