上海市浦东新区2021-2021学年八年级第二学期第一次质检物理试卷(含解析)

2021-2021学年上海市浦东新区八年级〔下〕第一次质检物理试卷

一、填空题

1．熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受 作用的原因，这个力的施力物体是 ．

2．竖直向上抛出一小球，小球到达最高点时处于 状态〔选填“平衡〞或“非平衡〞〕，你判断的依据是 ．〔忽略空气阻力〕

3．在向上爬杆过程中，手受到的摩擦力的方向为 ，为防止滑下可以采用的方法是 ．〔写出一条即可〕 4．小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是 N，假设减小水平压力，木块仍静止，那么木块受到的摩擦力为 N．

5．根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力的作用时，运动状态 ．在实际问题当中，当物体运动状态不发生改变时，物体受到的力是 力．

6．“床前明月光，地上鞋一双〞，静止在地上的鞋受到的重力和 是一对平衡力．

7．泰山上的挑山工挑货物上山，挑山工用的扁担要做成扁的，不做成圆的，这是因为挑东西时可以 ． 8．用60N的压力作用在1cm的面积上，所产生的压强是 Pa．如果保持受力面积不变，要产生6×10Pa的压强，施加的压力应为 N．

9．2021年巴西世界杯足球赛正剧烈上演，在比赛中，运发动起脚射门，足球离脚后，由于 还能继续飞向球门；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的 ． 二．选择题

10．以下力的现象中，哪个力不属于弹力〔 〕 A．运发动对杠铃的力 B．手拉橡皮筋的力 C．地球对月亮的力 D．大象对跷跷板的力 11．1牛顿的力大约等于〔 〕

A．拿起一支钢笔所用的力 B．拿起两个鸡蛋所用的力 C．提起一个书包所用的力 D．拉动一辆人力车所用的力

12．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件．以下关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的选项是〔 〕 A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大

C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大

13．假设不计空气的阻力，足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是〔 〕 A．前锋队员 B．足球 C．守门员 D．地球

14．“后羿射日〞是大家熟悉的我国上古时期的神话故事．后羿射出去的箭离地而起后，假设突然不受任何力的作

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用，射出去的箭会〔 〕

A．落回地面 B．飞向太阳 C．停在空中 D．绕地球转动

15．用如下图的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，以下说法正确的选项是〔 〕

A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都一样

B．在同一路面．无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样 C．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小 D．在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都一样

16．壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，那么下面的说法正确的选项是〔 〕 A．墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力 B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力 C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力 D．墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力 17．关于压力的说法，正确的选项是〔 〕

A．放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力 B．压力的大小一定与物体重力大小有关 C．压力的方向总是竖直向下的

D．压力属于弹力，它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用

18．如下图，重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请你在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图．

19．如下图，一小孩拉着木箱在水平地面匀速前进，请做出木箱受力的示意图．

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四、实验题

20．某同学用如下图的实验装置探究阻力对物体运动的影响．他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c．

〔1〕用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的 一样．

〔2〕假设水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，那么标记c是小车在 外表下停下的位置．是因为小车在该外表受到的阻力最 ．速度减小得最 ，通过的距离越 ．

〔3〕对上述实验进展分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将 ． 〔4〕上述所有探究实验中都用到的科学研究方法有控制变量法和 ．

21．利用如下图器材“探究二力平衡的条件〞．

〔1〕将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力 ．

〔2〕为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ，释放时观察其是否保持平衡．

〔3〕在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是 ．

〔4〕该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 ．

22．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关〞的活动中，小黄同学提出了以下猜测： A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关． B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关． C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．

小黄同学进展了如以下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：

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①在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动． ②比照图中 两个探究过程，可以验证猜测C．

③在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为 N，假设拉力增大到3N时，摩擦力为 N．

④实验探究中，小黄采用的实验探究方法是 A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法．

23．在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如下图的三个实验：

〔1〕通过观察三次实验时泡沫塑料的 ，显示压力作用的效果；

〔2〕比拟 两图所示实验，说明受力面积一样时，压力越大，压力作用效果越明显； 〔3〕比拟 两图所示实验，说明压力一样时，受力面积越小，压力作用效果越明显． 〔4〕该实验说明了：压力的作用效果不仅与 有关还与 有关．

