七下非选择题训练

（2）若A中流动的是静脉血，C中流动的是动

脉血，则B是________处的毛细血管网；在B处完成的生理活动是____________。

（5）若B为臀大肌内的毛细血管网，则C内流动的是______血。 （6）若B为小肠绒毛内的毛细血管网，C内血液与A内血液相比较，除二氧化碳外，含量明显增加的是_________________。

（7）心脏使血液在体内不停地循环流动。当心房收缩，心室舒张时，房室瓣处于 状态，动脉瓣处于 状态。

答案：（1）血管壁只由一层上皮细胞构成 （2）肺泡 肺泡内的气体交换 （5）静脉 （6）营养物质 (7)开放 关闭

（3）若B为肾小球处的毛细血管网，则在A、C内流动的都是_______血，C内血液中浓度明显升高的物质是____________ 。

（4）若B为肾小管外的毛细血管，则A所示血管为___________，在B处完成的生理活动是___________________。

（3）动脉 大分子蛋白质和血细胞 （4）出球小动脉 肾小管的重吸收作用

2．(9分)下图是人体新陈代谢示意图，其中ABCDE表示相关的器官系统，abcd表示相关的物质。分析完成问题：

(1)A、B分别表示________系统、________系统。 (2)物质由A进入B的过程叫________________。

(3)a代表____，b代表____；由C到B是呼吸的哪一环节？___ 。 (4)组织细胞内物质a得含量总是比动脉血中少，而物质b的含量总是比动脉血中多的原因是__________________________。

答案：(1)消化系统 循环系统 (2)吸收 (3)氧气 二氧化碳 肺泡内的气体交换

(4)组织细胞进行呼吸作用消耗氧产生二氧化碳

(5)人体内物质分解时产生代谢废物排出体外的途径有________条；其中d的成分有______________________________。 (5)3 水、无机盐、尿素

3．（8分）图7为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：

（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是 。

（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，

该血管在结构上适于物质交换的特点是 。（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是 物质B进入乙细胞后的作用是 。

（1）维生素 （2）壁很薄，只由一层上皮细胞构成 （3）血液由静脉血变为动脉血 参与有机物的氧化分解

4．（5分）某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心律的影响”，进行了下列实验。 材料和条件：

15℃的室温条件下，用10只大小一致、10秒内水蚤跳动范围在30～36次之间的成年水蚤，做了A、B两组实验，观察水蚤10秒内心跳次数；四份等量的香烟烟丝中分别加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水浸泡1天的浸出液。 实验方法：

①A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。

②B组：将A组的水蚤分别移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水的烟丝浸出液，同样重复3次。 ③处理数据：分别计算出A、B 两组实验数据的平均值，将得到 的数据绘成如上曲线图。 分析回答：

（1）根据曲线，我们可知烟草浸出液对水蚤心率具有 作用，浓度越高，则 。

（2）设置A 的作用是 ，在A、B实验过程中，要求相同的室温条件、大小一致的水蚤、等量的香烟烟丝等这些条件，这样做的

目的是 。

（3）通过这个实验，我们可以认识到烟草对生物体是有影响的。请你用所学到的知识分析吸烟对健康的危害： 。 （1）促进 促进作用越强

（2）对照 控制单一变量（控制变量或者为了减少误差） （3）因为烟草中含有尼古丁、焦油等成分，能诱发多种呼吸系统疾病（如慢性支气管炎等），还可能诱发肺癌

5．（3分）2008年5月12日的四川汶川大地震，夺走了不少学生的生命。人们在惊恐地震无情的同时，也反映出个别学校存在着地震应急安全教育的缺失。假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你能正确解答吗？

（1）如果发现某人上臂肱动脉受伤出血，应在病人受伤血管 的 （近心端、远心端）止血；

（3）当遇到紧急情况，病人生命垂危时，需要对病人进行人工呼吸。人工呼吸的原理是用人工方法使病人的 有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能。 （1）近心端 （3）胸廓

（2）给病人打针、服药前，一定要认真分析药品标签或者说明书上的 ，绝对不能盲目用药； （2）各种信息

6．（3分）图1---4为人体部分生理活动示意图,据图回答:

