国学作文该怎么写作文
15一场演讲百年震撼--王财贵博士北师大讲座我再举一个例子，让大家更加的捶胸顿足，回家好好反省，好好把握。
有一个在八年前我刚推广的时候，就来听我演讲。这个人是学西洋、学牙医的。 一辈子都所读西洋的东西，但他听到了之后，他自己真的：小孩子爱读，我也爱读。我必须有一套大人读书的方法。
大人也可以读经，凭什么？大人读经，把你的心理年龄降低跟儿童一样。就是当你要读这些书的时候，小和尚念经，有口无心，你就这样念，千万不要想了解，你要想了解，你心烦气燥，你就读不下去了。
你一遍一遍的读，再一遍一遍的读。他从那时就已经开始念《论语》，后来他成婚了，他叫做他太太也去听到我演说。
他们两夫妻，每天早晨起来，先做功课：读半个小时《论语》，你一句我一句，感情好得很。然后他的太太怀孕了，照常这样读。
这个胎儿就在肚子里面听到十个月的《论语》。长大以后，相貌不凡，而且非常不好拎，几乎不费和父母任何的苦恼。
晚上从来不会哭，不是笨到不会哭，而是聪明得不需要哭。十个月的《论语》教育嘛。 长大以后，父母亲照样读《论语》，这个婴儿就在旁边听到。我刚才谈过，醒着可以，睡著也没关系，反正照听《论语》。
等到这个孩子，一周岁会讲话的时候，他就会背《论语》了。1岁半就认识很多字，2岁就开始读书，读自己的书，读那些幼稚园的书。
我都不晓得这件事情，我反正这样谈，我谈过这话以后，我什么时候与你见面呢？你什么时候说我呢？那个人也就是一样。我什么也都不晓得，要到经过七年多，这小孩子5岁半了。
他又见到我，他说：“我的小孩子使我很烦恼，因为他太喜欢读书了。”他现在读什么呢？读世界名著。
5岁半，字太小，父亲不想他念。他就偷偷地读书，所以这个孩子读书的时候很紧绷，听见父亲的脚步声，就把书藏在床下，说道：“我在玩。” 他爸爸说：“玩好，你赶快玩。”。
各位，如果天下的家庭，都就是如此，我说你呀，天下太平了。现在我们的教育，曾志朗先生。
他在烦恼我们的国民不喜欢读书，烦恼我们的孩子不读书，烦恼我们的青少年只喜欢玩。他知道阅读习惯要从小学开始，所以他拼命在提倡儿童阅读教育。
我就说大家，看看谁能回去传话：“你不要再倡导了，你用我的方法，你连严禁都严禁没法。”老师教导读经的时候，小朋友的语文能力一提高，接着他们就看电视，越看越讨厌看看，理解能力越来越低。
他的知识量，超过老师。他总是喜欢看，下课老师看到全班怎么都不动？因为他们在看书，下课都在看书，老师很生气，就说：“我数到三，17回复：一场演讲百年震撼--王财贵博士北师大讲座。”
“一！二！三！”大家往外面走，拎书回去外面念，这一种孩子，老师还窝心吗？老师还苦恼什么？这种孩子还要教导他数学吗？还要教导他自然吗？还要教导他社会吗？还要教导他语文吗？老师显然不要教书了！那你老师搞什么？老师只说道孩子停下来，孩子啊，你的前途比我不好，孩子你赶快读经，所以，老师只搞一件事：读经。然后再搞一件事，引导他多念课外书，老师不费吹灰之力，人才从此培育顺利。
不是再这样——“写生字，跟我写：一笔、一划、一钩”，“你给我造词，你给我造句，你给我作文”……。教造句跟作文是最笨的老师，造句不用教，作文不用教，只要他看一千本书，他就作文给你看，假如他没有看过一千本书，你作文是白费力气的，要把握教育的重点，不要再浪费老师的青春了。
“子曰：“温故而知新，可以为师”……小时，总是真的国学就是不行的，古人写下的话，我们还须要腰，每次老师教给我们时，我总是可以使思想上开一会小差，现在呢，长大了，我现在体会至了，国学那种独有的美，它就例如茶，只要细细地品味，就可以享用出来它的美妙之处。而这种美妙之处也正是其他没的。
国学是我国古人博大精深的见证，古人把自己的智慧全部利用书，传授了下来。来到中国，不得不看看长城，体会它的雄伟壮丽，我认为，也不得不读一读国学，国学，是我国所固有的学术，里面包含着以儒学为主体的中华传统文化与学术，这不是如长城一样吗，正是中国独一无二的见证。
当然，国学的文章有时就是几句话，有时就是一片文章回忆起念课外老师谈《孔雀东南飞》一文，文章并算不上太短，我们研习了一个星期，却一点不深感辛苦。在这一周里我们被故事的内容深深迎合着，古人的文笔就是那样的简洁、迷人，用词就是那样的独到，动人的情节使我们为之而动容。
国学的道理清晰，透彻，充满哲理，真令人十分佩服，当然，国学的道理不仅实用于古代，也实用于现代，我相信，国学的道理一定会永远的都实用的。
