人教版小学二年级数学上册同步练习课课练-一课一练

第一单元 长度单位

〔1〕统一单位

年班

一、我会看，我会估。

绳子大约有〔 〕个绳子大约有〔 〕根二、我会用 作标准。 大约〔 〕个大约〔 〕个大约〔 〕个大约〔 〕个三、比高矮。

小马大约有〔 〕个高。

高。

山羊大约有 ( 〕个公鸡大约有〔 〕个

3条绳子绕在3个大小一样的瓶子上。

数 学小A 〔B 〕最长，C 〔 〕最短。 博士 高。 长。 长。 长。 长。 那么长。

那么长。

- .可修编 .

- -

〔2〕 厘米和用厘米量

年班

一、看一看，填一填。

1. 〔 〕厘米

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2. 〔 〕厘米

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

3. 〔 〕厘米

4 5 6 7 8 9 10 11 二、量一量，填一填。

1.这本练习册长约〔 〕厘米，宽约〔 〕厘米。 2.数学书长约〔 〕厘米，宽约〔 〕厘米。 三、我是测量小高手。 这个图形是〔 〕形， 〔 〕厘米 四条边共〔 〕厘米。 〔

〕厘米

〔 〕厘米

〔 〕厘米

四、我的眼力最棒。〔请在正确测量方法下面画 〕

0 1 2 3 0 1 2 3 〔 〕 〔 〕 〔 〕 一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了30厘米，晚上

数学却滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，现在蜗小- 博 .可修编 . 士 - -

〔3〕米和用米量

年班

一、我会选“米〞和“厘米〞来填空。 桌子高约80( ) 床长2( ) 牙刷长约15( ) 汽车长约3( ) 茄子长约20( ) 小红高130( )

二、我会填。

1.量较长的物体或距离时，通常用( )作单位。 2.用尺量较短的物体时，通常用( )作单位。 3.1米=( )厘米 800厘米=( )米 4. 9厘米比( )少4厘米。

5. 18厘米－9厘米=( ) 厘米 60米+7米=( )米 三、我会比拟。

1.在 里填上“＞〞、“＜〞或“=〞。 33厘米 23厘米 100厘米 1米 40厘米 4米 1米 30厘米+70厘米 2.把以下长度按从大到小的顺序排列。

6厘米 60厘米 6米 66厘米 60米

- .可修编 .

牛向上爬了多少厘米？

- -

四、我是数学小法官。〔对的画“√〞，错的画“×〞〕 1.一枝粉笔长12米。 〔 〕 2.学校教学楼高16米。 〔 〕 3.一根黄瓜长18米。 〔 〕 4.小明的身高是135厘米。 〔 〕 五、估一估椅子有多高，在正确答案下面画“√〞。

我高80厘米。 我比它高一些。 1米 30厘米 70厘米 六、森林运动会。

终点 起点

60m 50m 40m 30m 20m 10m 0m ③① ②

④

1.正在进展的是〔 〕米短跑比赛。 2.〔 〕号是冠军。

3.①号比②号运发动慢〔 〕米。 4.②号比④号运发动〔 〕米。

数 把1、4、5、7、8、9六个数字填入下面 中，- 学 .可修

小编 .

博士 - -

每个 每个数字只许用一次。

＋ ＝ － ＝

〔4〕认识线段

年班

一、我会判断。〔下面图形中，是线段的画“√〞〕

〔 〕 〔 〕 〔 〕

〔 〕 〔 〕 〔 〕 二、我会数下面的图形各是由几条线段组成的。

〔 〕条 〔 〕条 〔 〕条 ( )条

〔 〕条 〔 〕条 〔 〕条 〔 〕条 三、心灵手巧。 1.小小机器人。

⑴数一数，机器人身上共有〔 〕 条线段。 ⑵用彩笔把这些线段描一描。 ⑶画一条1厘米长的线段作为机器

- .可修编 .

