冀教版三年级下：Lesson32 Again, please !
一、教学目的：
1. 知识目的：稳固本单元要掌握的单词bed, dresser, telephone, TV, ball, doll kite, above, below, beside, twenty--thirsty.
2. 才能目的：能单独完成?活动手册?中的单元测试题。
3. 情感态度、价值观目的：本节复习课要训练学生的自主探究学习才能，让他们去发现问题、解决问题从而感受到英语学习的乐趣。 二、教具准备：
录音机、三个小玩具熊的头饰、单词卡片〔红体单词〕、小红心和小耳机的标致(用来评价)
三、教学过程 Part1:Review 1.Greeting
2.Sing a song \" three little teddy bears.\"
请三个自告奋勇的同学来带上头饰表演小熊，全班一起唱儿歌。 〔形象、逼真有趣的表演定能激发孩子们的兴趣，活泼课堂气氛。〕 3.Drill
利用卡片用问答的方式帮助学生复习本单元需要掌握的单词，也可以让自告奋勇者扮演小老师来提问。 〔在复习词汇的同时，也满足了一些孩子的表现欲，让复习课不再枯燥.〕 4.Work in pairs
小组合作，找出本单元的重点和难点以及容易读错的单词和句子，然后在班上汇报，评出最正确合作小组。
〔学生在寻找的过程住自然重温了所学内容，而让每个组找一名在班上汇报的同时，也是其他的小组学习的时机，让知识得到互补，调动了全班的积极性。〕 Part2:Activity Book
1.Write the correct letters in the blanks. 在补充单词之前，先让学生默读这个单词。 2.Listen
第2、3、4题都是听力题，放第一遍时听，等到第二遍再做。
〔老师应充分利用好这三道听力题，到达训练和进步学生听力的目的.〕
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3.Appraise
同桌交换来评价，第一题全对的同学奖励一颗小红心，其他三个题奖励五角星。 〔奖励学生的每一次进步，让他们时刻感受到英语学习的成功。〕 Part3:Class Closing 四、板书：
Lesson32:Again， Please! 家具：bed, dresser 电器：telephone, TV 玩具：ball, doll, kite 位置：above, below, beside 数字：twenty ——thirty 五、课后反思：
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