2019—— 2020 学年度上期
九年级历史
(《世界历史》综合练习题)
一、选择题:本大题共 15 小题,每题 1 分,共 15 分。每小题备选答案中只有一项符合题目要求,请将正确选项的字母代号填写在下面方框中的相应位置。 题号 答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14 15
1. 古埃及文明是世界上最早的文明之一。下面的文明成果不属于古埃及的是
A.狮身人面像 B .太阳历
2. 下列各项中,与古代印度有关的是
① 孔雀王朝
② 种姓制度
C .《医典》
D.象形文字
④ 佛教 ③ 两河流
A .①②③ B . ①②④ 域C. ②③④  3. 右图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中 ④处应填写的是
A.罗马共和国  B.罗马帝国
D .①③④
C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国
4. 希腊、罗马古典文化丰富多彩。下面属于罗马文化成就的是
A
B
C
D
5.宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化。下列主张符合教的是
A.忍受苦难 B .众生平等 C .因果报应 D .信奉安拉 6.西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园,张明同学的学习笔记与史实不符合的是
A.9 世纪开始,大约 11 世纪遍布欧洲各地 C.佃户通过耕种“直领地”获得“份地”
B.庄园可耕地的 1/3 到 1/2 属于直领地 D.佃户不能参与庄园法庭案件的审理
7. 大学的兴起被认为欧洲中世纪教育”最美好的花朵。”下列各项与西欧中世纪大学的
产生无关的是
D .城市的自由和自治 B. 教师行会的出现 C.国王与教皇的支持
8.中东地区是现在世界上不太平静的一个地区,而这里的阿拉伯人曾创造了辉煌灿烂的
文明。以下属于他们的文明的是
③阿拉伯数字的发明 ①教 ②《天方夜谭》 ④《医学集成》
A . 选拔官吏的需要
D .①②④
9.“中世纪晚期西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了 A.行会组织的出现
B.手工工场的产生
C.新航路的开辟
D.现代工厂制度的建立
A.①②③ B. ②③④ C.①③④
10.但丁的《神曲》、达 ?芬奇的《最后的晚餐》和莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,这些经典作品共同体现的思潮是
A .理性主义
B .人文主义
九年级历史(三)第
C.科学精神
D.神权至上
1 页 共 6 页
11.历史事实指的是历史的真实情况, 历史观点是分析历史事实的看法和状态。 下列选项中属于历史观点的是
A .马克思认为,英国是一场“欧洲范围的” B .美国战争期间,乔治 ?华盛顿被任命为军总司令 C.1804 年拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国
D .14﹣ 17 世纪,欧洲思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战 12.图片生动地展现着历史。下面三幅图片所反映的历史事件体现的共同主题是
A.封建制的灭亡 B.议会对王权的胜利 C.资产阶级运动 D.  殖民地人民的抗争
13.时间计量着人类发展史。以下历史事件按时间先后顺序排列正确的是 ①西罗马帝国灭亡 ②北美战争爆发 ③麦哲伦环球航行 ④蒸汽机成为主要动力来源 A.①②③④ B.①②④③ C.③①②④ D.①③②④ 14.右图是十八世纪七八十年代输入英国原棉重量变化示意图,导致这
种变化的主要原因是
A .工人手工纺纱速度提高C.棉纺织领域的发明创造
B.英国纺织工人数量的增加
D .“日不落帝国”的建立
15.历史学习需要对历史事件的因果关系进行分析,下列没有因果关系
的一组是
A.生产力提高——西欧城市重新兴起
B.亚历山大东征——雅典民主政治达到顶峰
C.马克思主义诞生——巴黎公社建立 D.蒸汽机车的发明——人类进入“铁路时代” 二、判断题:本大题共 5 个小题,每小题 1 分,共 5 分。
文艺复兴是 14 世纪到  17 世纪初在欧洲发生的思想文化运动。这个运动意义远大,这
