2022迎新春庆元旦活动方案15篇

迎新春庆元旦活动方案1

在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福新年”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的快乐，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前，举行一次全校性元旦活动，内容以演唱比赛为主，有关事宜安排如下： 一、比赛时间

1、训练时间：x月x日至x月x日。

2、比赛时间：x月x日下午第1节课(暂定)。 二、比赛地点 操场。 三、参赛对象 一年级全体学生。 四、比赛曲目 自选歌曲一首。 五、比赛有关要求

1、以班为单位，要求全体同学参加，自备音乐。 2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。 3、整个比赛过程要求庄重、严肃。 六、评分标准

1、声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。 2、表达出歌曲的意境。 3、精神饱满，有朝气。

4、上下台安静、迅速、有秩序。

5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

6、节奏准确、到位，富有激情。 七、评委成员及责任 1、评委成员：__老师等人。 2、__老师负责放音乐。 3、__老师负责技术指导。 4、音乐老师负责教会学生唱歌，班主任组织学生练习。 5、__老师负责摄像。 八、活动要求 1、本次比赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。 2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。 3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。 4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。 5、评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。 九、奖项设置 全校共评出一等奖一名，二等奖一名，其它为优胜奖。 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。悉心整理 助您一臂 迎新春庆元旦活动方案2 一、活动主题：元旦晚会 二、活动目的.：增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。 三、活动对象：初一1班全体师生 四、活动时间：12月31日下午 六、经费预算：300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买) 七、活动地点：本班教室 八、前期准备：由文艺委员、体育委员、生活委员负责 1、活动经费：全部从班费中支出 2、场地布置：12月31日14点前布置完毕 3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单 4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地 5、主 持 人：男女各一人 九、活动流程： 1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场 2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾 3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行 4、与会嘉宾讲话 5、班委代表讲话 6、发纪念品 7、主持人致谢幕辞 十、可行性分析： 1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现 2、学校领导、老师高度重视与支持，同学积极参与 3、活动经费完全可由班费支出 4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟 多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。通用参考 你我共享 迎新春庆元旦活动方案3 为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动，学校工会决定在____年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下： 一、报名方式： 强调团队为主，建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报： 1、年级组团队。以年级组教师（或者部分代表）组队。（此方式为必报方式） 2、学科组团队。以学科组教师（或者部分代表）组队。 3、办公室团队。以办公室教师（或者部分代表）组队。 4、其他团队。几个教师共同策划，自由组队。 二、节目形式： 节目形式不限，只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。 三、报名时间： ____年12月23日前。 四、活动时间： ____年12月29日。多媒体教室 五、活动地点： 多媒体教室（2） 六、奖项设置： 根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数，奖励团队奖金若干元。 七、其他事宜： 1、节目串联词、主持负责人：蔡竞、周亚军 2、场地、场景布置负责人：胡炎娜、周春明 3、宣传报道负责人：苏文艳、刘叶蓉 诚不避，信无论大小。勤学乐施 积极进取 迎新春庆元旦活动方案4 元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度x元旦”活动。 主题目标： 1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。 主题设计结构：

1、认识元旦了解中国的传统节日。 2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服。 3、迎接新年，精美卡片。

4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。 活动：认识元旦——传统习俗 活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年，又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 活动过程：

一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延伸活动 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。悉心整理 助您一臂 迎新春庆元旦活动方案5 游艺运动迎新年，事业生活谱新篇。 为了以健康向上、充满活力的精神面貌迎接新一年的到，使广大教职工以健康的身心素质投身于未工作与生活中，特举办宗旨为“兴高采烈、同庆新年、永葆活力、共谱新篇”的教职工趣味游艺运动会。本次教职工趣味游艺运动会将把运动项目与游艺项目相结合，增添趣味性和娱乐性。现将相关事宜通知如下： 一、游艺运动时间：12月28日中午11:0至下午:0 二、游艺运动地点：校体育馆 三、参加人员：全体在职教职工（学校在编及学校聘任制） 四、项目设置：彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖 五、活动具体注意事项：