（1）D表示的生理过程是_______。（2）图中B为_______。 （3）完成E的排出需要的结构是_________________。

（4）小麦的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有 ；淀粉最终在 内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。 （5）葡萄糖随着血液循环最终到达 处，在那里它被氧化分解释放能量。

（1）吸收 （2）呼吸 （3）汗腺（4）唾液、肠液、胰液；小肠（5）组织细胞（或线粒体）

7．（6分）下图为人体新陈代谢示意图，其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统，abcde表示相关物质，①②表示生理过程。请分析回答问题： （1）过程①的生理意义是实现了物质 （用图中

字母表示）的交换，其交换场所是 。 （3）物质a浓度最高的部位是 。

（4）有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。为了预防体内缺乏该种蛋白质，在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质 和 的食物。

（1）a、b 肺（肺泡） （3）组织细胞（或F） （4）含铁

F a b 体外 食 物 食物残渣 A c B 体内 a b D C ① ② 体外 空气 e E d （2）若E为泌尿系统，则d的形成要经过 和 两个生理过程。

（2）肾小球的滤过作用 肾小管的重吸收作用 8.如图所示，分析实验：

（1）该实验是观察 对 的消化作用。 （2）实验过程D中[2]号试管浆糊颜色 ，原因

是 ；[1]号试管中颜色 ，原因是 。

（3）如果将C过程烧杯中的水换为50C，再重复D过程，这两个试管中浆糊的颜色 。

（1）唾液淀粉酶 淀粉 （2）不变蓝 淀粉（在唾液淀粉酶的作用下）被分解 变蓝 淀粉遇碘变蓝 （3）均变蓝 9．(4分)结合下图回答问题： (1)与[2]和[3]相比，[1]在结构上有特点？ 。

如果[2]是臀大肌处的毛细血管网，则[3]中的血液是 。 (3)若在臀部进行肌肉注射以治疗扁桃体炎，请你把药物到达病患部位所流经的路线填写完整：

臀部毛细血管→下腔静脉→右心房→ →左心室→主动脉→动脉→扁桃体。

(1)管壁厚，弹性大

(3)右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房(有一处错误即不得分)

(2)如果[2]是肾小球毛细血管网，则[3]中的血液是 ； (2)动脉血静脉血

10．填空：（每空1分，共4分）

（1）肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞构成，适应进行气体交换，请以

何

此为例列举出两个生物学上能够体现“结构与功能相适应”的例子。① ；② 。

（2）肺泡与外界的气体交换是通过 实现的。 （3）在“口腔对淀粉的消化作用”的实验中，将装置放入37℃温水中处理的理由是 。

（1）①肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管，有利于进行气体交换；

②小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成。 （2）呼吸运动

（3）37℃接近人的正常体温，有利于消化酶活性的正常发挥。

1．四位同学在体育测试时，各准备了一些补充能量的食物。甲准备的是一些糖，乙准备的是一些牛肉，丙准备的一些水果，丁准备的是一些蛋糕。这四位同学谁准备的食物能更快补充能量?( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

2．最近经常感到疲劳、头晕、精神不振，经检查血液中红细胞的数量为 3.0×10 12个/L。应该多吃一些什么样的食物有助于治疗此病?( )

A．含维生素A丰富的食物 B．含维生素C丰富的食物 C．含蛋白质和铁丰富的食物 D.含葡萄糖丰富的食物 3．AA级绿色食品在生产过程中( )。 A．允许使用少量的化学合成物质 B．不允许使用任何化学合成物质

C.允许添加增味剂 D．允许使用防腐剂 4．小肠严重吸收不良病人，采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的组成成分不能含有( )。

A．蛋白质 B．葡萄糖 C．无机盐和维生素 D．氨基酸 5．实验证明，维生素B1在140oC 时还不至于被分解破坏。有人做馒头时喜欢加过量的碱，长期以往，容易患脚气病。原因是( )。 A．高温会破坏维生素B1 B．碱能破坏维生素B1

C．面粉中缺乏维生素B1 D．患者吸收维生素B1的能力比较差 6．在心脏的跳动过程中，从房室瓣开始关闭到动脉瓣开始关闭，这段时间内心脏的活动是( )。

A．心房收缩 B．心室收缩 C．心房舒张 D．心室舒张 7．下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是( )。

