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石鼓区第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

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石鼓区第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. ( 2分 ) 姐姐有1元8角,买练习本用去5角,还剩( )。 A. 1元3角 B. 1元2角 C. 1元 2. ( 2分 ) 小红有1元钱,买尺子用去6角钱,她还剩( )。 A.4元 B.4角

3. ( 2分 ) 从40数到50一共数了( )个数。

A. 10 B. 11 C. 9 D. 12

4. ( 2分 ) 小军要买一本书,需要5元8角,他只有5元钱,还差( )钱。 A. 5元3角 B. 10元8角 C. 8角 5. ( 2分 ) 最大的两位数是( )。

A. 90 B. 99 C. 100 6. ( 2分 ) 下面的数中最小的数是( ) A.56 B.65 C.59 D.

二、判断题

7. ( 2分 ) 9090090左边的9表示9个十万,中间的9表示9个万,右边的9表示9个十。

8. ( 2分 ) 一个足球27元,一个排球33元,王老师带了50元钱,买这一个足球和一个排球钱正好够了。 10.( 2分 ) 判断对错

妈妈买洗衣粉用了16元,买肥皂比买洗衣粉多用4元,买肥皂用了20元。

9. ( 2分 ) 有18枝红玫瑰,康乃馨比红玫瑰多6朵,郁金香比康乃馨少3朵。郁金香比红玫瑰多3朵。

11.( 2分 ) 37和73一样大。

三、填空题

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12.( 2分 ) 1张100元可以换________张10元钱; 3元6角比4元少________角。 13.( 3分 ) 七巧板由________种图形组成,其中有________个

14.( 10分 ) 填一填

,________个

①号图有________条边,是________边形。 ②号图有________条边,是________边形。 ③号图有________条边,是________边形。 ④号图有________条边,是________边形。 ⑤号图有________条边,是________边形。 15.( 1分 ) 填上适当的小数.

________元

16.( 1分 ) 用“元”作单位,把下面的钱数改写成小数.

葡萄7元8角9分=________

17.( 6分 ) 长方形有________个,正方形有________个; 圆有________个,球有________个; 圆柱有________个,长方体有________个。

18.( 2分 ) 90角=________元 9元3角+7角=________元

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19.( 10分 ) 解决问题。

(1)买一件上衣和一条短裙要多少钱?

(2)付给售货员100元,应找回多少钱?

20.( 5分 ) 口算。

4+11= 9+6= 10+30= 40+7= +0= 32+45= 15+20= 36+22= 24+50= 12+37=

四、解答题

21.( 10分 ) 算一算,再给小船重新排排队。

(1)

(2)

22.( 5分 ) 分一分。

正方形 长方形 三角形

平行四边 圆

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23.( 5分 ) 按要求涂色。

要求:长方形涂红色,正方形涂蓝色,圆涂黄色,三角形涂紫色,平行四边形涂绿色。 24.( 5分 ) 给正方体涂上你喜欢的颜色。

25.( 5分 ) 按要求分一分。 ①分成两个三角形

②分成一个正方形和一个长方形

26.( 5分 ) 笑笑一家去欧洲旅游,要带8500元,8500元能兑换多少欧元呢?(1欧元兑换人民币7.95元)

27.( 5分 ) 停车场里有小汽车35辆,公交车比小汽车多13辆,大卡车比小汽车少6辆,有多少辆公交车?多少辆大卡车?

28.( 5分 ) 小猫钓鱼,把鱼和它的水桶连起来。

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石鼓区第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷(参)

一、选择题

1. 【答案】A

【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算 【解析】 2. 【答案】B

【考点】货币简单的计算 【解析】 3. 【答案】B

【考点】100以内数的排序

【解析】【解答】解:40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50,共11个数。 故答案为:B。

【分析】从40到50依次数出这些数字,并数出数字的个数即可。 4. 【答案】C

【考点】100以内数的不退位减法,货币简单的计算 【解析】 5. 【答案】B

【考点】100以内数的组成

【解析】【解答】解:最大的两位数是99。 故答案为:B。

【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是9。 6. 【答案】A

【考点】100以内数的排序

【解析】【分析】这些数字中最小的是56。

二、判断题

7. 【答案】错误

【解析】【解答】解:9090090左边的9表示9个百万,中间的9表示9个万,右边的9表示9个十,原题说法错误。

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故答案为:错误【分析】根据整数的数位顺序确定9所在的数位,然后确定计数单位的个数。 8. 【答案】错误

【解析】

9. 【答案】正确

【考点】两位数加一位数的加法,两位数减一位数的减法,100以内数的退位减法

【解析】【解答】康乃馨:18+6=24(朵); 郁金香:24-3=21(朵);

郁金香比红玫瑰多:21-18=3(朵); 原题说法正确. 故答案为:正确.