五、计算题〔4分+7分=11分〕

24．蜂鸟是人们的质量最小的鸟，它的卵是人们最小的卵．有一只蜂鸟，产下一只卵后自己的质量仅为2g×10﹣3N，那么这只蜂鸟产卵前的质量是多少克？g=10N/kg．

25．邵坪高速是连接邵阳市与新邵坪上沪昆高铁站的重要交通线，全长约34km×103kg，每个车轮与路面的接触面积为2，如下图，请计算〔g取10N/kg〕： 〔1〕该小车的重力为多少N？

〔2〕该小车静止在水平路面上对路面的压强为多少Pa？

〔3〕假设邵坪高速限速100km/h，该小车驶完邵坪高速全程最少需多少h？

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2021-2021学年上海市浦东新区王岗中学八年级〔下〕第一次质检物理试卷

参与试题解析

一、填空题

1．熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受 重力 作用的原因，这个力的施力物体是 地球 ． 【考点】重力．

【分析】地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下的，重力的施力物体是地球，受力物体是该物体

【解答】解：根据物体受力情况与运动状态的关系可知，熟了的苹果向地面降落，这是由于苹果受到重力作用． 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下的，重力的施力物体是地球，受力物体是苹果． 故答案为：重力；地球．

2．竖直向上抛出一小球，小球到达最高点时处于 非平衡 状态〔选填“平衡〞或“非平衡〞〕，你判断的依据是 小球只受重力作用 ．〔忽略空气阻力〕 【考点】平衡状态的判断．

【分析】竖直向上抛出一小球，小球到达最高点时只受重力作用，物体只受一个力的作用，根据几个力平衡的概念可知一个不能平衡．

【解答】解：到达最高点时，小球只受到重力一个力的作用，所以它受到的力不是平衡力，它处于非平衡状态． 故答案为：非平衡，小球只受重力作用．

3．在向上爬杆过程中，手受到的摩擦力的方向为 竖直向上 ，为防止滑下可以采用的方法是 用防滑粉 ．〔写出一条即可〕

【考点】摩擦力的方向．

【分析】解答此题的关键有两点：一是对摩擦力的方向理解透彻；二是要明确为了防止下滑是要增大摩擦力．此题答案比拟开放，关键要抓住增大摩擦力的方法有哪些．

【解答】解：因为摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反， 该同学在学校体育馆做爬杆运动时，由于受到重力的作用，其相对运动方向是竖直向下的， 所以他在向上爬杆时手受到的摩擦力的方向为竖直向上． 为防止滑下就是要增大他在向上爬杆时手受到的摩擦力， 而增大摩擦的方法有增大压力、增大接触面积、变滚动为滑动等，

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所以握紧杆〔或增大压力〕、用防滑粉〔或用毛巾擦干手上的汗使接触面粗糙些〕都可以防止下滑． 故分别填：竖直向上；用防滑粉．

4．小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是 20 N，假设减小水平压力，木块仍静止，那么木块受到的摩擦力为 20 N． 【考点】摩擦力的大小．

【分析】首先对木块进展受力分析，水平方向上，木块受压力和墙壁的支持力的作用；竖直方向上，木块受重力和摩擦力的作用，木块保持静止或匀速直线运动时，受到的力是平衡力． 【解答】解：

〔1〕把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，在竖直方向上，木块受到重力和摩擦力的作用，由于木块静止，所以摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，f=G=20N；

〔2〕减小水平压力，木块仍静止，所以摩擦力与重力仍是一对平衡力，大小相等，f=G=20N，摩擦力大小不变，仍然为20N．

故答案为：20；20．

5．根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力的作用时，运动状态 不变 ．在实际问题当中，当物体运动状态不发生改变时，物体受到的力是 平衡 力． 【考点】牛顿第一定律．

【分析】①牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时，由于具有惯性而表现出来的一种运动规律．实际上不受任何外力的物体是没有的，但不能否认其正确性，因为我们总可以找到在某一个方向上不受力或某一个方向上受合力为零的情况，这种情况就是牛顿第一定律所说的“没有受到力的作用〞． ②物体在某一方向上所受的合力为零，实际上就是物体所受的力是一对平衡力．

【解答】解：①牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时，由于具有惯性而表现出来的一种运动规律．运动状态不变．