- - 人的嘴。 2.画一条5厘米长的线段。 3.画一条比5厘米长3厘米的线段。

4.画一条比5厘米短2厘米的线段。

四、小猴要回家，走哪条路最近？

② ③ 走第〔 〕条路最近。 五、量一量下面三条线段的长度，比一比，再计算。

第一条： 〔 〕厘米 第二条： 〔 〕厘米 第三条： ( )厘米 1.第二条线段比第三条线段长多少厘米？

2.第三条线段比第一条线段短多少厘米？

3.三条线段一共长多少厘米？

六、数一数，以下图中各有几条线段。

共有( )条线段。

数- 学 .可修

小编 .

博士 ①

- - 共有( )条线段。 共有( )条线段。

共有( )条线段。 (5)解决问题

一、看一看，填一填。

〔 〕厘米 〔 〕厘米

二、量一量，写一写。

〔 〕厘米 〔 〕厘米

〔 〕厘米 〔 〕厘米 〔 〕厘米 〔 〕厘米

三、估一估，填一填。 大约〔 〕 长。 大约〔 〕 长。 大约〔 〕 长。 大约〔 〕 长。

知识大展台。 - .可修

编 .

- -

一、我来帮你找朋友。〔连一连〕

本子宽 90厘米 文具盒长 2米 讲台高 24厘米 门高 12米 教室长 13厘米 二、我是计算小能手。

70米—8米=〔 〕米 46厘米┼5厘米=〔 〕厘米 66米—20米=〔 〕米 5厘米┼34厘米=〔 〕厘米

三、下面哪些是线段？在它的下面画“√〞···

····

〔 〕 〔 〕 实践园里走一走， 我的收获可真多！

一、我会画。

1、画一条4厘米长的线段。

2、画一条比7厘米短2厘米的线段。

- 编 .

只要认真、仔细，你一定能行！加油啊！ 〕 〔 〕 .可修 〔 - -

二、我会应用。 1、小明学游泳。

第一次游了19米，第二次游了10米，小明两次一共游了多少米？

2、两幢房子之间一共有多少米？

每隔3米一棵树

1、我用一把20厘米长的尺子量一根绳子，正好量了5次。这根绳子长〔 〕厘米。

2、数一数。

一共有〔 〕条线段。

- .可修编 .

智慧园 - -

第二单元

〔1〕两位数加两位数

年班

一、我会看图列式计算。

1. 〔 +( )+ 〔 〕 〔 二、笔算练功房。 26+43=

28+=

三、数学门诊。

病例1： - 编 .

100以内的加法和减

〕 2. 〔 〕 〕 十位

〔 〕

个位

52+28= 26+35= 59+22= 31+69= 病例2： .可修

- -

3 2 2 4

+4 8 + 3

7 0 5 4

四、我会填“＞〞、“＜〞或“=〞。

32+6 60 29+38 62 54+42 88 70 61+9 47+25 53 32+18 27+73 22+30 50 37+25 80 26+28 40+14 五、我能帮小熊找到自己的气球。(连一连)

21+31 25+38 24+47 16+47

25+27

30+33 39+13 43+28

52 71 63 六、

七、购物天地。

27元 15元 38元

1.买一个布娃娃和一辆电动玩具车一共要花多少钱？

- .可修编 .

我拔了28个萝卜。 我拔了16个萝卜。 两只小兔一共拔了多少个萝卜？

- -

2.强强有60元钱，买一辆电动玩具车和一艘玩具轮船，够吗？

数 猜一猜后面是数字几？试着填一填吧!相信你能行! 学小 6 5 4 博+ 3 士+ 7 + 5

8 9 7 3 1 0 0

(2)两位数减两位数—不退位减

十 个

年班 一、我会摆，我会算。 十 个 ( ) ( ) － ( )－ ( ) ( ) ( )

二、笔算练功房。

87－23= 48－18= 66－12= 84－40=

三、数学门诊。

病例1： 病例2： 4 6 5 5 － 2 4 + 3 5 - .可修编 . - -

7 0 3 0

四、帮小动物回家。

36 25 61 17+8

67－42 78－17

36+28 69－33 五、动脑筋，我会填。 被减数 78 减数 差 1. 28 36 18 66 24 38 6 7 25 97 23 六、我会解决实际问题。

我摘了45个松果。 松鼠弟弟摘了多少个松果？ 2. 还可以上多少人？

我比你少摘12个。 一共可以坐46人，车上已经有32人。 - .可修编 .