①绒毛壁只有一层上皮细胞组成 ②小肠内表面有许多小肠绒毛 ③小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管 ④肠腺是黏膜上皮凹陷而成 ⑤小肠长5---6米 ⑥小肠内胆汁、胰液、肠液等有多种消化液 A．①④ B．①②③⑤ C．②④⑤ D．②③④⑥

8．四川汶川大地震造成许多重伤员需要输血治疗，奉献一份爱心，积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务。下列有关积极参加无偿献血的说法错误的是（ ）

A．一个健康的成年人，一次献血200—300毫升是不会影响身体健康的。

B．献血有利于提高自身造血器官的造血功能 C．输血时应以输同型血为原则 D．输血时血型不符能造成血液凝固 1 2 3 4 5 6 7 8 A C B A B B B D 9．右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果I代表肺泡问的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（A ）

A．氧气 B．二氧化碳 C．养料 D．废物

11.下图表示的是人体内营养物质的消化、吸收、运输，人体内代谢废物的排出，据图回答下列问题：

（1）食物中的蛋白质在消化道中被消化为氨基酸，该过程主要是在 [ ] 内进行的。 携带运输的。

(1) 2 小肠 (2) 血浆

（3）如果在某人的尿中发现血细胞和大分子蛋白质，请你

（2）氨基酸被吸收进入血液循环系统后，主要由血液中

推测发生病变的部位应是图中[ ] 。

（4）[ ] 可以将原尿中对人体有用的物质重新吸收回血液。（5）在炎热的夏天，人的饮水量增加，但排尿量却往往比其他季节还少。原因是有相当多的水分经图中［］ 排出。 (3) 4 肾小球 (4) 5肾小管(5) 7 汗腺

12.（2010·三明市）（5分）右图为人体血液循环示意图。图中ABCD表示心脏各腔。 请据图回答：（1）人体血液循环的动力器官是____。

(2)心脏四个腔中【D】________________的壁最厚。 (3)【A]和【C】、【B】和【D】之间存在着具有防

止血液倒流的瓣膜，它们是 。 （4）与【C】相连的血管【①】是 。 (1)心脏 (2)左心室（3)房室瓣 (4)肺动脉 (5)当血液流经肾脏时，形成尿液的过程要经过肾小球的_______ 和肾小管的重吸收作用。 (5)滤过怍用

13.（2010·日照市）图6是人的呼吸和血液循环关系示意图，请据图回答：

（1）图中结构【3】表示心脏的 ，血管【7】内流动着 血。

（2）人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径，其中体循环的起点是【】 。

（3）血液流经A处后，二氧化碳含量 ，血液流经B处后，氧气含量 。

（4）葡萄糖进入组织细胞后．在氧气的参与下。氧化分解释放能量，供细胞生命活动的利用，该过程叫____ 作用，它主要在细胞的 内进行。

（1）右心室 动脉 （2）4 左心室 （3）减少 减少（4）呼吸 线粒体 14.（2010·日照市）（4分，每空2分）李明同学用显微镜观察小鱼

尾鳍内的血液流动并绘出如右图。

（1）他首先判断出B处是毛细血管，你认为他的依据是 。

（2）如果要进一步科学的判断出A和C的血管类型，还要在显微镜先观察血液的 。

答案：（1）红细胞单行通过 （2）流动方向

15．（2010.·深圳市）（4分）右图为人体循环系统的部分结构示意

图，请据图回答有关问题。

(1)甲、乙、丙所表示的血管依次是 。 (2)如果图中所示部位为肺泡周围，那么血液流经[丙]后，血液的成分变化是 。

(3)如果图中所示部位为组织细胞周围，那么血液流经[丙]后，血液的成分变化是 。

(4)我们在显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动时发现，图中[丙]内的血液流动特点是 （1）静脉、动脉、毛细血管

(2)由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血

(3)由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血 (4)血流缓慢，红细胞成单行通过

16．（2010·宁夏回族自治区）右图是人体心脏及

所连血管的解剖图。据图回答： （1）心脏壁最厚的腔是［ ］ ,与它相连的血 管是［ ］ 。［3］是 ，管内流动的是 血。 （2）人有时需从臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检测，则在心脏的［ ］ 最先发现这种药物。

