班级学风建设方案

前言：为继承和弘扬学校“实事求是、艰苦奋斗”精神，加

强学风建设，促进学生在学分制条件下自主学习的自觉性和能动性的提高，强化学生的自律意识，营造严谨踏实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境，进一步建设“严谨、严格、求实、求是”的优良学风

我们决定召开此次班风建设活动

活动的意义：我们期望通过此次活动，加强学风建设，努

力建设有利于学生自觉获取新知识，增强实践能力，激发创新精神，使学生达到“乐学、勤学、会学”，在全体学生中形成“勤奋严谨、求实创新”的良好学风，培养大学生们终身学习的习惯，使我班整体学风状况进一步改善。我们现在存在的问题：

1. 大家学习热情不高，有的甚至厌倦学习2. 课余时间玩游戏3. 上课带手机问题4. 考试抄袭

5. 四六级通过了不够高

我们的行动：

1. 针对四六级通过率不高的问题

措施：1.建立一对一帮扶制度，让已经通过四级的同学帮助还未通过四级的同学，起到监督辅导的作用，提高同学平时学英语的积极性，而也经通过四级的同学又可以起到复习英语的作用。2.统一每周安排四级班级辅导，让班级上英语水平较高的同学讲授四级学习和考试经验，使四级暂未通过的同学可以学得不同人的经验，并找到适合自己的方法3.统一做题，在考前一个月安排几次班级的统一四级模拟测试，使大家

对四级考试的内容和考试时间有更好的把握4.通过学院安排的统一早读制度，大家可以通过不同的形式和方法来学习英语，提高英语口语和听力水平

2. 针对大家学习热情不高的问题

措施：1.班委出钱建立班级各类奖学金，比如设立一般奖学金以提高一部分人的积极性，设立进步奖学金以提高另一部分人的积极性，总之，使奖学金尽可能的覆盖到每个人，使大家产生班级认同感，借此以提高全班人的学习热情2.通过成立各种学习工作小组，使每个人找到自己的兴趣所在，进而提高学习积极性3.使同学意识到学习的重要性，通过班委的讲解宣传，使大家尽早树立正确的学习观念，明确自己未来的方向，才能完成由被动向主动的学习蜕变。4. 在全班学生中广泛开展“每月读一本好书活动”，并在每学期初的第一个月内进行读好书交流报告活动，评选出先进个人，并进行表彰和奖励，激发学生自觉学习，相互学习的兴趣，以促进良好学风的形成。

3. 针对玩游戏问题

措施：1.通过班委的监督，大家玩游戏的时间，比如只能在周六日玩，每天一个小时的时间。2.大家玩游戏的原因的根本还是大家不善于利用课余时间，以后班委会通过鼓励大家多读书，组织外出，鼓励大家参加老师科研项目，鼓励大家参加竞赛的形式来帮助班级同学利用课外时间。3. 充分发挥学生干的模范带头作用,树立好的榜样

4.上课带手机问题

措施：1.跟老师沟通，设立上课制度，比如上课玩手机进行收缴。2.为大家建立手机统一放置地点，使手机在上课时远离大家

5.针对考试作弊问题

措施：1.班委讲清作弊的后果以及严重性，使大家不敢作弊。2.通过班级帮扶，学习小组的建立使大家的考试水平提高，使大家不想作弊3. 对那些缺乏学习目标和动力、进取心不强、学习成绩差的学生实行

跟踪教育，建立特殊群体档案。要求班干部把思想工作落实到每个学生身上，坚持开展谈心活动