1、请参加人员凭教工卡进入场地，在入口处领取《游艺运动劵》，持该劵参加活动；

2、以个人为单位参加游艺运动，共设置五个项目，其中三项达标即可获得抽奖机会，由抽奖决定所获得奖项；共设置一、二、三等奖，根据游艺运动设计原则，凡参加者至少可以获三等奖；

3、每人只允许进入场地一次，请勿代替他人或者持非本人教工卡参加活动； 4、请根据自己实际情况，自由选择参加活动时间。 注意安全，合理着装，避免出现运动损伤。 六、组委会成员： 总指挥： 副指挥： 成员：

项目设置及规则 一、项目设置：

彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖 二、项目规则 1、彩球投篮：

规则：游艺运动者站在规定线外，采用自由方式将指定用球投入篮框内，共可投个球，投中1球及以上即达标。 2、趣味套圈：

规则：游艺运动者站在规定线外，持有只圈进行套圈，套中1只及以上即达标。

3、激光打靶：

规则：游艺运动者站在规定线外按要求打靶，共可打，其中命中1及以上即达标。

4、沙包投准： 规则：游艺运动者站在规定线外，采用自由方式将指定沙包投入篮里，共可投次，投进2个及以上即达标。 5、磁力飞镖： 规则：游艺运动者站在规定线外，将飞镖投中镖靶指定位置，共可投掷次，命中2镖及以上即达标。 收获金秋，收获快乐，莫让青春一笑而过。同学互助 一起进步 迎新春庆元旦活动方案6 为喜迎元旦，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下： 一、主题 欢乐、和谐、激情、向上 二、时间 12月30日14:00 三、地点 F座报告厅 四、形式 1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主; 2.穿插游戏、抽奖等互动活动; 3.提倡团体节目、特色节目; 4.鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。 五、参加人员 全体教职工 六、组织机构 为确保联欢会的顺利进行，成立庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组)，领导、组织联欢会筹备工作。 组长：张__副组长：王__成员：周__、吴__领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。 主任：王__成员：王__、张__ 七、具体要求 1.分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动; 2.参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升; 3.报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目; 4.10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：__; 5.采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。 6.未尽事宜，另行通知。 书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。精品模板 助您成功 迎新春庆元旦活动方案7 一、活动目的 1、提升公司凝聚力; 2、加强各部门同仁之间的沟通与联系; 3、增强公司员工的集体观念。 二、参加对象 公司全体员工、公司各级领导及供应商 三、活动日期/时间 __年1月1日17：30——20：45 活动地点：__x 四、活动内容 1、公司元旦聚餐; 2、公司领导致词; 3、游戏/娱乐活动; 4、抽奖。 五、活动流程

时间项目活动内容说明：

预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮。 晚会开始，致词。

主持人上台宣布元旦晚会正式开始，并请李总上台讲话。__总致词后，有请__经理发言。 热身游戏。 抽奖抽出三等奖。

祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句元旦祝词，祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样，至少需“谐音”。

说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条，根据纸条上的内容表演一个节目，或直接获得礼品。表演完的员工，送小礼品1份。 抽奖抽出二等奖。

copy不走样每桌选出2名代表，共20个人分成4组，按照抽取的题目表演一套动作，最后一个人说出表演的内容。答对的一组，每人送1份奖品。 喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛，共10人分成2组，每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品，共2份奖品。

脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题，然后开始举手抢答。答对的员工，送奖品一份。奖品：10套。

假话连篇”游戏共20个人分成4组，每组上台表演。主持人说“鼻子”，比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人，淘汰出局。每组决出1名小组胜出者，4组比完后，4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份，其他3名得鼓励