原来静止的物体仍保持静止状态，而原来处于运动状态的物体会保持原来的速度的大小和方向，做匀速直线运动﹣﹣只到有外力改变这种状态．

②在实际中，物体所受的合力为零，即物体受平衡力的作用的时候，运动状态也是可以保持不变的． 故答案为：不变；平衡．

6．“床前明月光，地上鞋一双〞，静止在地上的鞋受到的重力和 支持力 是一对平衡力． 【考点】平衡状态的判断．

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【分析】物体处于静止状态或匀速直线运动状态，便受平衡力的作用． 【解答】解：鞋子静止在地面上，所以受到的重力和支持力是一对平衡力． 故答案为：支持力．

7．泰山上的挑山工挑货物上山，挑山工用的扁担要做成扁的，不做成圆的，这是因为挑东西时可以 减小对肩膀的压强 ．

【考点】减小压强的方法及其应用．

【分析】解答此题关键是首先要清楚扁担做成扁的比做成圆的接触面积大，然后由面积增大去联系相关的知识进展分析，从而解答此题．

【解答】解：扁担做成扁的相比做成圆的，只是在形状、面积上有所不同，所以并不会省力、省功，也不会减小压力，扁担之所以做成扁的，其目的是通过增大肩膀的受力面积，从而减小对肩膀的压强． 故答案为：减小对肩膀的压强．

8．用60N的压力作用在1cm2的面积上，所产生的压强是 6×105 Pa．如果保持受力面积不变，要产生6×106Pa的压强，施加的压力应为 600 N．

【考点】压强的大小及其计算；压力及重力与压力的区别． 【分析】〔1〕知道压力和受力面积，根据压强公式求出产生的压强； 〔2〕知道受力面积和压强，根据压强公式求出压力．

【解答】解：〔1〕60N的压力作用在1cm2的面积上产生的压强： p1=

=

=6×105Pa；

〔2〕保持受力面积不变，要产生6×106Pa的压强，那么由p=得： 压力F2=p2S=6×106Pa×1×10﹣4m2=600N． 故答案为：6×10；600．

9．2021年巴西世界杯足球赛正剧烈上演，在比赛中，运发动起脚射门，足球离脚后，由于 惯性 还能继续飞向球门；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的 运动状态 ． 【考点】物体运动状态变化的原因；力的作用效果．

【分析】①物体都有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，即惯性； ②力可以改变物体的运动状态．

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【解答】解：

在脚的作用下，足球由静止变为运动，足球离开脚后，由于惯性，仍然要保持原来的运动状态，所以能继续飞向球门；

守门员飞身将球扑住，足球由运动变为静止，说明力能改变物体的运动状态． 故答案为：惯性；运动状态． 二．选择题

10．以下力的现象中，哪个力不属于弹力〔 〕 A．运发动对杠铃的力 B．手拉橡皮筋的力 C．地球对月亮的力 D．大象对跷跷板的力 【考点】弹力．

【分析】物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力，平时所说的推、拉、提、压、支持等力，都属于弹力． 【解答】解：弹力是物体发生弹性形变时，在恢复原状的过程中对与它接触的物体所产生的力． 运发动对杠铃的支持力、手对橡皮筋的拉力、大象对跷跷板的压力，都属于弹力； 地球对月亮的力是引力，与弹力是不同性质的力． 应选C．

11．1牛顿的力大约等于〔 〕

A．拿起一支钢笔所用的力 B．拿起两个鸡蛋所用的力 C．提起一个书包所用的力 D．拉动一辆人力车所用的力 【考点】力的概念．

【分析】重力在我们的日常生活中是一个不多见的物理量，我们可以根据重力求出物体的质量，然后根据生活经历做出选择．

【解答】解：重为1N的物体质量约为m==A、一只钢笔的质量约为20g，不符合6题意； B、两个鸡蛋的质量约为50g×2=100g，符合题意； C、书包的质量〔包括书〕约为4kg，不符合题意；

D、拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿，或更大，不符合题意； 应选B．

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==100g；

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12．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件．以下关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的选项是〔 〕 A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大

C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大 【考点】力作用的相互性．

【分析】物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上．

【解答】解：小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，因为物体间力的作用是相互的． 应选C．

13．假设不计空气的阻力，足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是〔 〕 A．前锋队员 B．足球 C．守门员 D．地球 【考点】物体运动状态变化的原因．