国学，适用于的范围十分小，比如说在写作文上，在结尾上贴上几句国学，一下子就而令文章充满著诗意，而令整篇文章充满生机，骂人时说上几句国学，既可以准确的抒发意思，还可以彰显出来一个人的学识。
又是阳光明媚的一天，从书包里拿出国学这本书，静静地打开，看着古人智慧的结晶，一丝骄傲涌上心头，不禁，拿起了国学这本书，一边摇头晃脑，有声有调地读开了国学。一种轻松的感觉充满了全身，脑子里越来越充实了……
国学“子曰：“温故而知新，可以为师”……小时，总是真的国学就是不行的，古人写下的话，我们还须要腰，每次老师教给我们时，我总是可以使思想上开一会小差，现在呢，长大了，我现在体会至了，国学那种独有的美，它就例如茶，只要细细地品味，就可以享用出来它的美妙之处。
而这种奇妙之处也正是其他没有的。国学是我国古人博大精深的见证，古人把自己的智慧全部利用书，传授了下来。
走进中国，不得不看一看长城，体会它的壮丽雄伟，我指出，也不得不...国学，国学，就是我国所固有的学术，里面涵盖着大儒学为主体的中华传统文化与学术，这不是例如长城一样吗，正是中国独一无二的缔造。当然，国学的文章有时就是几句话，有时就是一片文章回忆起念课外老师谈《孔雀东南飞》一文，文章并算不上太短，我们研习了一个星期，却一点不深感辛苦。
在这一周里我们被故事的内容深深吸引着，古人的文笔是那样的流畅、优美，用词是那样的精辟，凄美的情节让我们为之而动容。国学的道理清晰，透彻，充满哲理，真令人十分佩服，当然，国学的道理不仅实用于古代，也实用于现代，我相信，国学的道理一定会永远的都实用的。
国学，适用于的范围十分小，比如说在写作文上，在结尾上贴上几句国学，一下子就而令文章充满著诗意，而令整篇文章充满生机，骂人时说上几句国学，既可以准确的抒发意思，还可以彰显出来一个人的学识。
我们的祖国有悠久的历史和灿烂的文化，《三字经》、《弟子规》、《论语》等国学经典就是其中优秀的代表.我上大班的时候就读三字经了，一直读到上二年级，《三字经》是我国古代最具代表性的一种儿童启蒙教材，全文仅千余字，但知识面十分宽泛，包括学习与教育的重要性、伦理道德规范、名物常识经史、诸子历史变迁及古人勤学故事等.在三字经中，我读懂了“融四岁，能让梨”意思是孔融四岁时就懂得把大梨让给长辈，小的留给自己吃.我要学习孔融的谦让.以前，我弟弟来我家玩，我总是给他争玩具，读了这个以后，我就把玩具全拿出来让他玩.从二年级开始我就一直背诵《弟子规》.《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀，是清康熙年间的秀才.内容意孔子《论语.学而第一》第六条“弟子入则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”为中心，分五部分列举出为人子弟再家、外出、待人接物及学习应有的礼仪与规范.在《弟子规》中我学到了许多做人的道理和做事的规范，有时候妈妈在叫我，我都懒得答应，惹妈妈生气，读了“父母呼、应勿缓，父母命、行勿懒”后，我就再也不那样了.现在我正在读《论语》，我打算读更多的国学经典.国学经典可真是我们国家的宝贵财富，让我们都来学习它，发扬它，让国学之花开遍祖国大地.。
儿时，妈妈常用国学去教导我做人的道理；现在，妈妈又经常用国学去教导我勤奋学习的方法。从小到大，国学给了我许许多多的协助；在无数个春秋里，我与国学相随，我与国学同行！
六年时光，匆匆而去。国学不仅给我带来了丰富的知识，还给我带来了无限的欢乐。每当我遇到困难而胆怯的时候，我会用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句格言来鼓励自己，不退缩，坚持下去就是胜利！每当我学习时，窗外的嬉戏诱惑我时，我会用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句谚语来激励自己，继续学习下去；每当我在学业方面有所成就时，我往往会想到“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句格言，它控制住了我的自满情绪，让我更加虚心地学习。
小时候，妈妈曾经教导过我“可以当凌绝顶，一览众山小。”这句诗词，但那时我还太小，不懂这就是什么意思。但随着时间的流逝，我渐渐长大了。存有一年夏天，妈妈带着我回去爬到泰山。在上山的途中，我们不像样修修，费和了九牛二虎之力才至了山顶。东站在山顶，远眺远方，密密麻麻的人们像是蚂蚁似得，其它山峰也显得很可悲。此时我的脑海里忽然显露出来了这句诗词，就在这时，我终于明白了这句话的含义，不禁脱口而出：“可以当凌绝顶，一览众山小。”
