高校图书馆外文文献及数据库对大学生毕业论文写作的价值

第２３卷　第７期　辽宁教育行政学院学报　Ｖｏｌ－２３　Ｎｏ．７　２００６年７月　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｌｉａｏｎｉｎｇ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ　Ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ　Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ　Ｊｕｌｙ　２００６　高校图书馆外文文献及数据库对大学生毕业论文写作的价值　郝桂珍　‘　（浙江师范大学，浙江金华３２１００４）　【摘要】　当代大学生的外文水平日益提高，但其毕业论文写作却很少涉及到外文文献的引证。而外文文献具有广泛性、学术　水平高、前沿性强的特点，对外文文献的熟练运用应该是大学生撰写毕业论文的必备能力。高校图书馆外文文献管理部门在这方　面可以大有作为。　【关键词１高校图书馆；外文文献；数据库；大学生；毕业论文　【中图分类号】（；２５１　【文献标识码】Ａ　【文章编号】１６７２－－６０２２（２００６）０７－０１０７－０２　目前，国家和高等学校对毕业生的毕业论文（设计）的要求　此，熟悉和掌握查阅外文图书的能力，是当代大学生通过借鉴　越来越严格。在抽查的毕业论文中，外文文献的运用一项获得　先进的科学技术成就和研究成果的必备素质。　的评价最低。外文文献包括外文图书、期刊、报纸、电子出版　其次，有鉴于近年各高校在毕业论文写作中要提供几千　物。也包括网上图书馆所藏外文文献以及相关数据库。而高校　字的外文文献的原文和译文，快速查阅和准确翻译外文文献，　图书馆较为丰富的外文文献的馆藏大多与国家图书馆，以至　更加成为大学毕业生亟需解决的问题。但是，从各高校大学生　可以通过高校图书馆进行国际互联网的连接，查阅外文文献　毕业论文写作的实际情况来看，出问题最多的恰恰是外文文　日益变得方便、快捷。所以，高校图书馆在近些年的建设中，已　献方面。一是外文的选择存在问题，所选材料与自己的选题有　经能够为大学生的毕业论文和设计提供良好的文献服务，从　的不相符合，甚至大相径庭。这一问题的产生与大学生论文写　而为大学生毕业论文的写作提供方便。从整体上看，在各种文　作的学术意识不明确有关系，有的学生不了解论文写作是为　献资源中，我国图书馆外文图书资料的利用率偏低，而外文文　了解决某个问题而写作，而不是为写作而写作，因此，为了完　献尤其是外文图书的文献价值又是最为重要的。在科技、教　成任务。只要是大致差不多的外文材料拿来就用，结果就出现　育、政治、经济、法律、心理学、管理学乃至文史哲等人文学科　了所选文与课题无关的现象。二是论文行文当中没有外文文　方面，外文特别是英文图书依靠西方近代以来的科技文化的　献的征引。当然。有的选题或学科不需要非得有外文译文引文　发达而流播全世界。外文文献具有广泛性、学术水平高、前沿　出现，但大多数的论文需要征引外文（主要是西文），以增强文　性强的特点。论文写作要站在前人和他人已有的研究成果基　章的学术创新性。因为，以英文为代表的西文文献能够给与我　础上，否则就会造成人云亦云。外文图书，尤其是那些新进的　们相对落后的学术研究以新的启迪，有利于我们的学术创新。　图书，能够给我们带来发达国家的研究信息、资料和大量的索　第三。作为图书馆来说，外文部在提供资源、定期举办导　引，有助于论文写作视野的开阔和论文整体质量的提高。然　读，尤其是在建立和有效管理Ｉｎｔｅｍｅｔ信息库方面，应　而，许多高校外文书刊的利用率却普遍偏低。根据有关数字表　该积极为读者出谋划策，当好参谋。但现在中国多数图书馆在　明，我国外文书刊的利用率最高不超过３０％，有的甚至低于　提供外文文献及方法方面，尚存在一些问题：“首先不了解读　５％。ｆｌ哔业论文是大学生将来从事科研的开端。