【分析】力可以改变物体的运动状态，足球离开脚面后在空中飞行的过程中，假设不计空气阻力的情况下，只受到重力，由此入手选择正确的答案． 【解答】解：

在不计空气阻力的情况下，足球在空中飞行的过程中受到重力，这个力的施力物体是地球． 应选D．

14．“后羿射日〞是大家熟悉的我国上古时期的神话故事．后羿射出去的箭离地而起后，假设突然不受任何力的作用，射出去的箭会〔 〕

A．落回地面 B．飞向太阳 C．停在空中 D．绕地球转动 【考点】牛顿第一定律．

【分析】牛顿第一定律告诉我们，当物体不受任何外力的情况下，总保持静止状态或匀速直线运动状态．据此判断箭的运动情况．

【解答】解：根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的情况下，总保持静止状态或匀速直线运动状态．射出的箭是运动的，所以当突然不受任何力的作用时，箭将保持原来的速度和方向不变，做匀速直线运动，一直飞向太阳．故只有选项B符合题意． 应选B．

15．用如下图的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，以下说法正确的选项是〔 〕

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A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都一样

B．在同一路面．无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样 C．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小 D．在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都一样 【考点】二力平衡条件的应用．

【分析】此题目就是考察学生对影响摩擦力大小的因素的掌握程度，看学生能否根据各个条件判断正误． 【解答】解：A、在柏油路面和冰面上，由于接触面的粗糙程度不同，摩擦力肯定不同，不符合题意； B、在同一路面，摩擦力大小与压力大小有关，放上铁块加大压力，摩擦力也会增大；不符合题意； C、只要鞋拉动了，但物体并未处于平衡状态，只有处于平衡状态，摩擦力等于拉力．不符合题意； D、只要处于匀速直线运动，物体便可处于平衡状态，测力计示数便不变，故符合题意； 应选D．

16．壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，那么下面的说法正确的选项是〔 〕 A．墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力 B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力 C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力 D．墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力 【考点】平衡力的区分．

【分析】平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态；处于平衡状态的物体受到平衡力作用，因此对壁虎进展竖直方向和水平方向进展受力分析，即壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用，在水平方向受到吸引力和支持力作用．

【解答】解：因为壁虎处于静止状态，因此壁虎受到平衡力作用；而壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用，水平方向受到引力和支持力作用，因此壁虎的重力与墙对壁虎的摩擦力是一对平衡力． 应选B．

17．关于压力的说法，正确的选项是〔 〕

A．放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力 B．压力的大小一定与物体重力大小有关 C．压力的方向总是竖直向下的

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D．压力属于弹力，它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用 【考点】压力及重力与压力的区别．

【分析】〔1〕压力是垂直作用在物体外表上的力，所以它的方向总是垂直于物体的外表，重力的施力物是地球，重力的方向是竖直向下的；

〔2〕压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的，它实质上也是一种弹力．

【解答】解：〔1〕放在水平地面上的物体，受到二个力的作用：一个重力G向下，一个支持力F向上．由于二力平衡，所以有F=G．

物体对地面的压力F′是作用在水平面上的，这个力和F是一对作用和反作用力，也是相等的，F′=F．由上面二个关系式得F′=G．这二个力是相等的．

但是绝对不能说“对地面的压力就是物体的重力〞故A错误；

〔2〕压力是垂直作用在物体外表上的力，所以它的方向总是垂直于物体的外表、物体的受力面、接触面； 重力的方向是竖直向下的，因此重力和压力是完全不同的两个力，大小不一定相等，只有物体放在水平面上，物体对桌面的压力等于重力．故BC错误；

〔3〕压力属于弹力，压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的，故D正确． 应选D．

18．如下图，重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请你在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图．

【考点】重力示意图．

【分析】重力的作用点在足球的重心，即球心；重力的方向始终竖直向下．

【解答】解：过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，用符号G表示，大小为4.5N．如以下图所示：

19．如下图，一小孩拉着木箱在水平地面匀速前进，请做出木箱受力的示意图．

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【考点】力的示意图．

【分析】〔1〕首先对物体进展受力分析，顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮； 〔2〕力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向． 作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等．

【解答】解：小孩拉着木箱在水平地面匀速前进，木块在竖直方向上受到的重力G和支持力N；此外还受到水平向左的摩擦力f作用和沿绳子方向的拉力F的作用，过木块重心，按照力的示意图的画法画出这几个力，如下图：

