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定向生专科班-人才培养方案

来源:华佗小知识
三年制临床医学专科(定向生)专业人才培养方案

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展,适应基层医疗卫生需要,基础扎实、知识面宽、能力强的从事基层医疗卫生工作的应用型专业人才。

二、培养要求

(一)思想道德与职业素质

1、热爱祖国和人民,热爱医药卫生事业。

2、具有较强的社会责任感、正确的价值观、伦理观和较强的法律意识。 3、具有吃苦耐劳的品质、勤奋工作的精神和全心全意为人民服务的意识。 4、具有正确的职业态度,遵守职业道德规范和法律、法规。 (二)知识目标

1、掌握基层医疗卫生工作所必须的基础医学、临床医学、预防医学知识。 2、了解医学心理学知识。

3、具有一定的人文社会科学和自然科学知识。 4、了解本专业相关领域的发展动态。 (三)技能目标

1、掌握物理诊断、外科操作技术、基本诊疗技术和急症救治的基本技能。 2、具备对常见病、多发病的预防诊治能力,对重危伤病员的初步应急处理能力。 3、具备开展卫生防疫工作的能力,进行卫生宣传教育和心理咨询的能力。 4、具有良好的人际沟通与协调能力和团队协作精神,能与社会和环境发展变化相协调,具有较强的情绪自控能力。

5. 身心健康,达到国家规定的大学生体育锻炼标准和体质测试标准。 三、培养方式和学习年限 全日制,学制3年。 四、主干学科和主要课程

主干学科:基础医学、临床医学。

主要课程:系统解剖学、组织学与胚胎学、病理学、生理学与病理生理学、生物化学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学等。

五、实践教学

结合专业教育,强化实践教学环节;在各课程教学过程中,加大实验、见习课程的学时比例,强化实践技能培训和实践能力培养;在专业实习中,强调综合运用各学科知识,增强分析和解决实际问题的能力。

六、课外培养计划

结合专业培养目标,通过专题讲座、学术报告、技能比赛、演讲比赛、文艺活动等第二课堂活动,以及开展社会调查和社会实践,提高学生综合素质和实践能力(见表2)。

七、学业考核与毕业

严格进行学业考核,实行学分制记分。

修满教学计划规定最低学分、通过毕业综合科目考试、并达到学校规定的其它毕业条件者,准予毕业。未修满规定学分者以及有其它不符合毕业的条件者,按学籍管理实施细则和《学生手册》有关规定办理。

八、教学计划 1. 教学周计划表 教 学 学年 授课 一 二 三 合计 34 38 72 实习 6 42 48 复习 考试 2 2 4 入学教育 2 2 军训 2 2 假期 11 5 16 节日 1 1 2 毕业工作 2 2 合 计 52 52 44 148 2. 课程设置与学时、学分分配

本专业学分要求为132学分。其中必修课为94学分(含通识教育课18学分,专业基础课36学分,专业课40学分);选修课 14学分(含通识教育选修课6学分、专业选修课 8学分);毕业实习48周(24学分)。

课程类别 必 修 课 通识教育课 专业基础课 表1: 课程结构与学分分配总表

课程内容 学 分 占总学分比例 备 注 思想政治、体育、军事理论等 学科、专业基础课程(含实验课程) 18 36 13.63% 27.27% 1

专业课 实践环节 选 修 课 专业选修课Ⅰ 专业选修课Ⅱ 通识选修课 专业课程(含实验、实践系列课程) 毕业实习(48周) 40 24 6 2 6 30.30% 18.18% 4.55% 1.52% 4.55% 课外培养计划 参见课外计划培养累计不超过6学表 分 课外培养计划的学分可替代选修课学分。同类别项目不重复计分。

表2:课外培养计划表

项目 社会实践活动 其他专业实习活动 课外活动和社会实践要求 参加学校、二级院系统一组织的社会实践活动,并写出调研报告,评审优秀者。 暑期参加专业实践,并写出调研报告,评审优秀者 获一等奖 校级(只含社会实践、学科、第二课堂比赛) 获二等奖 获三等奖 学分 2.0 2.0 2.0 1.5 1.0 3.0 2.5 2.0 4.0 3.0 2.0 2.0 省、部级 竞赛、比赛 (含社会实践、各类学科、文化、体育比赛) 国家级 获一等奖 获二等奖 获三等奖 获一等奖 获二等奖 获三等奖 参加创新性实验项目并结题验收者 科研活动与创新实践 在本专业统计源及统计源以上级别学术刊物发表论文 获得专利 第一作者 第二作者 第一作者 第二作者 2.0 1.0 3.0 2.0

2

表3:专业选修课Ⅰ

序号 1 2 3 课程名称 卫生法学 交流与沟通学 医学心理学 合计 学分 学时(含实验) 2 2 2 6 36 36 36 108(12) 开课学期 2 3 4

表4:专业选修课Ⅱ

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 课程名称 医学史 生命科学导论 神经生物学 实验动物学 自然医学概论 医学信息收集与处理 针灸学 输血与输血技术 疼痛治疗学 学分 学时(含实验) 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 21 36 36 36 36 36 18 36 36 36 36 36 378 开课学期 2 2 2 3 3 3 4 4 4 4 4 10 肝脏疾病诊断与治疗 11 肺部疾病诊断与治疗 合计

3

表5:

3年制临床医学专业(定向生)教学进程表 课时分配 课程类课程性序 号 课程名称 学 分 学 时 总 数 通识教育课 专业基 必修 课 础课 1 2 3 4 5 6 7 8 9 系统解剖学 组织学与胚胎学 思想和中国特色社会主义理论体系概论 思想道德修养与法律基础 形势与 体育 计算机应用基础 军事理论 大学生心理健康教育 小计 4 3 1 3 3 2 2 18 4.5 2 2 3 2 3.5 3.5 3.5 3 3 3 1 2 36 2 7 7 3 3 2.5 4 3.5 2 2 2 1 1 72 54 16 54 54 36 36 54 36 16 54 27 36 36 18 18 27 63 39 9 9 12 15 54 54 21 6 12 理论 实践 第一 学年 1 2 各学期周学时分配 第二 学年 3 4 5 第三 学年 6 别 质 20周 20周 20周 20周 24周 24周 2 2 4 2 3 6 3 3 4 4 2 3 3 6 6 3 3 3 2 3 3 3 3 6 6 6 6 6 6 6 3 3 3 2 3 2 322 259 81 36 36 54 36 63 63 63 54 54 54 18 36 42 27 27 42 36 63 48 63 33 12 24 10 医学生物学 11 生物化学 12 生理学 13 病理学与病理生理学 14 病原生物与免疫学 15 药理学 16 医学形态实验学 17 医学机能实验学 18 物理诊断学 19 实验诊断学 20 医学影像学(放射诊断学) 21 预防医学 22 内科学(心电图学) 23 外科学(皮肤性病学) 24 妇产科学(含保健) 25 儿科学(含儿保) 26 传染病学 27 中医学(含针灸推拿) 28 五官科学 29 外科手术学基础 30 急救医学 31 康复医学 32 医疗护理文书写作 33 基本治疗与护理技术 小计 毕 业 实 习 48 周 8 417 231 36 126 126 54 54 45 72 63 36 36 36 18 18 4

36 96 96 45 45 39 54 63 6 30 33 18 30 30 9 9 6 18 30 6 3 18 专业课

小计 合计 专业选修课 通识选修课 合计 毕业实习48 周 总计 40 720 561 159 选 修课 94 1690 1237 453 8 6 14 24 144 132 108 108 252 240 12 12 132 1942 1477 465

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