- -

3.二年级同学去植树，二(1)班植了38棵树，二(2)班植了49棵树。 ①二(2)班比二(1)班多植了多少棵？

②两个班一共植了多少棵？

数学 小 小马虎做减法时，错把减数17写成了14，结果

博得12。聪明的小朋友，你知道正确的差是几吗？ 士〔3〕两位数减两位数—退位减

年班

一、笔算练功房。

61-38 = 70-24 = 53-29 =

82-24 = 75-49 = 100-36 =

二、数学门诊。 6 8 病例1： 病例2：8 3

- 2 8 - 3 2 6 5 2 6

- .可修编 .

- -

三、小蜜蜂采蜜。

69 15 37 28

－36 91－22 44－29 85－48 四、接力赛。－48 →→→→→82 +24 －19 +17 －27 +71 五、我会填( )里的数。

17+( )=60 90-( )=42 ( )-29=31 ( )+37=82 ( )-54=16 26+( )=73 六、快乐加油站。 1.

2.啄木鸟比青蛙多捉了多少条虫？

3.晶晶今年8岁，妈妈今年33岁。10年后，晶晶比妈妈小几岁？

- .可修编 .

我们一共摘了42个桃子，已经吃了17个，还剩下多少个桃子？ 我捉了63条虫。 我捉了2虫。 - -

和

分别代表什么数？

数⑴ 学 5 ⑵

小博－ 士- 6

7 2 9 =( )

=( )

=( )

=( )

〔4〕用数学

年班

一、我是笔算小能手。

41

8 85- 57

48

25

12

4 2 - 2 7

9 5 - 4 6

6 0 - 1 2

二、我会填花瓣。

- .可修36+ 编 .

- -

79

三、我会画，我会算。 1.画△，比○少3个。 ○○○○○○○○○○

△有( )个，列式为( )。 2.画○，比△多3个。 △△△△△△△△

○有( )个，列式为( )。 四、我会看图列式计算。

只

1.

2、

条

少15条 多20只

56

38

24

53只

56条

五、快乐加油站。 1. 男生26人，女生比男生少7人。 我们班女生有多少人？

- .可修

编 .

- -

我们班美术小组有34人，比笛子9 人。2. 小组多

我们班笛子小组有多少人？

3.池塘里有34只鹅，鸭比鹅多18只。鸭有多少只？

4.农场里有羊75只，兔比羊少27只。兔有多少只？

把11、22、33、44、55、66、77、88这八个数填入下面的括号，

数每个数只许用一次，使等式成立。 学 小 ( )( )=11 ( )( )=33

博 士 ( )( )=22 ( )( )=44

〔5〕连加、连减

----

年班

一、笔算练功房。

28＋35＋17= 32＋26＋29= 23＋41＋32=

81－27－36= 65－39－23= 83－26－42=

- .可修编 .

- -

二、我一定算得准。

〔 〕 〔 〕 〔 〕 18 23 46 30 〔 〕 55 34 26 15 40 48 11 16 〔 〕 ( ) ( ) 13 26 43 〔 〕

〔 〕 〔 〕 〔 〕 三、我会填“＞〞“＜〞或“＝〞。

18＋9＋12 19＋8＋12 80－20－8 90－30－8 60－10－6 40＋20＋4 90－40－5 30＋20＋6 四、我能帮小猫钓鱼。

18 95 51 24+31+40 92－30－11 82－50－14 五、快乐加油站。 1.小朋友们正在踢毽子。 我踢了32下。 我踢了29下。 我踢了36下。 三个人一共踢了多少下？

- .可修编 .

- -

2.水果店进80箱苹果，第一天卖出22箱，第二天卖出25箱，还剩多少箱？

3.购物天地。 28元 19元

(1) 买这三种玩具一共要花多少元？

36元

(2)小明有60元钱，买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，还剩多少钱？

找规律填数。

28数学1917小博 士年班

328527183070

〔6〕加减混合

一、笔算练功房。

38＋42－26= 49－23＋27= －35＋37=

72＋28－34= 80－43＋25= 76－29＋53=

- .可修编 .