四、实验题

20．某同学用如下图的实验装置探究阻力对物体运动的影响．他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c．

〔1〕用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的 速度 一样．

〔2〕假设水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，那么标记c是小车在 木板 外表下停下的位置．是因为小车在该外表受到的阻力最 小 ．速度减小得最 慢 ，通过的距离越 远 ．

〔3〕对上述实验进展分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将 做匀速直线运动 ． 〔4〕上述所有探究实验中都用到的科学研究方法有控制变量法和 科学推理法 ．

【考点】阻力对物体运动影响的探究实验．

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【分析】〔1〕要探究阻力对物体运动的影响，实验中应控制小车的初速度一样，为了使小车到达水平面具有一样的初速度，应使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下；

〔2〕接触面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢，小车运动的距离越远；

〔3〕〔4〕根据牛顿第一定律，如果运动的物体没有受到力的作用，将做匀速直线运动；运用了科学推理的方法． 【解答】解：

〔1〕用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度一样；

〔2〕在3种外表中，木板外表最光滑，受到的阻力最小，速度减小的最慢，所以小车在上面运动的距离最远，那么标记c是小车在木板外表下停下的位置．

〔3〕由上述实验可推理得：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将做匀速直线运动．

〔4〕如果水平面绝对光滑，没有阻力的话小车将会一直运动下去，做匀速直线运动，这种研究方法是科学推理法． 故答案为：〔1〕速度；〔2〕木板；小；慢；远；〔3〕做匀速直线运动；〔4〕科学推理法．

21．利用如下图器材“探究二力平衡的条件〞．

〔1〕将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力 相等 ．

〔2〕为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 旋转一定角度 ，释放时观察其是否保持平衡． 〔3〕在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是 必须在同一物体上 ．

〔4〕该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 卡片重力可忽略 ．

【考点】二力平衡条件的应用；二力平衡的概念．

【分析】〔1〕钩码由于重力的作用，会对小卡片施加一个拉力的作用，左端的钩码对小卡片施加一个向左的拉力，右端的钩码对小卡片施加了一个向右的拉力，拉力的大小等于钩码的重力；

〔2〕要验证不在同一直线上两个力是否平衡，可以将小卡片转过一个角度，小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上；

〔3〕二力平衡的条件：大小相等，方向相反，在一条直线上，在同一物体上；

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〔4〕实验中，用到了小卡片，是因为小卡片的质量很小，其重力远小于卡片受到的拉力，重力可以忽略． 【解答】解：

〔1〕保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，对小卡片的拉力相等，小卡片平衡；

〔2〕为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片转过一定角度，并保持两个拉力方向相反，松开手后观察小卡片能否平衡；

〔3〕当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，说明二力平衡的又一个条件是必须在同一物体上；

〔4〕由于小卡片的质量很小，重力远小于卡片受到的拉力，所以选用轻质小卡片目的是忽略卡片重力对实验的影响． 故答案为： 〔1〕相等； 〔2〕旋转一定角度； 〔3〕必须在同一物体上； 〔4〕卡片重力可以忽略．

22．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关〞的活动中，小黄同学提出了以下猜测： A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关． B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关． C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．

小黄同学进展了如以下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：

①在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 匀速直线 运动． ②比照图中 甲丙 两个探究过程，可以验证猜测C．

③在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为 2 N，假设拉力增大到3N时，摩擦力为 2 N．

④实验探究中，小黄采用的实验探究方法是 C

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A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法．

【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验；二力平衡条件的应用．

【分析】〔1〕弹簧测力计拉动物体时，弹簧测力计显示拉力大小，要使拉力等于摩擦力，物体要进展匀速直线运动，根据二力平衡条件求出摩擦力大小．

〔2〕摩擦力可能跟压力大小、接触面粗糙程度、运动速度有关，探究滑动摩擦力大小跟压力大小关系时，一定控制接触面粗糙程度和运动速度不变，改变压力大小，观察摩擦力大小的变化，由此可以判断要选择的实验． 〔3〕当弹簧测力计水平方向匀速直线拉动物体时，摩擦力大小等于拉力大小，根据二力平衡条件求出摩擦力大小． 滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体的运动速度无关，由此可以判断当物体受到的拉力增大时，摩擦力的大小是多少．

〔3〕当一个物理量受到多个因素的影响时，探究物理量和其中一个因素的关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法．