不仅是因为在运动中天才辈出,灿若群星,他们创造出绚丽多彩的文学、艺术作品,写出 有重大影响的政治思想、 哲学思想方面的著作, 而且也因为它改变了人们对于生活的态度, 从而适应了一个新的、初见曙光的资本主义时代。诚然,文艺复兴只限于社会上的少数英 才——学者、文人和艺术家的活动,但它所宣扬的思想向长期以来在教神学笼罩下陷 于沉闷窒息的西欧社会送来的一股清新的气息,令人的精神为之一振,并且把绝大部分有 文化教养的人士从中世纪的昏睡中唤醒过来。
以下表述是从上述材料中得出的,请在对应题号内填“ 16. 文艺复兴运动是一场反神学的资产阶级思想文化运动。 17.  但丁、达·芬奇等是文艺复兴时期的重要代表人物。
——《世界史》
A”;违背了以上材料所表达
( ( ( ( (
的意思,请在对应题号内填“    B”;是以上材料没有涉及的,请在对应题号内填“
C”。
) ) ) ) )
18. 文艺复兴运动涉及范围广泛,   包括文学、 艺术、政治、哲学等方面。 19. 文艺复兴运动是一场整个社会全民参与的思想文化运动。
20. 文艺复兴运动给西欧社会带来新的气息,从而了人们的思想。 三、填图题:本大题共
2小题,第 21 题 3 分,第 22 题 2分,共 5 分。
2 分)
21. 阅读《亚非文明古国》图完成下面问题
( 1)观察下图,请将下列国家的英文字母代号填入图中对应的方框内。(
九年级历史(三)第
2页共6页
A.建造金字塔的国家:古代埃及
B.颁布 《汉谟拉比法典》 的国家: 古巴 比伦王国
( 2)仔细观察该图, 指出亚非文明古国 所处地理位置的共同特点。(
1 分)
21.观察《美国战争》图,请将下列历史事件发生地点的英文字母代号填入图中对应的方框内。( 2 分)
A. 1777 年军取得决 定性胜利战役的地点 B.决定组建“军” 的会议地点
四、材料分析题:本大题共 2小题,第 23题6分,第 24题 7分,共 13分。
23. 材料一 我们的制度之所以被称为民族政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才
能。
——伯里克利
材料二 六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,地方贵族反抗贵族,贵族
之间争权夺势。⋯⋯ 7 世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始了。大化改新之后,日本确立以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的官制和国、郡、县三级地方行政体系,以郡县制为蓝本的“班田收授法”等,形成 了以天皇为核心的集权的封建国家。 ——《大国崛起》
材料三
“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”——流行于西欧封建社会时期的常规
2 分)
请回答:( 1)依据材料一,归纳伯里克利阐述了民主政治的什么特点?(
( 2)根据材料二,指出日本参照中国唐朝制度在政治上进行改革的具体做法。(
2 分)
( 3)材料三反映的西欧封建社会现象是与哪一国的土地分封有关?( 1 分)
( 4)以上材料相关人物或事件对社会发展起着重大作用,从中我们得到什么启示?( 分)  24. 材料一 西欧资本主义产生和发展的历史,就是西欧各国劳动人民和殖民地半殖民地人民遭受奴役、被暴力剥夺的历史。西欧的早期殖民侵略活动,是紧随新航路的开辟而
1
九年级历史(三)第 3页共6页
展开的。从西欧直达东方航路的开辟,美洲金银产地的发展,以及非洲开始变成商业性地 猎获黑人的场所, 这一切都促进了西欧资本主义的发展。 ——选自朱亚娥主编 《世界通史》 材料二 18 世纪末的法国大从许多方面来看都是美国的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国,而和一个半世纪以前的英国如出一辄⋯⋯英国和美国对现代民主政治的创新具有重大意义,而法国是全球性政治民主化潮流 开启的标志。
——选自马克垚主编《世界文明史》
2 分)
请回答:( 1)根据材料一概括指出促进“西欧资本主义产生和发展”的因素。(
( 2)根据所学知识分析材料二中 18 世纪末法国大 “要解决的问题却不同于美国
2 分)
,而和一个半世纪以前的英国如出一辄”。(
( 3)结合所学知识分析材料一中“西欧 资本主义产生和发展 ”与材料二中英、法、美资产阶级之间的关系。( 2 分)