（3）当房室瓣关闭，动脉瓣打开时，心脏的房室舒缩状态为 。

（1） [5]左心室 [1] 主动脉 肺静脉 动脉 （2） [7]右心房 （3） 心房舒张，心室收缩 17.（2010·内江市）（6分）请你认真

12

1

观察右面心脏结构图，分析并回答下2 列有关问题： 11

3 （1）在心脏的四个腔中，壁最厚收缩10

力最强的是[ ] 。 4 9 （2）与心房相连的血管中，[ ] 5

8

6 内流的血液含氧气丰富。

7

（3）与心室相连，管壁厚，管腔小，弹性大且内流静脉血的血管的是[ ] 。

（4）在心脏的四个腔中，由于 的作用，保证了血液只能由[4]流向[6]，由[10]流向[8]，决不倒流。 （5）血液由[ 8 ]射出，经[12]流至全身各级血管，最终由[1]和[7]回到心脏的循环途经叫做 。

（6）小明想观察心脏瓣膜的作用，于是他将水从肺动脉灌进，请想

一想，小明观察到的结果应该是，水从图中的 [ ] 流出。

答案：（1）[8]左心室 （2）[11]肺静脉 （3）肺动脉 （4）瓣膜（房室瓣） （5）体循环 （6）[12]肺动脉

18.（2010·三明市）（7分）在城市和经济发达地区，因缺乏合理营

养知识，膳食摄入不平衡．加上活动量不足，青少年肥胖率逐年上升。下面是一份较为合理的早餐食谱：几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。请据图回答：

（1）食谱中的面包，从图（一）“平衡膳食宝塔”来看，属于_ _

类（填字母）．图（二）中曲线 能表示它的消化

过程。

（2）牛奶中含有丰富的 ，青少年的生长发育以及

受损细胞的修复和更新都离不开它，因此应多食用图（一）“平衡膳食宝塔”中的C类和 类（填字母）食物。

（3）图（二）中，X表示消化道的部位是 。它是人

体内消化道的最主要场所，它含有胰液、肠液及 等多种消化液。

（4）多吃蔬菜水果，可以补充维生素，如果人体缺乏 ，就容易得夜盲症。

(1)A 甲 (2)蛋白质 D (3)小肠 胆汁 (4)维生素A 19.（2010.·深圳市）图10中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三

种营养物质在消化道中的变化情况，读图并填空：

图10

（1）图10中曲线乙表示 的消化。 （2）从图10中看，淀粉最终在 中彻底消化分解成葡萄糖。 （4）某同学为了进一步研究淀粉的消化，用A、B两支试管分别装入

2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质，如下图所示。比较A、B两支试管，可以证明淀粉酶能 。

（5）象淀粉酶这样的生物酶在人体内还有很多，它们具有高效性、

和多样性特点。

（1）蛋白质 （2）小肠 （4）分解淀粉（消化淀粉、对淀粉的消化

作用、对淀粉有分解作用亦可给分）（5）专一性

（3）葡萄糖被吸收进入血液后，导致血糖超过正常含量，刺激体内

的感受器，引起激素调节， 的分泌增加，使血糖含量下降，维持在正常水平。（3）胰岛素

20．（2010·宁夏回族自治区）（7分）下面是同学们喜爱喝的某种酸牛

奶外包装盒上提供的产品说明及营养成分表。分析回答： 产品类别：全脂调味加铁酸牛奶 本企业通过ISO9001质量管理体系认证 配料：鲜牛奶≥85%、白砂糖、乳清蛋白、保加利亚乳杆菌、嗜热链球菌、 双岐杆菌、嗜酸乳杆菌、增稠剂、食用香料 产品标准号：GB2746 食品生产许可证号：QS00 0501 11□□ 贮存方法：2℃-6℃冷藏存放 营养成分：每100克产生产日期：2010年6月26日 品中 保质期：21天 消费者热线：80080533能量≥236蛋白质≥□□ 千焦 2.8克 限公司 制造商：□□市乳业有地址：□□市□□路539脂肪≥2.9糖类≥3.4号 邮编□克 克 □0007 净含量：180克 网址：铁≥56毫钙≥ 93毫克 克 http://www.mnsnn.com （1）在购买带外包装的食品时，需关注外包装上提供的营养成分、生产厂家、厂家地址以及 、 等信息。（答出两项即可）

