小班早期阅读：星星
执教：高悦
活动目标：
1.仔细观察图片，学着大胆地用语言及非语言的方式表达自己的想法。
2.通过观察图片，理解星星智斗偷米小老鼠的有趣情节，初步体验“正义”之情。
物质准备：大图书【小图书】、音符
经验准备：识字“米”、理解词语“深夜、得意”的意思
活动过程：
一、导入
1. 观察封面与封底。
2. 这叫扉页，猜想夜深了小老鼠要干什么？
二、阅读大图书
△ 1.看到了什么？谁在干什么？
2.老鼠背着什么？米是谁的？你从哪里发现的？【门上有公鸡的画像，地上有米粒是从公鸡家掉出来的】
3.深夜，小老鼠偷偷的从大公鸡家拿走了一袋大米，小老鼠的心情是怎样的？看看他的表情是怎样的？
△ 1.小老鼠得意的在干什么？
2.你是从哪里发现的？【出示音符】
3.猜猜歌声会传到哪里？【幼儿自由猜想】
△ 1.歌声传到了哪里，你是怎么知道的？
2.星星的表情是怎样的？为什么生气？
3.星星很生气又会怎么做呢？
△ 1.星星合在一起变成了…
2.怎样的星星？【你从动作上发现了。你是从表情上发现的。真能干！】
3.星星会跟小老鼠说什么？
4.谁来学一学星星。【从表情、动作上模仿】
5.听见星星的话小老鼠怎么样了？【小老鼠害怕的摔倒了，米都倒出来了。】
6.小结：小老鼠吓得趴在地上，米也撒了一地。扭头看见是星星害怕的身体都抖起来了。】
7.小老鼠看见星星会说什么？
△ 1.【老师小结】小老鼠说：“星星饶命啊，我不拿别人东西，放过我吧！”
2.【翻页】说完小老鼠怎么了？【吓得逃跑了】
3.他是怎么逃跑的？【从动作、表情上发现。把米丢下了】
三、设疑激趣
小老鼠逃走之后，星星会怎么做？今天我们看的故事就叫【星星】，我们下节课再继续看星星又会发生什么故事！