虽然他们的科　者对外文文献的要求，其次未能充分揭示馆藏外文文献情况，　研水平、写作水平还处于比较初级的阶段，但是如何占据科研　第三没有主动辅导读者检索利用外文图书的方法。”翻当今时　制高点是每一个大学生和论文导师以及图书馆工作人员应该　代无疑是一个信息时代，图书馆在信息时代具有独特的地位　关注的问题。现今大学毕业论文写作观点陈旧、资料匮乏，尤　和作用，它是一个信息集散地。针对这种现状，图书馆应该主　其缺少对于外文文献的征引。这些都是目前大学毕业论文写　动把工作做在前面，积极引导读者学会和善于运用外文文献。　作中亟待解决的问题。科学研究需要站在前人的基础上往前　同时，这也要求大学毕业生对图书馆学加以了解，尤其是学会　推进，而不是重复他人成果。而外文图书在这方面给我们很多　对外文支．献的检索、运用。可以说，一个科研人员乃至大学毕　的启发和研究的借鉴。那么，如何引导大学生利用外文图书撰　业生如果不了解图书馆，不利用图书馆，那他什么科学研究也　写论文呢？　搞不好，因为他没有充分借鉴图书馆的文献资料，没有充分利　首先，大学生要有较为熟练的运用外文图书的能力。有的　用图书馆代表最先进的科技成果的西文（尤其是英文）文献，那　可以在数字图书馆上查到，但多数为收费或不易打开其界面；　怎么可以站在时代的前列做出一流的创造性的成果呢？　而大学图书馆的外文部近年来已经很注重购买和引进新版　第四，大学毕业生在撰写论文过程中，要积极与图书馆配　（主要为英文版本、日文版本等）数据库和外文图书、期刊等。　合，掌握查找资料的技能。高校图书馆在提供外文文献的时　在计算机科学、生物工程、电子工程，以及传统的物理、化学、　候，要考虑到网络时代的特点。在因特网上，中文文献不及英　数学方面，传统的哲学人文、社会科学等方面，国家的投资每　文文献的ｌ％。如果一个大学生外文水平高，那利用外文来从　年都在增加，各高校也相应地增大了外文图书的购买力度。因　事毕业论文写作益处多多。许多外文报刊在出版的同时或稍　【收稿日期】２００６—０５—２０　【作者简介】郝桂珍（１９６８一），女，浙江师范大学图书馆教师。　・　ｌ０７・　维普资讯 http://www.cqvip.com

后，也出版电子版或网络版。因此，网络外文信息是对图书馆　广度和增强研究的深度，如有可能学生自己进行翻译，直接引　文本外文文献的最大补充。在这方面，大学生比起老一代学者　用外文文献。这样写出来的论文质量肯定是较高的。但要做到　有一个得天独厚的条件，就是他们的外文能力和计算机上网　这一点，图书馆在提供服务方面还要加大力度，比如检索和参　能力一般都比较高。新加坡前总理李光耀曾经指出，当今时代　考咨询人员要在网上进行文献查新、信息源检索、国际联机检　是一个年轻人的时代了，因为他们思维敏捷，拥有超强的运用　索服务、编制二三次文献等。ｐ嗖Ⅱ我馆现藏外文图书近５万册，　计算机的能力。他对戴尔集团总裁戴尔先生非常推崇，通过跟　外文期刊２００余种，外文数据库１９个，但据资料显示，真正借　戴尔一起开会的三天时间，改变了他的东方儒家长者为上为　助于这些外文文献（库）进行科研的除了理工科稍多点，文科　尊的思想。而以美国为代表的世界网络业的发展，也的确给人　甚少，甚至有的师生几年来从没有用过这些外文文献和数据　类带来了新的机遇和挑战。大学生在写作毕业论文的时候，不　库。从大量已经发表的论文来看，许多连一个外文文献也没有　妨好好地利用计算机网络技术，使自己的论文真正成为纳世　引证，有的还是研究所谓的外国某一方面问题的，也有的没有　界一流信息于一炉的成果展示，或者至少使自己的毕业论文　引证一个外文文献。这一方面显示了那些论文作者视野的闭　以涵盖世界最新信息为特色的优秀成果。　塞，另一方面显示出图书馆花重金买进的这些珍贵的资源和　另外，高校图书馆外文文献用户群，通常包括教师、科研　数据库成了摆设。而引导外语水平日益提高的大学生在撰写　人员和研究生、大学生两大群体，大学生用户群的外文水平参　毕业论文的时候，深入了解和学会参考外文文献，这对于他们　差不齐，借阅目的多为浏览、欣赏或猎奇。