（2）该酸奶中的钙、铁属于 类营养物质，可促进青少

年正常的生长发育。如果儿童时期体内缺钙，易患 。 （3）酸奶中的蛋白质最早是在人体消化道的 处开始被

消化的，其消化后被吸收的场所是 。 （4）酸奶在人体内代谢后产生的废物，是通过皮肤、 系统

和泌尿系统排出体外的。

(1) 生产日期、保质期、食用方法、是否添加防腐剂和色素、产品质量认证、产品说明、食品安全标记等（答出任意两点得2分） (2) 无机盐 佝偻病 （3）胃 小肠 （4）呼吸

21．（5分）下图是发生在毛细血管处的血液与组织细胞之间的

物质交换示意图，请据图回答：

（1）图中的营养物质主要是在消化道内的 处被吸收进入血液的；图中的氧是在人体 的毛细血管处进入血液的，二者随血液循环到达了组织细胞处。

（2）血液与组织细胞在毛细血管处发生物质交换，毛细血管

与其物质交换功能相适应的结构特点是 （至少写出两点）。按照图中所示的血流方向，从该毛细血管流出的血液是 血。

（1）小肠 肺泡 （2）官腔小，只允许红细胞单行通过；管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成 静脉

（3）图中的其他废物进入血液，随血液流经肾脏时，经过 两个生理过程，随尿液排出体外。

（3）肾小球（和肾小囊壁）的过滤作用和肾小管的重吸收作用 22．（5分）下图是人体血液循环示意图（其中A、B、C、D代表心脏的四个腔，箭头代表血流方向），请据图回答问题：

（1）食物的消化与吸收主要在___________内进行，该器官与其功能相适应的结构特点是________________（至少写出两点）。 （2）当血液流经肺后，⑥与⑤中的血液成分相比，变化是_________________________，⑥中的血液最先到达心脏的〔 〕___________；当血液流经肾脏后，④与③中的血液成分相比，代

谢废物______________的含量明显减少。

23.绿色食品是经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称，分为A级和AA级两类，下图为_______级标志。

24．（8分）为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2010年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题：

（2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有________________________的作用。

（3）同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的_______________________。

（4）活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了，不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中__________________的凝血作用。 （2）清洁、湿润、温暖的作用（答上两条即可） （3）呼吸作用（有机物的氧化分解） （4） 血小板

可见至少伤到了皮肤的_____。真皮

（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于_____________反射。参与该反射的感受器是_______________。在大脑皮层的神经中枢中,有___________中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射。 （5）演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快„„各

种系统相互协调、密切配合，从而使人体成为______________________________。

（1）条件反射 耳蜗内的听觉感受器（听觉感受器） 语言 （5）一个统一的整体

25．（7分）北京时间2010年4月14日，在我国青海省玉树县发生里氏7．1级大地震。地震发生后，党和各族人民发扬“和人民在一起”、“不放弃、不抛弃”的精神，迅速展开了一场生命大营救。请分析回答下列问题：

（1）被埋在废墟中的待援救人员，可以通过饮用自己的尿液来补充体内的_______和无机盐；必要时，还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物，以保持体内______________的供给。

（2）某伤员的前臂桡动脉出血，应在此人前臂的_______（填“近”或“远”）心端用止血带止血。若因出血过多而需要大量输血时，应以输入__________血为原则。医生为其在前臂静脉输入的血液首先进入此人心脏的哪个腔？_____________________。 （3）当遇到紧急情况，病人生命垂危时，需要对病人进行人工呼吸。人工呼吸是根据呼吸运动原理是用外力使病人的____________有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能。 （4）从地震中救出的伤员在康复过程中应多吃蛋、鱼、奶等食物，因为人体受损组织的修复需要大量的_____________________。 （1）水 营养物质（有机物）（2）近 同型 右心房 （3）胸廓 （4）蛋白质

26．下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各器官（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。

请回答问题：（9分）

（1）图中X在A处开始被消化，原因是A中具有可以消化X的消化酶___________，在该酶的作用下，X被分解为___________。 （2）三种物质均叮在D处被消化，D器官与此功能相适应的特点是：_______。（2分）

（3）胆汁也是一种消化液，与其自消化液相比不含___________。那么，胆汁对脂肪的消化起什么作用呢? 请选用下面的材料进行探究。

材料：猪胆汁、花生油、清水、2支试管、滴管、量筒等。 ①探究方案：_____________________ （2分） ②预测现象：______________________ ③得出结论：______________________