- -

二、数学门诊。

三、我会填“＞〞、“＜〞或“＝〞。

18＋13－7 22－6＋15 60－20＋8 42＋8－10 40＋16－6 63－20＋8 72－8＋30 91＋8－12 四、我能行!我一定能先得到 。

36 72 －18 五、快乐加油站。 1.树上原来有38只小鸟。

飞来19只。 ＋26 －11 ＋31 ＋43 －65 ＋58 －30 3 6 ＋2 5 6 1 －1 6 7 7

7 2 －1 8 6 4 ＋1 9 8 3 飞走14只。 现在树上有多少只小鸟？

- .可修编 .

- -

2.摘桃子。 皮皮

我摘了32个。 我摘了16个。 我摘的比皮皮和奇奇的总数少9个。 奇奇丁丁(1)丁丁摘了多少个桃子？

(2)三只猴子共摘了多少个桃子？

红红原来有多少个苹果？

年班

1．山坡上有36只山羊，跑来了27只，跑来又跑走了15只。现在山坡上有多少只山羊？

- .可修编 .

数学小博士如果我送给你6个，我们俩就同样多了。 红红 林林 我有23个苹果。 〔7〕连续两问的解决问题

- -

2．商店有97白纸，上午卖了15，下午卖了25，还有多少？

3．小明、小丽都有30画片，他们把画片共送给小芳15。现在他们共剩下多少？

第三单元 角的初步认识

〔1〕角的初步认识

年班

一、我能标出角的各局部名称。

- .可修编 .

( ) - - ( ) ( ) 二、是角的在( )里画○，不是角的在( )里画△。

( )

( ) ( )

( )

( ) ( ) ( )

( )

三、我会填。

1.一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。 2.三角形有( )个顶点，( )条边。

3.正方形有( )个顶点，( )个角， ( )条边。 4.从( )个点起，用( )向不同的方向画( )条线，就画成一个( )。

5.角的大小与角的两条边叉开的大小〔 〕关系，两边叉开的越大，角就( )。 四、我会画。

1.以Ａ为顶点画一个角。 2.画一个你喜欢的角，并标 出顶点和边。

- .可修编 .

Ａ．

- -

五、我会数。〔数出下面图形中各有几个角〕

( )个 ( )个

( )个

( )个

六、我能给角排排队。

( )个 个 ( )

1

2 3

〔 〕＜〔 〕＜〔 〕

图有〔 〕个角。

你有数角的好方法吗？

数学小博士 年班

〔2〕直角的初步认识

一、我会找。〔找出直角，在下面的括号里画上☆〕

( )

- .可修编 .

( )

( )

( )

- - ( )

1 8

9 2

( ) ( )

( )

二、我会选。〔把序号填在小房子里〕

3 10 4 11 5 12

6 13 7 14

比直角大的角 三、我会填。

1.课桌的面有〔 〕个角。

2.红领巾上有〔 〕个角，国旗上有〔 〕个角。 3.长方形有〔 〕个角，每个角都是〔 〕角。 4.课桌上的直角和三角板上的直角( )。

5.三角板上有( )个角，其中特殊的一个角是( )角。 四、我会判断。〔对的画“√〞，错的画“×〞〕

1.一个角的两条边越长，角就越大。 〔 〕 2.三角形上都有三个角，其中一个角是直角。 〔 〕 3.黑板上的直角比数学书上的直角大。 〔 〕 4.所有的直角都一样大。 〔 〕 五、我会画。

1.画三个角，一个直角，一个比直角大的角，一个比直角小的角。

- .可修编 .

直角 比直角小的角

- -

2.以下面的线段作角的一条边，画直角。

六、我会数，数出下面各图形中的角。

〔 〕个直角 〔 〕个直角 〔 〕个直角

〔 〕个直角 〔 〕个角 〔 〕个角 〔 〕个直角 〔 〕个直角

在图中添画一条线段，使它只增加数1个直角。 学试一试，你一定行！ 小博 士

〔3〕锐角和钝角

1、找出比直角小的角，在它下面的〔 〕里画“√〞

〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 - .可修

编 .

〕 - -

2、找出比直角大的角，在它下面的〔 〕里画“√〞

〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 3、我会画。

画一个比直角大的角。

画一个比直角小的角。

第四单元 - 编 .

