学生选课系统白盒测试
实验报告
课程名称：软件测试方法和技术
学生姓名:刘成立、龙甜
学号：14122402475、14122402596 院系：计算机班级：1202 组别：1任课教师:张建东指导老师:张建东
目录
一、学生选课系统选课以及退选流程图 2
二、语句覆盖： 4
2。1:语句覆盖过程分析：
2。2:语句覆盖测试用例：
三、判定覆盖: 5
3.1：判定覆盖过程分析：
3。2：判定覆盖测试用例：
四、条件覆盖： 6
4.1：条件覆盖过程分析：
4。2：条件覆盖测试用例：
五、判定-条件覆盖: 7
5。1:判定—条件覆盖过程分析：
5。2：判定—条件覆盖测试用例：
六、条件组合覆盖: 8
6。1：条件组合覆盖过程分析：
6。2：条件组合覆盖测试用例：
七、路径覆盖： 9
7。1：路径覆盖过程分析：
7.2：路径覆盖测试用例：
八、实验总结： 11
九、源代码： 12
实验一白盒测试用例设计
一、学生选课系统选课以及退选流程图:
1.1学生选课系统选课流程图:
注释:条件A为，判定课程号是否存在？
条件B为,判定是否在课程号范围内？
条件C 为，判定是否确认选课? 条件D 为，判断该课程是否已经选过了？ 条件E 为，判定是否继续选课？ 条件H 为，判定选课人数是否已满？
1.2
注释：条件A 为，判定课程号是否输入有误？ 条件B 为，判定课程号是否存在？
条件C为,判断是否重新退选？
条件D为，判定退选是否成功？
二、语句覆盖:
2。1：语句覆盖过程分析：
语句覆盖的基本思想是设计若干测试用例,使得运行被测试程序时，每个可执行语句至少被执行一次.
2.2：语句覆盖测试用例：
2。2.1选课功能语句覆盖测试用例:
三、判定覆盖：
3.1：判定覆盖过程分析：
判定覆盖的基本思想是设计若干用例，使得运行被测程序，使每个判定的真假分支至少经历一次。
3.2：判定覆盖测试用例：
四、条件覆盖：
4。1：条件覆盖过程分析:
条件覆盖的基本思想是,设计若干测试用例，运行程序，使得每个判断中的可能取值至少满足一次。
4.2：条件覆盖测试用例：
五、判定-条件覆盖：
5.1：判定-条件覆盖过程分析：
判定—条件覆盖的基本思想是，设计若干测试用例,运行程序，使得判断条件中的所有可能至少执行一次，同时,所有判断的可能结果至少执行一次。
5。2:判定-条件覆盖测试用例：
六、条件组合覆盖:
6。1：条件组合覆盖过程分析：
条件组合覆盖的基本思想是，设计若干测试用例，运行程序，使得每个条件中的所有可能至少出现一次，并且每个判定的结果也至少出现一次.
6.2:条件组合覆盖测试用例：
七、路径覆盖:
7。1：路径覆盖过程分析：
路径覆盖的基本思想是，设计所有的测试用例，来覆盖程序中的所有可能
的执行路径。
7.2：路径覆盖测试用例：