（1）唾液淀粉酶 麦芽糖（2）小肠很长；有许多的环形皱襞和小肠绒毛；小肠内有肠腺和多种消化液。（答对一条得1分，共2分）（3）消化酶①探究方案：取两支试管，分别作标记并加入等量的花生油少许；在其中一支试管中加入4毫升胆汁，另一支试管中加入等量的清水；充分振荡后放入37℃温水中10分钟。（实验步骤科学、合理得2分，缺少对照实验扣1分。） ②预测现象：加入胆汁的试管内，花生油呈现乳状；加入清水的试管内，花生油和水出现了明显的分层。

③得出结论：胆汁对脂肪有乳化作用

27．下图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其

中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。

（1）在A系统内，完成①过程的主要器官是_________________。 （2）经过③过程，血液成分的主要变化是：___________________。 （3）在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是__________。

（1）小肠

（2）血液的含氧量增加，二氧化碳含量减少（或由含氧少的静脉

血变为含氧丰富的动脉血）

（3）心脏

（4）在D系统内，血液流经肾脏时，主要通过__________________两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。（5）图示中的排泄途径共有 条。

（4）肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用 （或过滤作用和

重吸收作用；或肾小球、肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用；顺序颠倒，少答或错答均不得分）； （5）3 28．下图是人的呼吸和血液循环关系示意图，请据图回答：

（1）图中结构【3】表示心脏的 ，血管【7】内流动着 血。 （2）人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径，其中体循环的起点是【】 。

（3）血液流经A处后，二氧化碳含量 ，血液流经B处后，氧气含量 。

（4）葡萄糖进入组织细胞后．在氧气的参与下。氧化分解释放能量，供细胞生命活动的利用，该过程叫____ 作用，它主要在细胞的 内进行。

（1）右心室 动脉 （2） 4 左心室 （3） 减少 减少 （4）呼吸 线粒体

29．（9分）下图是人体消化系统模式图，请据图回答下列问题：

（1）人咀嚼馒头时会感到有甜味，是因为[ ] 分泌的 在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故。

（2）[ ]胰作为消化腺所分泌的消化液可以消化 物质，

（3）[ ] 分泌的胆汁虽不含消化酶，但能对 物质进行消化，故肝炎病人不宜吃油腻食物。

（4）食物的消化和吸收主要在[ ] 进行的，被吸收的营养成分随血液循环运往全身。

（1） 1 唾液腺 唾液 （2） 5 糖类、脂肪、蛋白质 （3） 3 肝脏 脂肪 （4） 7 小肠

(2)其内的胰岛作为内分泌腺可以分泌 ，调节 的代谢。胰岛素 糖类

30．（7分）某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计：

材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱 检测环境：手和教室的空气 实验设计：

第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编

号为1、2、3，将标签贴在培养皿的底部；

第二步：取1支无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理。 第三步：将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并作好记录。

请根据上述实验设计，回答下列问题：

（1）该实验探究的问题是 。

（2）设计3号的目的是 ，它最适合与 号实验组合成对照试验，其实验变量是 。 （3）科学地讲，3号是否可以作为1号实验的对照组 ，理由是 （2分）。

（1）手和教室空气中的细菌数量一样多吗 （2）形成对照 2 是否接种细菌

（3）不能 打开1号培养皿用无菌棉棒接种时空气中的细菌也进入，因此有两个变量

31．（7分）请根据下列短文回答问题：

我叫氧气，一天，我随同二氧化碳、氮气等，利用主人吸气的机会，来到主人的鼻腔丛林，开始了不平凡的旅行。我闯过几道“关卡”后，终于乘上旅游快艇，顺着一条红色河流来到一个叫“细胞”的王国，在这个王国的某一间大房子里，为了主人的需要，我发挥了最大作用，但我也就此消失了。 （1）氧气进入的“丛林”指鼻腔中的______________。 （2）文中氧气乘坐的旅游快艇指的是_______，氧气在肺泡处和

组织处的气体交换都是通过______________实现的。

（3）氧气发挥作用的“大房子”指______________，请用箭头在下图中画出氧气在人体内的旅行线路。氧气消耗时产生了______________气体，请用箭头在图中画出该气体在人体内的转移线路（在箭头上标明气体名称）。