表乘法〔一〕

.可修 - -

(1)乘法的初步认识 年班

一、我会看图写不同算式。

1. 2. ★★★★★★★★

★★★★

加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式：

或 或

二、我会看图列式并读出来。 1.

算式是〔 〕×〔 〕＝〔 〕

( )个( ) 2

算式是〔 〕×〔 〕＝〔 〕

读作： ( )个( )

三、连一连。〔帮小蚂蚁回家〕

5×4 6×2 7×3

6个2 7＋7＋7 4＋4＋4＋4＋4 5乘4 读作：

一个因数是3，另一个因数是7。 4个5连加 6＋6 3个7相加 - .可修编 .

- -

四、想一想，填一填。

1.在5×4＝20中，5和4叫做〔 〕，20叫做〔 〕。 2.3×6＝18表示〔 〕个〔 〕连加的和是18。 3.一个因数是4，另一个因数是1，积是〔 〕。

4.2个9相加，和是18，写成乘法算式是〔 〕×〔 〕＝18或〔 〕×〔 〕＝18。

5.1＋1＋1＝〔 〕×〔 〕 2＋2＋2＋2＋2＝〔 〕×〔 〕五、我有方法。

1. 一共有多少只小熊？ 横着数，每排〔 〕只，有〔 〕排， 加法算式是；乘法算式是或。

2. ？个 3.

一共有多少棵白菜？ 加法算式是；竖着数，每排有〔 〕只，有〔 〕排，

你一定行！ 数你能将加法算式变成乘法算式吗？加油啊！学 小 14＋14＋14＋14＋7＝〔 〕×〔 〕 博 10＋5＋5＋10＋10＝〔 〕×〔 〕

士- .可修编 .

- -

(2)5的乘法口诀

年班

一、我会补充口诀。

一五〔 〕 三五〔 〕 五五〔 〕 二五〔 〕 四五〔 〕 二、我能看图写算式和口诀。

1. △△△△△× ＝ △△△△△× ＝ △△△△△ 口诀：

2. × ＝ × ＝ 口诀：

3. 5元 × ＝

× ＝

一共多少元？ 口诀： 三、我是计算小能手。

2 4 5 3 1 5×

×5 4 3 2 1 5

四、魔力圆圈。 1.在 里填上 “＞〞、“＜〞或“＝〞。

4×5 5×4 1＋9 9×1 3×5 3＋5 2×5＋3 3×5 5×3 5×5 25 4×5－5 2.在 里填上“＋〞、“－〞或“×〞。

4 5＝20 3 5＝8 19 4＝3 5 20 10＝10 2 5＜10 5 3＞12

- .可修编 .

- -

五、猴子吃桃子。 3×5 5×4 10 5+5 20 4×5 5×5 5×3 25 5+5+5+5+5

5×2 15 六、我有方法。

1.一共有多少只小兔子？

〔只〕 〔只〕

2.一共有多少个苹果？你能用两种方法解答吗？

数 + + =12 =〔 〕 学小 + =20 博 =〔 〕

士- .可修

编 .

- -

(3) 2、3、4的乘法口诀

年班 一、开锁比赛。

二

得八 三四得六 一

二二得二、算式开花。

三、送信。

邮箱

三得九

得三

五一十

得一

四十六

2 1 5 2× 3 4 2 1 3× 3 5 4 2 1 4× 5 4 3 四四十六 二三得六 三五十五 三四十二

邮箱

邮箱

邮箱

- 2 × 4 2 × 3 3 ＋ 3 ＋ 3 ＋.可修3 ×43编 .

3×4 3＋3 5＋5＋5

5×3 4＋4＋4＋4

4×4×4 2＋2＋2

- -

四、我会看图写算式。 1.

2.

加法算式是： 加法算式是： 乘法算式是： 乘法算式是： 或 或 口诀是： 口诀是 五、我会填表格。 因数 因数 积 3 2 4 16 2 1 3 4 2 4 4 2 3 3 5 10 六、我有方法。

1. 3辆车能坐多少人？ 限乘4人 2.一个笔筒里面有2枝笔。3个笔筒里有几枝笔？4个呢？

数学小博士把一根木头锯成5段，每锯一次所需的时间为2分，一共需要多少分？

- .可修

编 .