元宵节时，我们一家老少团聚在一起，欢庆节日的到来。这时，我望了望窗外皎洁的月光，电视里正唱着苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久，千里共婵娟。”歌声悲凉凄切，这让我想起了不久前去世的姥爷……想着他那慈祥的面孔，想着想着，不觉得鼻子一酸，眼泪就像一串串珠子似地流了下来……
我爱国学，因为国学能够给我更多的启迪；我爱国学，因为国学更能够注重我们国家的特色；我爱国学，因为国学就是我们中华民族数千年智慧的结晶！ 题目：《读国学》
中华文化博大精深源远流长，而国学又就是中华文化中的瑰宝，自学国学，使我们领悟其中的精髓，并学以致用.
记得《论语》中有一句话是“不以善小而不为，不以恶小而为之”。就在几天前的一个傍晚，我写完作业在院子里玩。这时，邮递员送来了我们家订的报纸，我拿起报纸跑回家，开始翻看。翻着翻着，我被一则文章吸引住了，文章的大体内容这样的：一对母子在逛商场出来的时候，母亲很不经意的把一个矿泉水瓶扔到了路上，孩子看了看母亲说：“妈妈你把那个瓶子捡起来扔进垃圾桶里吧！”妈妈听了，不以为然地说扔小瓶子没事
的。”而那个孩子却不这么认为，他跑过去，捡起瓶子扔进了一个离那里很远的垃圾箱里。读完这篇文章，我合上报纸，思绪万千：“一个那么小的孩子就有如此强的环境保护意识，而一个大人却没有。”“五城连创，人人有责”你看，我们的城市美容师――环卫工人，一天天起早贪黑的工作，目的就是为了保持城市清洁。一方面，我们要尊重她们的劳动，另一方面，城市的卫生也要我们所有人都来保持。我们都应该有文中孩子那样的思想品德，要从自我做起，从细节做起，贵在坚持。
《三字经》里存有一句话“香九龄能够温席”这句话的大概意思就是黄香九岁里的冬天，每天晚上都用自己弱小的身体替父亲把那冰凉的被褥温暖过来之后，自己才回去睡。而我们这些新世纪的“大皇帝”们，在家里都就是父母的掌上明珠，过着衣来伸手，饭来张口，无忧无虑的生活。无论搞什么事总是想要使别人替自己搞，而自己不敢动手，更不用说回去协助别人了。自学了黄香温席以后，我们必须发生改变自己的作法，搞些自己力所能及的事情，多关心体贴别人，多给别人一点快乐，因为快乐就是信任，快乐就是分担，快乐就是互动，快乐就是荣耀。
学习国学，我们学会了怎样做人处事，懂得了感恩，我爱国学，更爱中华文化。 “滚滚长江东幽思，浪花伴著英雄”历史的滚滚长河，民族的茫茫星空，人生的曲折历程，无不洗去着中华文化的精神。
于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁！“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵；“了却君王天下事，赢得生前身后名。”
就是辛弃疾欢呼的两宋悲歌；“我自横刀向天笑，争执不下肝胆两昆仑。”就是谭嗣同直面民族衰弱的志强肝胆！《论语》，它说我们做人必须保住内心的宁静。
淡泊明志，宁静致远，保持内心世界的宁静，是一种修养，一种智慧，一种境界，也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。只有一个内心宁静的人，才能在纷繁复杂的世界面前看得深，看得远，才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉，才能把自己的人生看得更透彻、更完整。
曾经，存有这样一个故事：有一天，一个工人在仓库运送货物，一不小心把手表弄丢了，到处打听没。后来同伴也重新加入了找寻的行列，大伙儿翻箱倒柜，仍然一无所获，只好失望地回来吃午饭。
这时候，有个小男孩偷偷溜进仓库里，没费多少力气和时间，很快就把手表找到了。人们诧异地问他是怎么找到的小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安静，马上就听见手表的滴答声了。”
偌大的一个仓库，必须打听一只小小的手表的确并不大难。但是那么多人胡扯的事情一个人看清楚了，大人胡扯的事小孩子却看清楚了。
从这个故事中我们可以得到启示：人生在世，理想、志气、勇气固然重要，但是，如果没有一点静气，整天慌慌张张，浮躁不安，也是成不了什么大事的。《论语》传递的是一种态度，一种朴素的、温暖的生活态度。
