幼儿园大班语言《小刺猬去烫发》教案的设计意图
1. 通过故事情节的引入，激发幼儿的兴趣和好奇心，让他们主动参与到故事中来，积极表达自己的观察和感受。
2. 通过故事中的语言活动，引导幼儿运用所学的语言知识，进行简单的句子构建，并尝试用恰当的语言表达自己的想法和感受。
3. 借助故事中的角色和情节，创设情境，引导幼儿在小组合作中展开语言交流，培养他们的合作意识和团队精神。
4. 在故事中融入一些生活常识，引导幼儿思考和提问，培养他们的观察力和思维能力。 5. 设置相关的游戏和活动，加强幼儿的语音、语调、语速等语言表达方面的训练，提高他们的语言表达流利度和整体表达效果。 6. 结合故事情节，为幼儿提供一定的写作和绘图的机会，鼓励他们用文字和图画表达自己在故事中的所见所想。
