义务教育均衡发展管理与质量调查表（表1）县（市、区）小学毕业生学业考试成绩统计表（ 语系）
主管教学的领导签字：B等学生分数百分率人数段C等学生分数百分率人数段填表人签字：
D等学生分数百分率人数段平均分优秀率%及格率%填表日期：
填报单位（并盖章）：
A等参加考考试学科试学生学生分数百分率数人数段语文数学外语（汉语）毕业学生参加考试学生数总数：参考率各科考试成绩各科考试成绩均均在 C级以上全科合格率%在85分及以上学生数学生数全科优秀率各科考试成绩均在60分及以上学生数全科及格率说明：
1、表1由县（市、区）教育行政部门按所辖学校分别填写，填表单位要写全称，民、汉语系及双语学生的考试情况要分开填写，从012年开始逐年填写。此表上报前要求做到逐级审核。
2、A、B、C、D四个等级可根据本地考试结果自行划定等级，也可以对应百分制下的分数来划分，如：A等在85及以上、B等在70分及以上至85分以下、C等在60分及以上至70分以下、D等在60分以下。
3、全科合格率指全科合格的考生（或C级及以上）占全体考生的比例；及格率为分数在60分及以上考生所占的比例；优秀率为分数在85分及以上考生所占全体考生的比例。
4、全科及格率指全科及格的考生（或60分及以上）占全体考生的比例；全科合格率=各科考试成绩均在 C级以上学生数/参加学业水平考试的学生总数
5、对考试成绩的统计要认真负责，严格管理。任何单位和个人不得以任何形式给地区、学校和学生排名次，公布名次。