- -

〔4〕乘加、乘减 年班

一、我是计算小能手。 4×3＋2＝ 3×3－3＝ 2×5＋2＝ 5×5－1＝ 3×5＋3＝ 4×4－4＝ 2×3＋4＝ 3×4－1＝ 4×5－2＝ 二、一题多变。 1.

乘加算式： 乘减算式： 2.、

乘加算式： 乘减算式： 3. 乘加算式： 乘减算式： 三、我能改写算式。

3＋3＋3＋3＋2 ＝ 4＋4＋4－3 ＝ 2＋2＋2＋2＋2－1 ＝

- .可修编 .

- -

5＋5＋5＋5＋4 ＝ 四、我能解决实际问题。 1.

一共有多少个草莓？ 2.

3. 你能提出什么问题？再解答出来。 问题一： 问题二：

我是数学小博士！

在 里填上适宜的数。

- .可修编 .

一共有多少朵花？ - -

5×5－5＝ × 4×3－4＝ × 3×2＋3×3＝ × 2×4－2×2＝ × 〔5〕用数学 年班

一、我会看图列式计算。 1.

？个 2.

？朵 3.

？块

二、我会根据得数写两个乘法算式。

15 8 20 4

三、猜猜我是谁？

4个3相加的和 5乘3再加上4

- 编 .

.可修

5个2连加再减去3 - - 我是 我是 我是

四、我有方法。 1.购物商场。

洗衣粉 4元 5元 3元 2元 4元 ⑴小明买了2袋洗衣粉，用了多少钱？

⑵妈妈买了5个茶杯，花了多少钱？

⑶强强买了1枝钢笔和2个皮球，一共花了多少钱？

⑷你还能提出用乘法计算的问题吗？试一试。

2.动物乐园。

⑴有多少棵

⑶你还能提出哪些用乘法计算的问题？请提出来并解答。

- .可修编 .

？ ⑵有多少朵？

- -

数 小朋友们站成一个三角形队列做游戏，每条边上 学 站6人，一共有多少个小朋友在做游戏？

小 博士〔6〕6的乘法口诀 年班

一、我会补充口诀。

二六〔 〕 五六( ) ( )六三十六 四六( ) ( )得六 ( )十八 三六( ) 六六( ) 二( )十二 二、我能根据口诀写乘法算式。

五六三十 四六二十四 三六十八

三、我会看图写乘法算式和口诀！

1、 ×× = × = 口诀： 2、 × = × = 口诀： 四、我会填“＋〞“－〞或“×〞。

3 3=6 6 5 =11 2 5=10

8 5=13 4 2 =8 6 3=3 5 5=25 3 2 =6 4 6=24 五、红花配绿叶。(连一连)

36 18 12 24

- .可修

编 .

- -

3×6 6×2 6×4 6×6

六、我有方法。 1. 格尺 1元 6角 6元 5角 〔1〕明明买6个闹钟花多少钱？

〔2〕红红买5本练习本花多少钱？

〔3〕请你再提出一个数学问题并解答。

2. 玲玲买3本童话书，一共要花多少钱？

6元 本 3.有25人，6辆车能坐下吗？

每辆车能坐4人

- .可修编 .

- -

我能把每组中的四个数填在空白处。 数学 小 6 6 博 士 3 2 15 3 2 16 =

第五单元 观察物体

(1) 观察物体 、立体图形

年班

一、看一看，连一连。

1.

后面

侧面2.

上面

正面

侧面

二、下面各图分别是谁看到的？连一连。

- 编 .

=

.可修

前面 - -

新 华 新

字 华 典

字 典

三、爱学习的孩子。

四、数一数，以下图是由多少个 组成的。

( )个 ( )个 ( )个 我是数学小博士!

- 编 .