【分析】根据条件“有18枝红玫瑰,康乃馨比红玫瑰多6朵”,用红玫瑰的朵数+6=康乃馨的朵数;根据条件“郁金香比康乃馨少3朵”可得,康乃馨的朵数-3=郁金香的朵数;最后用郁金香的朵数-红玫瑰的朵数=郁金香比红玫瑰多的朵数,据此解答即可. 10.【答案】正确

【考点】两位数加一位数的加法

【解析】解:16+4=20(元) 答:买肥皂用了20元。 11.【答案】错误

【考点】100以内数的大小比较 【解析】

三、填空题

12.【答案】10;4

【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算

【解析】【解答】解:100里面有10个10,所以100元可以换10张10元钱; 3元6角=36角,4元=40角,40-36=4(角),所以3元6角比4元少4角. 故答案为:10;4

【分析】判断出100里面有几个10即可知道1张100元可以换几张10元;把元换算成角,再用减法计算出少的钱数即可. 13.【答案】3

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;1;5

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】

14.【答案】4;四;4;平行四;6;六;4;平行四;5;五 【考点】平面图形的分类及识别,平行四边形的特征及性质

【解析】【解答】解:①号图有4条边,是四边形。 ②号图有4条边,是平行四边形。 ③号图有6条边,是六边形。 ④号图有4条边,是平行四边形。 ⑤号图有5条边,是五边形。

故答案为:4,四;4,平行四;6,六;4,平行四;5,五

【分析】图形是由几条边围成的就是几边形,注意平行四边形是两组对边分别平行且相等的四边形。 15.【答案】0.8

【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算

【解析】【解答】8角=0.8元 故答案为:0.8

【分析】小单位换大单位除以进率,元和角的进率是10,用8除以10即可得到答案 16.【答案】7.元

【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算

【解析】【解答】7+8÷10+9÷100=7+0.8+0.09=7.(元) 故答案为:7.元

【分析】角÷10=元,分÷100=元。小单位化大单位,用除法,除以进率。 17.【答案】2;1;3;4;1;3 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】

18.【答案】1;3

【考点】货币的认识,货币简单的计算

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【解析】【解答】1张 故答案为:1;3.

和3张 合起来是8元。

【分析】根据题意可知,这里有5元和1元的人民币,要求组合成8元,可以用1张5元的与3张1元的相加即可解答.

19.【答案】(1)20+40=60 (2)100-60=40

【考点】整十数的加减法 【解析】

20.【答案】4+11=15;9+6=15;10+30=40;40+7=47;+0=; 32+45=77;15+20=35;36+22=58;24+50=74;12+37=49。 【考点】两位数加一位数的加法,100以内数的不进位加法

【解析】

四、解答题

21.【答案】(1)

(2)

【考点】100以内数的大小比较

【解析】

22.【答案】正方形:⑤⑧ 长方形:②⑦ 三角形:③④⑨⑩ 平行四边形:①⑫ 圆:⑥⑪⑬

【考点】平面图形的分类及识别

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【解析】

23.【答案】

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】

24.【答案】

【考点】平面图形的分类及识别,正方形的特征及性质

【解析】【分析】正方形是四条边都相等的四边形,由此判断并涂色即可。

25.【答案】①分成两个三角形: 或 ②分成一个正方形和一个长

方形:或

【考点】平面图形的分类及识别,平面图形的切拼

【解析】【分析】(1)沿着长方形的对角分就能分成两个三角形;

(2)正方形的边长与长方形的宽相等,竖着把长方形分成一个正方形和一个长方形。

26.【答案】解:8500÷7.95≈1069.18(欧元),答:8500元能兑换1069.18欧元。

【考点】货币简单的计算

【解析】【分析】能够兑换的欧元的钱数=要兑换的人民币的总钱数÷1欧元兑换人民币的钱数。人民币兑换时通常要保留两位小数。

27.【答案】解:公交车:35+13=48(辆); 大卡车:35-6=29(辆).

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答:有48辆公交车,29辆大卡车.

【考点】两位数减一位数的减法,100以内数的不进位加法

【解析】【分析】根据题意可知,用小汽车的辆数+公交车比小汽车多的辆数=公交车的辆数;用小汽车的辆数-大卡车比小汽车少的辆数=大卡车的辆数,据此列式解答.

28.【答案】

【考点】100以内数的大小比较

【解析】

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