( 4)根据上述材料并结合所学知识,   概括指出  17— 18 世纪欧美社会发展的主要趋势。 ( 1 分)
五、简答题:本大题共
2 小题,第 25题 5 分,第 26题 7 分,共 12 分。
25.党的十九大提出了建设中国特色社会主义法治体系, 明确了全面推进依法治国总目标。回顾历史,人类为了建立法治社会进行了不懈的努力。请回答:
( 1)公元前 5 世纪罗马颁布的成文法和 6 世纪东罗马帝国制定的被誉为欧洲民法基础的法律文献分别是什么?( 2 分)
( 2)英国在 16 年和法国在 17 年分别颁布了两个重要的法律文件,这两个文件分别对本国产生了怎样的影响?( 2 分)
( 3)《拿破仑法典》于 1804 年颁布实施,这部法典对今天的法国有何作用?(
1 分)
26.“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。”请结合所学知识,回答下列问题。 ( 1)马其顿国王亚历山大率军东征,亚历山大在对外战争中采取了什么措施进行文明交流?( 2 分)
( 2)在欧亚非上是哪两个封建大帝国融汇东西、兼收并畜,不仅传播的了东西文 化,而且创造出了典雅多彩的文明?(2 分)
( 3)伴随着新航路的开辟和殖民者的海外扩张,殖民者也扮演着文明交流的角色。殖 民者文明交流的表现有哪些?(
2 分)
4)右图的机车对世界文明的交流和发展产生了重大影响, 该机车的发明者是谁?( 1 分)
九年级历史(三)第 4页共6页
2019—— 2020 学年度上期检测题九年级历史(三)参
(《世界历史》上册综合练习题)
一、选择题:本大题共 15 小题,每题 1 分,共 15 分。每小题备选答案中只有一项符合题目要求,请将正确选项的字母代号填写在下面方框中的相应位置。 题号 答案
1 C
2 B
3 C
4 B
5 A
6 D
7 A
8 D
9 B
10 B
11 A
12 C
13 D
14 15 C
B
二、判断题:本大题共 5 个小题,每小题 1分,共 5分。     16.A 17.C 18.A 19.B 20.A           三、填图题:本大题共 2 小题,第 21 题 3 分,第 22 题 2 分,共 5 分。
22.( 1)左框 A:右框 B (每空 1分,共 2分)
( 2)都处于大河流域。( 1分)
22. 上框: A 下框: B (2 分)
四、材料分析题:本大题共 2小题,第 23题 6分,第 24题 7分,共 13分。
23. (1)政权在全体公民手中; 法律面前人人平等; 任用有才能的人。(答
出其中 2 点即可给 2 分)
(2)确立以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的官制和国、 郡、县三级地方行 政体系;建立以天皇为核心的集权制度。( 2 分)  (3)法兰克王国( 1 分)
(4)改革是经济发展、 社会进步的重要推动力; 杰出人物顺应时代要求采取恰
1 分) 当的治国措施能推动社会进步;(言之有理,答出一点就可给
24. ( 1)劳动人民的辛勤劳动;新航路的开辟;早期的殖民掠夺;罪恶的“三角贸易”( 2 分)
( 2)美国要解决在发展资本主义的同时争取民族的问题。 法国和英国一样,是要废除君主,发展资本主义。( 2 分)
( 3)资本主义的发展受到了严重阻碍是英、  法、美资产阶级爆发的根
本原因,英、法、美的资产阶级又促进了资本主义的发展。(2 分)
(4)封建社会向资本主义社会过渡(或资产阶级统治逐渐确立)( 1 分)五、 简答题:本大题共 2 小题,第 25 题 5 分,第 26 题 7 分,共 12 分。
25. ( 1)《十二铜表法》   《罗马民法大全》  (2 分)
( 2)英国:《权利法案》确立了议会在国家政治生活的中最高地位,逐
步形成了君主立宪制。( 1 分)
法国:宣告了、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本
原则( 1 分)
( 3)这部法典经过多次修改,今天仍然在法国实行。( 1 分)
26. ( 1)让大量工商业者随流动;在帝国内建立了几十座新城。( 2
九年级历史(三)第 5页共6页
分)
( 2)阿拉伯帝国   拜占庭帝国( 2 分)
( 3)将美洲、非洲和亚洲的马铃薯、玉米、番茄、茶叶等作物运回欧洲;
把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。( 2 分)
( 4)史蒂芬孙( 1 分)
九年级历史(三)第6页共6页