（1）鼻毛

（2）红细胞 扩散作用（气体扩散） （3）线粒体 二氧化碳

32．（6分）下图是人体某部位的毛细血管示意图，请据图回答：

（1）如果在[A]中流动的是静脉血，[C]中流动的是动脉血，那么[B]可能是________的毛细血管网，此处的气体交换是通过________作用完成的；在[B]处可以观察到红细胞呈_____ _通过。 （3）如果[B]为小肠绒毛内的毛细血管网，在[B]处除气体交换外还完成的生理活动是________。

（1）肺泡处（肺部或肺泡周围） 扩散 单行 （3）吸收 （2）如果[B]为肾小球的毛细血管网，那么在[A]、[C]内流动的都是________血，[B]处发生了________作用。（2）动脉 滤过

33．（7分）现在有些同学不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象，这样既会影响学习效果，又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答： （1）与成年人相比，处于青春期的少年更应该吃好早餐，这是因为青春期身体生长发育较快，新陈代谢过程中的同化作用________ （填大于或小于）异化作用。

（2）面包的主要成分是淀粉，其最终的消化产物是________。 （3）牛奶的主要成分是蛋白质，其最终的消化产物是________。 （4）早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是________。 （5）早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是________、________、________。

（1）大于 （2）葡萄糖 （3）氨基酸 （4）小肠 （5）水 无机盐 维生素

34．（6分）随着生活水平的提高，人们的饮食结构和饮食习惯

正趋于多元化，在此过程中，肥胖病患者呈现上升趋势。其中，青少年和儿童肥胖患者也逐年增多。“关注肥胖，增进健康”日益成为人们茶余饭后的热门话题。请你结合所学知识回答下列问题：

（l）生命在于运动，下表是各种活动方式在单位时间内的耗氧

量，你认为最佳的减肥活动方式是____ 。 活动方式 耗氧量（L/h） 打篮球 慢跑 静坐 睡眠 踢足球 散步 90 120 25 14 115 60 （2）肥胖易引发高血压，如果一个人的血压经常超过 千帕，

则认为是高血压。对肥胖患者而言，预防高血压除了要注意加强体育锻炼外，在饮食上还要注意控制 的摄入，多吃新鲜的蔬菜和水果。

（4）请根据以上叙述，总结出引起少年儿童肥胖的主要原因___ _ 。（2分）

（1）慢跑 （2）18.7／12 糖类和脂肪 （4）饮食不合理； 缺乏运动。

（3）肥胖易引发糖尿病，小华同学的父亲在半年内体重由110kg

降为85kg，检查身体测得血糖浓度为7 8mmoVL，医生诊断为糖尿病，该病人患糖尿病的可能原因是其体内的 分泌不足，使血糖浓度开高。（3）胰岛素 35.

（1）骨或软骨做支架；内表面的黏膜 （2）肋间肌和膈肌 （3）肺泡数目多，肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成。

36．(7分)“民以食为天，食以安为先”。08年9月，一场突袭的问题奶粉风暴席卷全国，三鹿等奶制品企业生产的婴幼儿奶粉中被查出含有三聚氰胺。三聚氰胺俗称“蛋白精”，长期摄入会造成泌尿系统的损害。截止08年11月底，全国诊疗问题奶粉导致泌尿系统出现异常的患儿就达29万余人，并有多名患儿死亡，这一事件引起全世界的关注。请根据你学过的知识回答下列问题： (1)奶粉中的三聚氰胺在小肠被吸收进入血液后首先进入心脏的 ，再经 循环回到左心房，然后通过 循环到达肾脏引起病变。

(3)奶粉中添加“蛋白精”是为了掩盖其蛋白质含量的不足，早在2004年阜阳劣质奶粉就因蛋白含量过低影响幼儿的生长发育。假若你妈妈买到一袋奶粉，担心是掺有面粉的劣质奶粉(从包装上很难分辨)，你用什么办法帮助鉴别? 。 (1)右心房 肺 体

(3)取少量奶粉用清水稀释后，滴加几滴碘液，如果变成蓝色，就说明是掺有面粉的劣质奶粉

(2)血液透析是治疗肾功能衰竭患儿的有效方法，右图为血液透析示意图。血液透析过程实际上模拟了尿液形成过程中的 作用和 作用，图中透

析废液与新鲜透析液在成分上的主要不同是 。

(2)肾小球的过滤 肾小管的重吸收 透析废液中增加了无机盐和尿素等废物。

37.(8分)某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验： 试管编号 1 2 3 馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量 唾液有无 是否搅拌 保温 加入碘液 请回答下列问题：

