幼儿园大班健康活动教案《表情有哪些》
含反思
大班健康活动教案《表情有哪些》含反思适用于大班的健康主题合乎教学活动当中，让幼儿回忆各种情感体验，旁人学习调节自己及别人的情绪，在说说、画画、做做顶多中知道人的表情是多种多样的，并尝试用各种形式去表现，学会在中生活中保持乐观的情绪，逐渐养成谨慎开朗的性格，快来看看学校大班健康短果活动《表情有哪些》含反思教案吧。
你们听了二段音乐，做了不同的表情，真的哪种表情让人感到很开心，叔叔阿姨爷爷也觉得是笑的表情好，所以他们还编了四首歌，叫《笑比哭好》，让我们偷偷地听一听。（放音乐）我们回家后告诉爸爸妈妈，让他们也知道笑比哭好。
活动反思：
本节课中幼儿的兴趣浓厚，可以参与的积极性很高，也能够准确的做出高兴、伤心、生气、害怕等情绪，个别幼儿还能够维妙维肖的给表情配音。但在活动环节时用前一天稍长，导致后面几名动手能力差的幼儿没能完成任务!
小百科：表情是情绪的主观品味的外部表现模式。人的表情主要包括有三种方式：面部表情、语言声调表情和身体姿态表情。
