四年级语文下册半期考试试题

一、看拼音写词语。（写对5个词语就可得满分）（5分)

cuī cù jiāo zào hén jì yǐn bì Ù juān kuǎn jiè shào chāng shèng shè yǐng

二、比一比，再组词。（5分）

骄（ ）躁（ ）披（ ）裹（ ）遵（ ）询（ ） 娇（ ）燥（ ）坡（ ）衰（ ）尊（ ）旬（ ） 三、给加点的字用“√”选择正确的读音。（2分）

蛮横．（héng hèng） 呜咽．（yān yè） 给．（gěi jǐ）予 看．（kòn kān）守 四、把下面的词语补充完整，并任选一个写一句话。（6分）

抚今追（ ） （ ）骨铭心 饮水思（ ） 振（ ）发聩 天（ ）之别 才华横（ ） 莫（ ）其妙 惊慌失（ ） （ ）机妙算 莫（ ）一是 山崩地（ ） （ ）倒是非

__________________________________________________________________________________ 五、我是选词小能手。（选词填空）（3分）

如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 1、骆驼（ ）身体很大，（ ）走路并不笨拙。

2、（ ）将来我有什么要教给孩子，我（ ）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。 3、（ ）葡萄沟盛产水果，（ ）我们说它是个好地方。 六、根据课文内容填空。（7分）

1、我只看见你的眼睛，是那样美丽动人，安慰 ，你的眼中，流淌着 。 2、我们的手，是桥，跨越 ，在陆地和陆地之间，传递 。

3、清晨，我与 携手宣报 的到来；黄昏，我和 一起向它 。 4、黄四娘家花满蹊， 。 ，自在娇莺恰恰啼。 5、胜日寻芳泗水滨， 。等闲识得东风面， 。

七、根据要求改写句子。(3分）

1、我的内心一直笼罩着巨大的悲哀和苦痛。（缩句）

__________________________________________________________________________________ 2、他的意思基本是完全正确的。 （修改病句）

__________________________________________________________________________________ 3、黑夜眨着无数只眼睛，看着地上的花。（仿照句子使用的修辞手法写一句话）

__________________________________________________________________________________ 八、阅读短文，回答问题。（14分）

____________________________

春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机 生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”

小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔 挺立），可是它的生命力是多么（顽强 坚强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。 1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（2分） 2、用“﹨”划去（ ）里用得不恰当的词语。（1分）

3、“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（2分）

4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（2分）

ABB：______________、ABCC：_______________、AABC：______________、AABB：______________

5、把下面的谚语补充完整。（2分）

(1)、少壮不努力，____________________________。 (2)、一年之计在于春，_________________________________。 6、用“——”划出文中描写小草不在暴风雨下屈服的句子。(2分) 7、春天，还有哪种植物给你印象深刻，请谈一谈，并且说明理由。(3分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 九、习作（选作一题）。（25分）

1、春天,一个多么美丽的字眼，她每年都会来临，人们每天都可以看到春天美丽的景色，感觉到春天的温暖。但是你有没有试过走进春天呢？今天就用你的生花妙笔带领大家走进春天吧。请以“春天”为话题写一篇文章。可以描写你眼中春天的美景，也可以记叙发生在春天里的故事……题目自拟。

2、贴心的话语让你温暖，鼓励的话语让你奋进。有时候一句话就会改变我们的人生历程，这就是语言的力量。请以“我总了也忘不了那句话。”为题写一写。

要求：语句通顺，中心突出，书写工整，不写错别字，力求做到有条理、具体生动，字数350字以上。 300 说：“____________________________，____________________________。” B卷（20分）

一、把下列词语补充完整。（6分）

言（ ）（ ）（ ） 词（ ）（ ）（ ） （ ）言（ ）（ ） （ ）词（ ）（ ） （ ）（ ）言（ ） （ ）（ ）词（ ） （ ）（ ）（ ）言 （ ）（ ）（ ）词 二、根据题目要求完成相关试题。（4分） 1、写出四个带“花”字的四字词语。（2分） 例：锦上添花

_____________________、_____________________、____________________、_________________ 2、我会写一句关于春天的农谚。（2分）

三、指出下面句子所用的修辞方法。（4分）

1、乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。 （ ） 2、面对急需要帮助的人，我们怎么能袖手旁观呢？ （ ）

3、北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。 （ ） 4、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；

幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献。（ ）四、在生活中，我积累了不少关于“语言”的名言警句和谚语，而且我还能恰当地运用他们。（4分）

1、当我遇到困难，一直找不到答案，直到朋友的一番话让我恍然大悟，茅塞顿开时，我会对他

2、当我的朋友不理解老师的“批评”，在心里埋怨老师的时候，我会劝他：“_______________________________，_______________________________。” 五、选词填空。（2分）

眼疾手快 束手无策 爱不释手 蹑手蹑脚

五月的第二个星期天是母亲节。为了给妈妈一个惊喜，我趁家里人看电视的工夫，（ ）地来到厨房，想为妈妈做她最爱吃的水果沙拉。我先洗好水果，又拿来了小刀，准备给苹果削皮。拿起苹果，我却（ ），不知该从哪里下手。这时，爸爸进来看到我愁眉苦脸的样子，便嘲笑我。我举拳向幸灾乐祸的爸爸砸去，爸爸（ ），一把抓住了我的小手说：“还是我来帮你吧！”说完，拿过苹果削起皮来。

在我和爸爸的联手合作下，一盘色香味俱全的水果沙拉出炉了。妈妈端着它，（ ），眼里全是幸福的泪。

小学教育资料

同学们要认真检查一遍哦！！！

第 4 页 共 4 页