大班音乐碰碰歌教案反思

活动目标：

1、 尝试创编歌词，并用自己喜欢的动作表现歌曲内容。 2、能和同伴互相配合一起跳舞，感受其中的快乐。

3、熟悉（）歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。 4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 活动准备：

1、字卡：碰碰歌、你的、头、左肩、右肩、屁股。 2、录音机，录有《碰碰歌》的磁带。 活动过程： 1、小手游戏。

师：我的小手拍一拍，幼：拍、拍、拍！ 师：我的小手握一握，幼：握、握、握！ 师：我的小手招一招，幼：招、招、招！ 。。。。。。。。。

师：我的小手碰一碰，幼：碰、碰、碰！

2、说一说，还有哪些地方可以碰一碰。幼儿自由发言，在说出头、肩、屁股等词的时候，教师出示字卡。 3、来玩碰碰歌。

（1）播放歌曲，请幼儿倾听欣赏，初步感受歌曲内容。 （2）再次播放歌曲，鼓励幼儿做动作反应歌词。

第 1 页 共 2 页

（3）找到你的好朋友，和他一起手拉手站好，做表演唱。 4、创编歌曲。

（1）和你的朋友商量商量，试一试，还可以碰那些地方？

（2）请幼儿把自己的想法唱出来，做出来，共同协商改编成一首新歌。 在音乐伴奏下，孩子们表演改编的歌曲 教学反思：

用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟，宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律，但人的记忆都有一定的遗忘规律，且幼儿的学习需要不断重复，所以，还需要不断的巩固复习，才能达到更好的效果。

第 2 页 共 2 页