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人教版三年级语文上册期中测试卷(免费)

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人教版三年级语文上册期中测试卷(免费)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音写词语。

fú zhuānɡ lěnɡ dònɡ zǎo ché fēnɡ shōu

kǎn chái ɡuī zé liú lèi shuǐ ní

二、 区别形近字,并组词。

幻(_______) 幼(_______) 诱(_______) 透(_______) 形(_______) 型(_______) 官(_______) 宫(_______) 攻(_______) 功(_______) 剑(_______) 险(_______)

三、 想一想,连一连。

宝贵的 本事 悄悄地 歌唱 飞舞的 肥料 愉快地 离开 高明的 落叶 仔细地 排列 鲜嫩的 花园 规则地 摇晃 美丽的 蘑菇 轻轻地 观察

四、 把下面的词语补充完整。

(____)嚼(____)咽 (____)先(____)后 (____)言(____)语

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(____)来(____)去 (____)(____)一惊 (____)面(____)方 (____)张(____)望 (____)动(____)动

五、 读一读,选择合适的词语填空。

飘荡 飘舞 飘扬

(1)你看,鲜艳的五星红旗在空中高高(__________)。 (2)校园里(_________)着同学们朗朗的读书声。 (3)雪花如同一只只蝴在空中(__________)。

模糊 清楚 招呼 招引

(4)大雾渐散去,远处(__________)的高楼大厦也能看(__________)了。 (5)遇到同学,我们要打(__________)。 (6)花儿(__________)来许多美丽的蝴蝶。

六、 按要求完成句子练习。

1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换成带句号的句子,意思不变)

________________________________________________ 2.照样子,把句子补充完整。

例:她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”

(1)小弟弟__________________:“我的玩具熊不见了!”

(2)我________________:“爷爷,您为什么把桃树的枝条剪掉了呢?” 3.在回家路上,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。(修改病句) _____________________________________________

七、 积累填空

1.《陶罐和铁罐》是一则寓言故事,它告诉我们______________________。平时你一定读过不少寓言故事,请选一本推荐给大家吧!我想给大家推荐《__________》这则寓言,这则寓言故事讲了______________。

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2.见善则迁,_________________。这是关于______________的名句,像这样的名句还有______________。

3.飞花令:雪。(1)终南阴岭秀,______________。 (2)孤舟蓑笠翁,______________。 (3)______________,______________。

八、 阅读短文。

袋鼠与蜗牛

袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。 “你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。 “对不起,我没看见你。”

“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cū chū)气说,“你是鼠,我是.牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”

袋鼠(shǔ chǔ)说 你怎么是牛呢 牛我见过 比我还大哩 再说 我也不.是鼠呀

“不对!”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我蜗牛呢?既然黄牛、水牛和牦(máo)牛等等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。同样,如果你袋鼠不是鼠。那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”

袋鼠不想同蜗牛争辩(争吵 争论),乘(chénɡ chènɡ)蜗牛不注意,.它悄悄地走开了。它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称自己是牛,但人们是不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。

1.读短文,给带点的字选择正确的读音,在下面画“ ”。 粗(cū chū) 乘(chénɡ chènɡ) 鼠(shǔ chǔ)

2.从文中的括号里,选择“争辩”的近义词是_________。

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3.读短文,找出文中表示“看不起人”的词语是________________。 4.给第5小节加上合适的标点符号。

5.仔细阅读短文,然后将正确答案的序号写在括号里。 蜗牛为什么会生气?( ) A.因为袋鼠看不起它。 B.因为袋鼠没和它打招呼。 C.因为袋鼠说它不是牛。

6.将袋鼠不与蜗牛争辩的原因用“ ”在文中画出。

九、 习作展示。

童话的世界多么神奇,请以你最喜欢的动物或植物为故事的主人公,编写一个童话故事。要求:题目自拟,想象丰富,语句通顺,不少于300字。写的时候注意正确使用标点符号,写完后自己读一读,可以用修改符号进行修改。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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1、服装 冷冻 早晨 丰收 砍柴 规则 流泪 水泥

2、幻想 幼儿 诱人 透明 形状 型号 器官 王宫 攻打 成功 宝剑 危险 3、

4、细 慢 争 恐 自 自 飞 飞 大 吃 四 八 东 西 一 不

5、飘扬 飘荡 飘舞 模糊 清楚 招呼 招引

6、我想,它们飞得那么低,不能看到遥远的家。 着急地哭着说 疑惑地问 在回家路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。

7、每个人都有长处和短处,要善于看别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处 《愚公移山》 愚公不畏艰难,坚持不懈,挖山不止,最终感动天帝而将山挪走的故事 有过则改 改正过错 人谁无过?过而能改,善莫大焉 积雪浮云端 独钓寒江雪 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 8、

1.cū chénɡ shǔ 2.争论 3.目中无人

4. :“ ? , ! , 。” 5.C

6.它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称自己是牛,但人们是不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。 9、范文:

小乌龟

很久很久以前,有一个叫小明的孩子,他养了一条无毒的小青蛇,并给它

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起了个名字叫小乌龟。小青蛇很可爱,它每天到菜园中帮小明捉害虫,小明可喜欢它啦。

一天,小明正在给蔬菜浇水,突然有一只老鹰从空中俯冲下来,叼住正在捉虫子吃的小青蛇,飞到房后的大山石上,津津有味地吃起来。小明听到小青蛇吱吱地尖叫声,抬头一看可把他惊呆了,顺手把手中盛水的瓦罐向老鹰砸去。瓦罐被摔碎了,老鹰被吓跑了。

等小明跑到大山石旁一看,小青蛇已经被吃得只剩下一个头和一段短短的尾巴了。小明心疼地哭起来,并赶紧送到了医院。

在病房里,医生用两块较大的瓦罐片给小青蛇做了一个别壳子,把蛇头和蛇尾巴装了上去。他看见小青蛇拖着沉重的壳子走不动路,又捉了一只壁虎,把四只脚割下来,给小青蛇安上了。等到小青蛇恢复了健康,再也没有原来蛇的样子了,大家只记住了它的名字叫小乌龟。

直到现在小乌龟还很害怕老鹰。只要老鹰一飞来,小乌龟立即把头、尾 和四办脚缩到真壳子里去。老鹰见小乌龟坚硬的壳子啄不动,只得悻悻地飞走了。

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