奖1份。 照镜子”参赛者和主持人面对面站着，作为主持人在镜子的照影，主持人做任何动作，参赛者需反方向做，才能做到镜子的功能。 如：主持人抬右手，参赛者抬左手，因为照镜子时，你抬右手，镜子里的人与你面对面在同一侧抬手，即：右边抬手。每组决出1名小组胜出者，4组比完后，4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份，其他3名得鼓励奖1份。 抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。 颁奖(积极参与奖2名、团队合作奖1组)。 结束歌主持人宣布元旦晚会结束，全体一起唱“真心英雄”歌。 撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。 六、晚会现场 珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带。 每2只珠光气球为一组，用红色丝带、透明胶固定在墙壁上，会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型，下垂玻璃纸花篮。 另：餐桌布置，奖品/礼品，人力配合，主持人：2名，活动现场人员：3名。 只要朝着一个方向发奋，一切都会变得得心应手。简单易用 轻享办公 迎新春庆元旦活动方案8 游艺运动迎新年，事业生活谱新篇。 为了以健康向上、充满活力的精神面貌迎接新一年的到来，使广大教职工以健康的身心素质投身于未来工作与生活中，特举办宗旨为“兴高采烈、同庆新年、永葆活力、共谱新篇”的教职工趣味游艺运动会。本次教职工趣味游艺运动会将把运动项目与游艺项目相结合，增添趣味性和娱乐性。现将相关事宜通知如下： 一、游艺运动时间：12月28日中午11:30至下午3:30 二、游艺运动地点：校体育馆 三、参加人员：全体在职教职工（学校在编及学校聘任制） 四、项目设置：彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、 沙包投准、磁力飞镖 五、活动具体注意事项：

1.请参加人员凭教工卡进入场地，在入口处领取《游艺运动劵》，持该劵参加活动；

2.以个人为单位参加游艺运动，共设置五个项目，其中三项达标即可获得抽奖机会，由抽奖决定所获得奖项；共设置一、二、三等奖，根据游艺运动设计原则，凡参加者至少可以获三等奖；

3.每人只允许进入场地一次，请勿代替他人或者持非本人教工卡参加活动； 4.请根据自己实际情况，自由选择参加活动时间。 5.注意安全，合理着装，避免出现运动损伤。 六、组委会成员： 总指挥： 副指挥： 成员：

项目设置及规则 一、项目设置：

彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖 二、项目规则 1.彩球投篮：

规则：游艺运动者站在规定线外，采用自由方式将指定用球投入篮框内，共可投5个球，投中1球及以上即达标。 2.趣味套圈：

规则：游艺运动者站在规定线外，持有5只圈进行套圈，套中1只及以上即达标。

3.激光打靶：

规则：游艺运动者站在规定线外按要求打靶，共可打5，其中命中1及以上即达标。

4.沙包投准： 规则：游艺运动者站在规定线外，采用自由方式将指定沙包投入篮里，共可投5次，投进2个及以上即达标。 5.磁力飞镖： 规则：游艺运动者站在规定线外，将飞镖投中镖靶指定位置，共可投掷5次，命中2镖及以上即达标。 你们要学习思考，然后再来写作。通用参考 你我共享 迎新春庆元旦活动方案9 一、指导思想 为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，调节教职工的业余文化生活，增强教职工集体凝聚调力，调动教职工积极性，在元旦和新春来临之际，我校工会将举行欢“庆元旦迎新春我我运动我快乐”教师文体活动展评。 二、活动时间地点 时间：1月上旬（具体时间另行通知） 地点：学校运动场 三、活动形式及要求 1、全体教职工按照年级组及学科分组参赛。 2、单项比赛项目按名次计分，总成绩分一等奖一个，二等奖两个，其余为三等奖（单项弃权的小组除外）。对获奖团队给予相应奖励。 3、裁判员由各组代表组成，本组比赛时回避。 四、活动内容 1、投乒乓球进篮 每队5名运动员，每人持3只乒乓球，向距起点线外3米处的纸篓内用手逐只抛投乒乓球进篮（脚过线犯规），无论是否进筐，每只乒乓球只允许抛投1次。3只球抛投完毕，第二名队员方可接力，如此反复，直至5人全部完成。每队总限时5分钟。若在限时时间内没有赛完，也结束比赛。以各队进篮筐乒乓球总数计算名次。如进球数相等，则以用时少的队名次列前。超时则不计成绩。 2、赶篮球接力跑 每队三名队员，第一人手持木棒，赶篮球沿跑道前进15米至另一端，绕过标志后赶篮球返回；第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的队名次列前。比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则需赶回跑道出界点方可继续。 3、打保龄球 两组同时进行。距投球线外7米，按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标，运动员在投球线处手持篮球滚射目标（滚射方式可单手可双手，但不允许用脚），每人滚射1次。以每队8名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。 4、安全过草地 每组3人，第一张垫子放在起点，上垫后铺上第二块，三人全部上垫后，将后一块垫子转到前面，再上前后将后一块铺到前面，以此类推，先将人和垫子全部过终点的获胜。（注意，人不可以走出垫子外） 5、跳长绳接龙 每队10人，其中两人摇绳，时间1分钟。比赛规则与以前相同。 再多一点努力，就多一点成功。同学互助 一起进步 迎新春庆元旦活动方案10 一、联欢会主题 “__闹新春，瑜珠迎新年”联欢晚会 “瑜珠迎新”晚会主题思想：以文艺节目表演为主，展现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的游戏节目，提高晚会的互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。 二、联欢会目的 为了加强__员工的凝聚力，丰富__企业文化生活;表达__对员工节日的关怀与问候，同时给员工们一个展示自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来，共同度过春节。 三、联欢会时间 蛇年x月x日晚 四、联欢会会场