【解答】解：①小黄用弹簧测力计水平拉动物体时，弹簧测力计显示拉力大小，要使摩擦力等于拉力，物体要进展匀速直线运动．

②甲乙实验说明压力一定时，探究摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系．验证猜测B． 甲丙实验说明接触面粗糙程度一定时，探究摩擦力大小跟压力大小的关系．验证猜测C．

③小黄用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体时，弹簧测力计示数是2N，拉力是2N，根据二力平衡条件得，摩擦力大小等于拉力大小，所以摩擦力大小是2N．

当拉力增大时，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，拉力增大，物体进展加速运动．

④猜测摩擦力大小跟物体的运动速度、接触面粗糙程度、压力大小有关，探究摩擦力跟其中一个因素的关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法． 故答案为：①匀速直线；②甲丙；③2；2；④C．

23．在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如下图的三个实验：

〔1〕通过观察三次实验时泡沫塑料的 形变程度 ，显示压力作用的效果；

〔2〕比拟 a、c 两图所示实验，说明受力面积一样时，压力越大，压力作用效果越明显； 〔3〕比拟 a、b 两图所示实验，说明压力一样时，受力面积越小，压力作用效果越明显． 〔4〕该实验说明了：压力的作用效果不仅与 压力大小 有关还与 受力面积 有关．

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【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验．

【分析】力可以使物体发生形变，形变量越大，力的作用效果越明显；应用控制变量法分析图示实验，根据实验所控制的变量与实验现象得出实验结论．

【解答】解：〔1〕通过观察泡沫塑料的形变程度可以显示压力的作用效果；

〔2〕由a、c两图所示实验，可知，受力面积一样而压力不同，压力越大，泡沫塑料凹陷程度越大，力的作用效果越明显，由此可知：受力面积一样，压力越大，压力的作用效果越明显；

〔3〕由a、b两图所示实验可知，物体间的压力一样而受力面积不同，受力面积越小，泡沫塑料凹陷程度越大，力的作用效果越明显，由此可知：压力一样，受力面积越小，压力的作用效果越明显．

〔4〕综合三组实验的现象可得出结论：压力的作用效果不仅与压力大小有关还与受力面积有关． 故答案为：〔1〕形变程度； 〔2〕a、c； 〔3〕a、b；

〔4〕压力大小；受力面积．

五、计算题〔4分+7分=11分〕

24．蜂鸟是人们的质量最小的鸟，它的卵是人们最小的卵．有一只蜂鸟，产下一只卵后自己的质量仅为2g×10N，那么这只蜂鸟产卵前的质量是多少克？g=10N/kg． 【考点】重力的计算．

【分析】知道这枚卵所受重力，根据G=mg的变形求出这枚卵的质量，这只蜂鸟产卵前的质量等于产下一只卵后自己的质量加上这枚卵的质量．

【解答】解：由G=mg可得，这枚卵的质量： m卵=

=

×10kg=，

﹣4

﹣3

那么这只蜂鸟产卵前的质量： m蜂鸟=m蜂鸟′+m卵=2g+=． 答：这只蜂鸟产卵前的质量是．

25．邵坪高速是连接邵阳市与新邵坪上沪昆高铁站的重要交通线，全长约34km×103kg，每个车轮与路面的接触面积为2，如下图，请计算〔g取10N/kg〕： 〔1〕该小车的重力为多少N？

〔2〕该小车静止在水平路面上对路面的压强为多少Pa？

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〔3〕假设邵坪高速限速100km/h，该小车驶完邵坪高速全程最少需多少h？

【考点】重力的计算；速度公式及其应用；压强的大小及其计算． 【分析】〔1〕小车的质量，根据G=mg计算小车的重力；

〔2〕小车对地面的压力等于小车自身的重力，又知小车有四个轮子和每个车轮与路面的接触面积，根据p=计算压强；

〔3〕路程和速度，根据v=变形计算需要的时间． 【解答】解：〔1〕由公式G=mg得，小车的重力为： ×103

kg××104

N； ×104N；

小车与地面的总接触面积为：S=4S1=4×2=2

，

由公式p=得，小车静止在水平路面上对路面的压强为：

p==×104

Pa；

〔3〕由公式v=得，需要的时间为： t===0.34h．

×104N； ×104Pa；

〔3〕假设邵坪高速限速100km/h，该小车驶完邵坪高速全程最少需0.34h．

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