.可修 - -

画一画：

从上面看到的： 从侧面看到的： 从正面看到的：

第六单元 表乘法〔二〕

〔1〕7的乘法口诀

年班

一、谁先到家。(根据算式写口诀) 2×7=( ) 7×4=( )

7×2=( ) 4×7=( )

5×7=( ) 6×7=( )

7×5=( ) 7×6=( )

二、谁先拿到 。(补充口诀写算式)

三七( ) 四七( ) 七七( )

三、找朋友。(连一连) 4×735 49 7×3 5×728 42 7+2 7×27 21 7×7 1×714 9 6×7 四、排排队。(将以下算式按得数从大到小的顺序排一排)

- .可修编 .

- -

7×3 5×7 6×7 7×2 7×7

五、想一想，填一填。

7×( )=49 ( )×7=35 ( )× 3=21 ( )×4=28 7×( )=42 7×( )=14 7×2＞( ) 6×( )＞41 7×( )＜22 六、我会看图列式计算。

1. 7棵一共有多少棵白菜？

= ( )

2. 一共有多少片叶子？

= ( )

七、我有方法。 1.

一共有多少个桃子？

2.二(3)班有7个小组，每个小组有7人。这个班一共有多少人？

3.一星期能看多少页？ 一本书，我每天看 6 页。

- .可修编 .

我摘了7个桃子。 我也摘了7个桃子。 树上还剩下7个桃子。 - -

4.限乘2人 有16个小朋友去公园玩赛车，7辆车 够吗？

丁丁在做一道乘法算式题时，把其中一个因数3看成了6，结果是

数学42。你能想出正确的积是多少吗？ 小〔2〕8的乘法口诀 博士年班

一、算得数，想口诀，我能把“一对〞连起来。

8 × 1 七八( ) 4 × 8 8 × 5 四八( ) 6 × 8 8 × 7 六八( ) 7 × 8 8 × 4 一八( ) 8 × 8 8 × 6 五八( ) 3 × 8 8 × 2 八八( ) 2 × 8 8 × 8 三八( ) 1 × 8 8 × 3 二八( ) 5 × 8 二、你想吃螃蟹腿吗？那就快算一算吧!

1只 2只 3只 4只 5只 6只 7只 8只 三、想一想，填一填 ，相信你能行!

1.8×5读作( )，表示( )个( )相加，还表示( )。口算这道题的口诀是( )。 2.用七八五十六写两道乘法算式是( )和( )。 3.8+8+8+8+8+8=48改写成乘法算式是( )。 4.比比谁大。

5×8 8×4 8+8 8×8 6×6 6×8

- .可修

编 .

- -

5.在 里填上“+〞、“-〞或“×〞。

8 8= 8 8=0 5 8=13 8 3=24 四、我会看图列式计算。 1. 2.

？筐

五、我有方法。 1. 限乘4人。 8筐

8角

钢笔水 钢笔水 钢笔水

大客车可以坐多少人？ 2.

我有8根胡萝卜。 可乘的人数是小轿车的8倍。 我的胡萝卜是你的5倍。 小白兔 小灰兔 两只小兔一共有多少根胡萝卜？ 3.

4.

- .可修编 .

我们共有7只。 我们的只数比鸭多8只。 我们的只数是鹅的8倍。 (1)鸭有多少只？ (2)鸡有多少只？

- -

森林音乐会

每排可以坐8人，还有6排空着。 再来50位观众，能坐下吗？ 数 两个数的和是72，其数是小数的8倍。 学小 博 大数是( )，小数是( )，两个数的差是( )。

士 年班

一、补充口诀并写两道乘法算式。

三九( ) 六九〔 〕 〔 〕

二、帮小青蛙回家。

0

9

三、

9×8

3×8

8×7

5×8

8×6

8×4

开。

〔3〕9的乘法口诀

32 72 24 48 40 56

8×9

4×8

7×8

8×3

6×8

8×5

- .可修

编 .

- - 四、仔细想，认真填。

1.在〔 〕里填上适当的数。

9×〔 〕＝9 7×〔 〕＝63 36＝〔 〕×4 9×〔 〕＝27 8×〔 〕＝72 54＝9×〔 〕 2.〔 〕里最大能填几？

9×〔 〕＜30 72＞9×〔 〕 8×〔 〕＜50 60＞〔 〕×9 55＞〔 〕×7 ( )×9＜47 五、看图计算。

1. 9只 2.