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。 2、舞台背景设置：“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备：投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。 4、晚会桌上摆放：糖果、水果、瓜子、花生等。 5、晚会互动准备小礼品。 五、联欢会参与 全体员工及各单位领导 六、联欢会特色

1、联欢会的出彩点是——热闹。

2、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱，节目内容围绕欢乐及团结，鼓舞。 七、晚会节目任务

每个部门的节目必须超过两个。

备注：部门之间可以联合准备演出节目。 八、筹备进程安排

1、x月x日之前各部门将晚会节目单报总办。 2、x月x日完成晚会的串词，由总办协助主持人完成。 3、x月x日在17F进行晚会节目初排。 4、x月x日晚会所需物品采购到位。

要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有平常心同学互助 一起进步 迎新春庆元旦活动方案11 一、活动目的： 通过“辞旧岁.送爱心”主题公益活动，把新老业主邀约到九座花园，维系客户感情，讲解项目最新动态，争取老业主转介;邀约陌电新客户，了解项目，促成意向成交。 二、活动内容：

置业顾问通知前期老业主和陌电客户，于规定时间来九座花园参加太白 印象组织的“辞旧岁.送爱心”公益活动。

在分类客户送来的爱心物品后，送客户新年小礼包。 带老业主参观产品推荐室，将项目最新动态;对陌电客户进行产品推荐。 拍照留影，评选最佳笑容做太白印象的“爱心形象大使”。 三、活动时间及地点：

时间：12月30号下午2点----1月3号 地点：太白印象西安营销中心九座花园1817室 四、邀约客户：

为了确保最大数量的客户到达现场，邀约分两次进行;第一次邀约时间为：12月28日星期五，短信提前通知所有已成交客户和陌电客户活动时间及地点。第二次邀约时间为12月30日星期日，电话邀约客户下午2点参加。 ◇老业主邀约说辞：__X先生/女士，我是你的置业顾问小X， 昨天给你发的信息你收到了吧?咱们小区与西安爱心联盟组织的“辞旧岁.送爱心”活动安排在今天下午2点，家里一些闲置的衣物，咱们集中起来，一是献出我们的爱心，二来也可以为咱们节省打理时间，届时咱们还要评选一个太白印象的“爱心大使”，还有新年礼品相送，你看你下午几点能到?

