作者机构： [1]江苏省南京市东庐中学,211213出版物刊名： 数理化解题研究页码： 43-44页年卷期： 2018年 第35期
主题词： 初中数学;数学复习;复习对策
摘要：数学本身是一门非常需要逻辑的课程,我们在教学的时候都能意识到这一点,数学的内容丰富并且应用十分的广泛,我们在教学的时候为了更好地让学生理解,不仅要时常复习之前学过的知识还有就是教育学生不断地巩固提高自己之前所有学过的知识,不管是基础知识还有提高的难题,我们都要教育学生不断的去复习还有巩固.
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