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入 ，与1号试管起 作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用 两只试管进行对照实验。

2ml唾液 A 2ml唾液 不搅拌 充分搅拌 充分搅拌 37℃水浴保温10分钟 2滴 (3)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是 。 (4)有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置 （填“有”或“无”）必要。

(5)通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行 消化，又能进行 消化。

(1)2ml清水（或等量清水） 对照 (2)1和3

(3)1 唾液中的唾液淀粉酶将淀粉消化分解了(或淀粉被唾液

中的唾液淀粉酶全部消化分解了)

(4)无 (5)物理 化学（二者可颠倒）

38．下表所列是某同学设计的“馒头在口腔中的消化”实验。在下列7只试管中加入等量的馒头（清水和唾液均为2毫升）： 试管 ① ② ③ 碎馒头＋唾液 碎馒头＋清水 碎馒头＋唾液 物质 是否搅温度 时间 碘液 拌 搅拌 搅拌 37℃ 10分钟 加 37℃ 10分钟 加 不变蓝 变蓝 现象 不搅拌 37℃ 10分钟 加 部分变蓝 搅拌 37℃ 10分钟 加 部分变蓝 ④ 未切碎的馒头＋唾液 ⑤ ⑥ ⑦ 碎馒头＋唾液 碎馒头＋唾液 碎馒头＋唾液 搅拌 100℃ 10分钟 加 搅拌 搅拌 0℃ 10分钟 加 变蓝 变蓝 37℃ 5分钟 加 部分变蓝 （1）试管不变蓝的原因是 。 （2）在上述实验中，①和③是一组对照实验，探究的是 对消化的影响。

（3）如果探究牙齿在消化中的作用，可以选择哪两只试管为一组？ 。

（4）除此之外，请你再从表中选出一组对照实验，并说明探究的因素是什么？ 。

（5）实验证明馒头的主要成分是淀粉，在实验室里你如何利用馒头证明淀粉是有机物？ 。 （1）唾液中的唾液淀粉酶将淀粉消化分解了（或淀粉被唾液中的

唾液淀粉酶全部消化分解了） （2）（舌的搅拌） （3）①和④

（4）①和② 唾液 ①和⑤⑥ 温度 ①和⑦ 时间

（5）将馒头放在酒精灯上烧，如果能燃烧，证明淀粉是有机物。

39.右图是人体内气体交换的过程，分析图解并回答问题。

(1)甲图表示的是______，乙图表示的是_______。 (2)从A→C血液成分发生的变化是__________。 (3)从F→D血液成分发生的变化是______________。

(4)两图中，含氧量最高处是___ _，含二氧化碳量最高处是_______。 (5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是_________________。 (6)人体内的气体交换包括________和_______两个过程，它们是通过_________作用而实现的。

(1)肺泡内的气体交换 组织里的气体交换 （2）由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血 （3）由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血 （4）肺泡 组织细胞

（5）肺泡内的气体交换 组织里的气体交换 气体扩散作用 40.右图是人的呼吸和血液循环关系图，据图回答。 (1)血液由［］______经过［］______，在［］______处进行气体交换后，由______血变成______血，再由［］______流回到［］______，完成肺循环。 (2)［①］与外界环境之间的气体交换依靠______来实现，［①］与［②］之间的气体交换依靠______

实现。

(3)血液由［］______经过［］______，在［］______处进行物质交换，______血变为______血，由［］______流回［］______完成体循环。 (4)［⑾］、［⑿］之间的气体交换靠_______来实现。绝大部分氧在血液内以______的形式由______运输。

(1)⑧右心室 ③肺动脉 ②肺泡周围毛细血管 静脉 动脉 ④肺静脉 ⑤左心房 （2）呼吸运动 气体扩散作用

（3）⑥左心室 ⑨主动脉 ⑿组织处毛细血管 动脉 静脉 ⑩上下腔静脉 ⑦右心房

（4）气体扩散作用 氧合血红蛋白（或氧与血红蛋白结合的形式） 红细胞