孔子的这种态度同时也影响着他的学生，他最喜欢的一个学生颜回，他曾经称赞这个学生说道：“贤哉，回去也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回去也不改其乐。
贤哉，回也。”即使一个社会物质文明极大的繁荣，享受着这种文明成果的现代人仍然存在复杂的心灵困惑。
只有真正的贤者，就可以不被物质生活所困，就可以始终保持那份恬淡和安宁的心境。神州大地上，国学文化发扬千年。
何为国学？是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》？是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》？还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》？何为国学？不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗？国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神！它是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女！那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响！国学经典，华夏辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方。
回忆起念中学时老师谈《孔雀东南飞》一文，文章并算不上太短，我们研习了一个星期，却一点不深感辛苦。在这一周里我们被故事的内容深深迎合着，作者的文笔就是那样的简洁、迷人，用词就是那样的独到，动人的情节使我们为之而动容。后来在课外，念了王勃的《藤王阁序》，更是爱不释手，其文章情文并茂，不羁自然之势，念去摄人心魄，其中名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”真是千古绝唱，使我美感山川就是那么的壮美，意境就是那样的深刻，存有一种想要投身于小自然中，去过闲云野鹤般生活的冲动。 后来，我成了一名语文老师，把我喜爱的文学知识传授给我的学生们，让他们去享受这份美，不断地陶冶着自己的情操，真好。当我有孩子后，那时社
国学就是对大家很存有协助的，可以教给科学知识，还可以进一步增强大家的理解能力.很多著名诗人的诗大家也可以回去....存有一次，我和妈妈在一起喝茶的时候，我不敢喝了，这些菜太难喝了.我想要把饭好像了.妈妈说：“不可以浪费粮食.”妈妈这句话使我想到了国学经典的一句话：一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰.然后，我就说道；“我不能浪费粮食.”这些粮食似乎就是农民伯伯的笑脸.除了一次我看到别人都在卖新衣服，而我却穿著一件旧衣服，返回家里，我对妈妈说：“被人都在卖新衣服，我穿着的就是一件旧衣服，我也必须卖.”妈妈看著我说道：“克勤奋好学帮忙可知于家，如果你买了新衣服，然后你又看到别人又卖代莱东西，你又必须卖，这样家里的钱迟早会被你用光的你必须搞一个简朴的人，不要奢侈浪费.”我就没建议妈妈卖新衣服了.使国学陪伴我们蜕变吧。
。国学对我们的生活有着很大的帮助，例如：“二人同心，其利断金.”这句话就是告诉人们团结就是力量，如果两个人团结一心就能有切玉断金的力量.自从认识了国学后，我学到了很多知识，更大的收获是我懂得了许多做人和做事的道理.其中，让我印象最深的是“一年之计在于春，一日之计在于寅，一家之计在于和，一生之计在于勤.”这句话
的意思是为一年的事业打算应在春天，为一天的事情打算应在于寅时，一个家庭的成功首先要和睦，一生的成功首先要勤劳.从这句话中我明白了我们要抓紧时间，为了明天不能盲目的生活，要有目标努力地学习更多的科学知识.孝敬父母，帮爸爸妈妈做自己力所能及的家务.为了以后的成功就要辛勤努力的学习，为了明天的辉煌打下坚实的基础.学了国学以后，我还了解到我们伟大祖国更多丰富的历史文化知识，身为一名中国人，我们应该为此而感到无比骄傲和自豪.作为一名小学生，我更要努力学习中华优秀的传统文化，作一个合格的人.国学使我懂得要有礼貌，要孝敬父母长辈，要乐于助人，要珍惜时间勤奋学习等等，我一定要把这些从书本中学到的道理和知识，用到我的生活中，做一个优秀的好学生.。