？ 只

六、我能解决实际问题。

1.我为灾区献爱心。一共捐了多少钱？

2. 这本书我已 7页。经看了 我看的页数是你的9倍。 我们小队有9个小朋友。 每人为灾区捐8元钱。 辆

9辆

小玲 小林

(1)小玲看了多少页？ (2)两人一共看了多少页？

- .可修编 .

- -

3.明明方案种50棵树，每天种9棵，6天能种完吗？

圆形花坛上放了9盆花，每两盆花之间相隔3米，花 花数学坛一周长多少米？ 小博

士第七单元 认识时间

〔1〕认识分

认真观察钟面，答复以下问题。

1.钟面有〔 〕根针，最粗最短是〔 〕针，其次是〔 〕针，最细最长的是〔 〕针。

〔 〕走得最慢，〔 〕其次，〔 〕走得最快。

2.钟面上一共有〔 〕个大格子，〔 〕个小格子，1个大格子里有〔 〕个小格子。

3.时针走1大格的时间是〔 〕时，分针走1小格的时间是〔 〕分。 4.时针走一大格，分针正好走〔 〕圈，也就是〔 〕小格，也就是〔 〕分。 5.分针走一小格，秒针正好走〔 〕圈，也就是〔 〕小格，也就是〔 〕秒。

- .可修编 .

- -

6.时可以用字母〔 〕表示，分可以用字母〔 〕表示，秒可以用字母〔 〕表示。

7.1时=〔 〕分 1分=〔 〕秒

(2)计算经过的时间

1、写时间。

3时45分11时5分8时10分 6时5时差10分 1时差1分 2、写出钟面上的时刻〔几时几分〕

- 编 .

.可修 - -

3、在○里填上“＝〞，“＞〞或“＜〞。

1时○100分 1小时40分○100分 50分○1时 7时○70分

4、画出下面各钟面缺少的分针。

4：20 7：48 12：00 1：05 7：35

5、画出下面各钟面缺少的时针。

8：10 5：55 3：30 大约9：00

6、根据要求画出时针和分针。

7时23分 10时51分 - .可修编 .

- -

11时 3时30分 9时15分

6、电视台的?新闻联播?7：00开场，右边钟面所显示的时刻，离?新闻联播?节目开场还有〔 〕分钟。

6、解决问题。

〔1〕100m赛跑，小红用了21s，小刚用了19 s，小明用了20s。〔 快。

〔2〕小红的星期六生活。请你帮她算时间〔注意单位〕： 坐车上街：上午8:01～8:35,用了〔 〕 买衣服： 上午9:10～10:20,用了〔 〕 吃午饭： 中午12:00～12:25,用了〔 〕 回家看书：下午2:30～3:10,用了〔 〕 洗衣服： 下午3:20～4:06,用了〔 〕 看动画片：晚上7:40～8:15,用了〔 〕

- 编 .

〕跑得最 .可修

- -

第八单元 数学广角

年班 一、摆数字。

46

用4、6 能摆成几个两位数？ 用5、8、6能摆成几个三位数？ 按从小到大的顺序写出来。

二、任意选择两项你喜欢的球类活动，一共有〔 〕种不同的

选法。

三、数学测验中，三个人分别得98分、90分、94分。

我不是最少的。 我得了94分。 小平 大山 小强 小平得〔 〕分，大山得〔 〕分。 四、从小兔家到游乐园，一共有〔 〕条路线可走。

- .可修编 .

售票处 - - 五、快乐选择。

从下面3个盒子里分别拿出1个水果，会出现什么情况？

〔 〕 〔 〕 〔 〕

A、可能是六、握手。

每两人握一次手，他们一共要握几次手？你能用线连一连吗？ 七、 三个好朋友要照像，站成一排有几 种站法？写一写。

A B C 八、用2、4、6、9四个数，可以组成多少个没有重复的两位数？

想好后，写出来吧!

一个数真有趣，自己加自己，自己减自己，自己乘 乘自

数己，自己除自己，所得结果加一起，整整八十 学 小 一．小朋友，猜一猜，这个数是( )。

博士

B、不可能是

C、一定是

- .可修

编 .