而有的高校外文期　开拓学术视野，提高科研水平，大有裨益。图书馆外文文献管　刊对大学生不开放，他们在校期间无缘阅读外文期刊，这样就　理在这方面大有作为。对大学生来说，借助于外文文献馆藏比　影响了外文文献的利用水平。高校大约５Ｏ％以上的大学生没　较丰富的高校图书馆，尽快使自己进入学术研究的境界，亦是　有借阅过外文期刊，Ｄ丽没有借阅过外文学术著作的大学生比　当务之急。　例更高。因此，对大学生应尽量全方位开放外文文献，特别是　匮乏当中，除了指导教师的引导外，高校图书馆包括外文文献　情报，２００４，（１）．　２００５，（５）．　ｆ参考文献１　对邻近毕业的大学生，他们往往处于资料的汪洋大海或极端　［１】赵晓漾．外文图书使用效益与藏书建设关系浅论【Ｊ】．图书与　部门都应加强对大学生毕业论文写作的关心支持，这是图书　［２】倪世秋．图书馆外文文献开发利用与对策田．医学情报工作，　馆工作的要点之一。比如，对于选择了某西方作家或理论家作　料少得可怜，要么是翻译得匪夷所思，而较好掌握了外语的毕　业生就可借助图书馆较为丰富的外文文献，拓展自己研究的　为研究对象的学生及其论文选题，一般的中文资料要么是资　ｆ３】顾立文．高校图书馆外文文献资源开发利用新构想ｆＪ１．中国　图书馆学报，２００ｌ，（２）．　（责任编辑：王伟）　（上接第４８页）对中小学教师的心理健康可能会造成不利的影　的预防与提前干预。（２）系统地、有组织地开展我国中小学教　响。最近，张清等人使用临床症状自评量表（ＳＣＬ－９０），在２８９　师工作倦怠的现状、成因、负面影响和对策的基础和应用研　名小学教师中进行的一项调查显示，轻度异常教师占９．４％，而　究。从目前来看，绝大多数研究停留在调查或相关研究水平，　至少有一项因子异常者约占３５．６４％。在前２Ｏ项症状中，最普　因果关系研究贫乏。另外，有关中小学教师工作倦怠负面影响　遍的３项症状是容易烦恼和激动、感到要赶快把事情做完、感　的研究，不仅要重视考察教师工作倦怠对教师身心健康、工作　到难以完成任务。于靖在１５２名中学教师中进行的调查表明，　态度和绩效的影响，也要重视考察教师工作倦怠如何影响学　１５．８％的教师存在心理困惑问题。当然，这两项调查尚不能说　生对教师的认知与评价以及学生的行为表现。此外，有关干预　明这些心理异常或困惑是由工作倦怠所造成的。不过，同样采　措施有效性的实证研究尚十分贫乏，亟待加强。（３）教育行政　用ＳＣＬ一９０，刘晓明等人在５２８名中小学教师中进行的调查表　部门和学校领导不仅应该建立科学的、合理的评价机制，努力　明，中小学教师的工作倦怠与心理健康的确有—定关系，其　创造健康和谐的学校氛围和教师工作环境，让教师最大程度　中，情绪衰竭与心理健康的躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦　地参与决策，还应该提高工作效率，减轻中小学教师工作负　虑、敌对、偏执等因子的相关最高。另外。三个维度对心理健康　荷。此外，也应重视中小学教师工作倦怠和心理健康问题，对　都有预测作用，其中，情绪衰竭的预测力最高。　三、我国中小学教师工作倦怠的对策　教师的工作倦怠和心理健康进行动态监控和评估。（４）中小学　教师个人应加强自身的心理健康教育，建立积极的自我概念　结合我国中小学教师工作的实际情况，在上述有关我国　（包括对自己工作价值的认识）和归因方式，增强教学效能感，　中小学教师工作倦怠成因和负面影响的研究发现的基础上，　对工作压力采用积极、主动的应对策略。最近的研究表明，教　我们提出以下四点对策或建议，希望引起有关部门的足够的　学效能感在工作压力和工作倦怠之间可能具有调节作用，高　重视：（１）加快中小学教师工作倦怠评估标准的制定。如果缺　教学效能感可以改变工作压力的消极作用，减少情绪衰竭和　乏科学、可操作的中小学教师工作倦怠评估标准，那么，教育　非人性化的程度。　行政部门、学校以及教师本人就无法准确评估教　工作倦怠　的严重程度，也就谈不上对中小学教师的工作倦怠进行有效　－　（责任编辑：宁沈生）　１０８・