◇陌电客户邀约说辞：__X先生/女士，我是太白印象的置业顾问小X，昨天给你发的信息收到了吧?是这样的，我们和西安爱心联盟组织的捐献旧衣物献爱心活动，今天下午两点举行，诚邀你参加，你肯定是一个有爱心的人，我和您预约一下下午的时间。

五、活动流程(-12-30-----1-3) 六、活动费用预算

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。整合汇编 简单易用

迎新春庆元旦活动方案12 一、活动主题 喜迎元旦，共创未来 二、活动目的

促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。 三、活动内容

1、评选“度五星员工”。 2、拔河比赛。 四、组织机构 负责部门：企划部 参加部门：公司所有部门 五、活动对象 公司全体在职员工 六、活动地点

1、“五星员工”评选：公司所有部门。 2、拔河比赛：公司篮球场。 七、活动时间 元旦

八、活动流程

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人; 3、在公司首页发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。 活动准备工作与实施： 1、宣传通知

评选基本条件与标准 基本条件：

(1)在公司连续任职时间1年以上。 (2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。 (4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。 (5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。 (6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。 评选标准：

(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。 (2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。 (3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。 2、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出员工，然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。 3、具体流程

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来; (3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜;

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间;

(5)主办方做好监督工作，并提供各种咨询;

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“员工”，选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。 奖项及奖金设置： “员工”每人奖励__元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的__省__市旅游一次。 期望是厄运的忠实的姐妹。简单易用 轻享办公 迎新春庆元旦活动方案13 活动方案 一、活动时间：12月31日 二、活动人员：全班幼儿、家长、老师 三、活动过程： 1、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程： 1) 律动“新年好” 2) 亲子运动游戏 A.放鞭炮 准备：每组自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹” 运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 B.运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。 C.剥桔子：

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。 D.抢气球游戏：

准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。 E.开火车： 准备：起跑处标志

玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走) F.袋鼠跳

准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些

玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。 G.揪尾巴 准备：纸尾巴若干条。

玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家

庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 H.赶双球 准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。 玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 I . 踩气球： 准备：气球 玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。 只要朝着一个方向发奋，一切都会变得得心应手。勤学乐施 积极进取 迎新春庆元旦活动方案14 一、指导思想 为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。 二、活动时间： 12月31日上午九点 三、活动地点： 操场 四、组织领导及具体分工： （一）领导小组 （二）工作小组 （三）具体分工： 1、文艺节目训练： 2、主持人训练： 3、宣传： 4、音乐： 5、会场布置： 6、后勤： 五、文艺节目： （一）学生节目： （见附纸） 六、庆祝活动议程： 1、x校长作新年致辞 2、文艺节目表演 3、颁发活动纪念品 最甜美的是爱情，最苦涩的也是爱情。通用参考 你我共享 迎新春庆元旦活动方案15 相约，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下： 一、活动主题 迎新春贺新年激扬个性彰显才华 二、活动地点 学校操场 三、汇演时间 12月底（待定，具体时间以学校通知为准） 四、组织机构 （一）领导小组 （二）筹备组 职责：负责方案的制定、会议的全盘安排，检查、落实各单位（班）的节目质量。 （三）后勤组 职责：负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。 （四）安全保卫组

职责：负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、完成。

五、节目要求及评分标准：

（一）参加对象：九年制学校、幼儿园、未名小学

（二）主题内容：节目要求健康向上，富有生活气息、能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。 （三）参赛节目要求及评奖办法：

1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个，未名小学1个。内容不限，小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。

2、评奖办法：节目小学分段评奖，幼儿园纳入小学低段评奖，设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，未名学校纳入九年制学校中段评奖，设一等奖一个，二等奖一个，三等奖二个，初中部设一等奖二个，二等奖二个，三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。 （四）评分标准：（采取100分制）

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。 （二）细则：

（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。 （3）表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐

字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。 （4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 （5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 （6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥） 六、文艺汇演议程： 1.全体起立，奏中华人民共和国国歌. 2、校长新年贺词。 3.文艺节目汇演。 4.统分 5．颁奖。 6、集体放学强调安全。 七、评委、统分、主持 希望各校、班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。 未尽事宜以学校通知为准。 即使是一个智慧的地狱，也比一个愚昧的天堂好些。精品模板 助您成功