杨集小学2014-2015学年度
第一学期听课计划和分工
二零一四年十月
杨集小学2014-2015学年度
第一学期听课计划和分工
为了进一步提升教师课堂教学水平，提高课堂教学效率，本学期学校将开展随堂听课活动。本期听课的主题是“规范学、导、练模式，构建有效课堂”。听完课后及时评点（评优点、评不足、提出改进意见），同时查阅教案。对于课前无准备，在活动结束后将由听课小组进行跟踪调研。现将活动安排如下。
一、“听课周”活动领导小组
组 长：郭子胜 副组长：梁良 张忠建 成员：各班班主任及任课教师
1、“听课”期间的听课不影响正常的教育教学秩序，按课表安排随机听课重点听语、数课，注重听课实效性，不走形式，力求做到求真务实。
2、本次听课的目的旨在帮助教师发现问题，解决问题，促进教师课堂教学有一个新的提高和发展。
3、领导小组成员要加强对教学成绩偏差的教师重点指导，做到勤听、勤讲、勤指导、帮助教师端正教学思想，改进教学方法。各位教师务必以“听课周”活动为契机，没课的教师可跟随听课，多学习，取他人之长补己之短，以促进其他教师提高自身的业务能力。
三、工作要求
1、在“听课”期间，每周听课1--2节，听完课及时反馈并查教案。
2、各位教师之间要抱着以“勤”、 “诚”、 “谦虚”的态度去听课学习。
3、要真正做到相互沟通、相互交流，以人之长补己之短，达到共同提高。提高教学水平，提升课堂教学质量。
4、听课结束后，执教教师每人上交一份教学教案。
杨集小学听课安排表
时 间 节次 执教教师 学科 班级 2014.10
