七年级数学(上册)
第一章:有理数总复习
一、有理数的基本概念
1.正数:大于0的数叫做正数;负数:小于0的数叫做负数。
备注:在正数前面加“-”的数是负数;“0”既不是正数,也不是负数。 2.有理数:整数和分数统称有理数。
3.数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线。
性质:(1)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大;(2)正数都大于0,负数都小于0;正数大于一切负数;(3)所有有理数都可以用数轴上的点表示。 4.相反数 :只有符号不同的两个数,其中一个是另一个的相反数。
性质:(1)数a的相反数是-a(a是任意一个有理数);(2)0的相反数是0;(3)若a、b互为相反数,则a+b=0;若a、b互为相反数且a、b都不等于零,则
a1; b5.倒数 :乘积是1的两个数互为倒数 。
性质:(1)a的倒数是(a≠0); (2)0没有倒数 ;(3)若a与b互为倒数,则ab=1;若a与b互为负倒数,则ab=-1。
倒数与相反数的区别和联系: (1)a与-a互为相反数; a与
1(a≠ 0)互为倒数;(2)符号上:互为相反数(除0a外)的两数的符号相反;互为倒数的两数符号相同;(3)a、b互为相反数 →→ a+b=0;a、b互为倒数 →→ ab=1;(4)相反数是本身的数是0,倒数是本身的数是±1 。 6.绝对值:一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。
性质:(1)数a的绝对值记作︱a︱;(2)若a>0,则︱a︱= a;若a<0,则︱a︱= -a;若a =0,则︱a︱=0;(3) 对任何有理数a,总有︱a︱≥0. 7.有理数大小的比较:(1)可通过数轴比较:在数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;正数都大于0,负数都小于0;正数大于一切负数;(2)两个负数,绝对值大的反而小。即:若a<0,b<0,且︱a︱>︱b︱,则a < b.
二、有理数的运算 1、运算法则:
(1)有理数加法法则:① 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;② 异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两数相加得0; ③ 一个数同0相加,仍得这个数。
第4页
七年级数学(上册)
★用数学语言描述有理数加法法则:
①同号相加:若a>0,b>0,则a+b=︱a︱+︱b︱;若a<0,b<0,则a+b=-(︱a︱+︱b︱)。 ②异号相加:若a>0,b<0,︱a︱>︱b︱,则a+b=︱a︱-︱b︱;若a>0,b<0,︱a︱<︱b︱, 则a+b= -(︱b︱-︱a︱);若a、b互为相反数,则a+b=0; ③与0相加a是任一个有理数,则a+0=a。
(2)有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。即a-b=a+(-b)。
(3)有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数同0相乘,都得0。
规律:① 几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正。② 几个数相乘,有一个因数为0,积就为0。
★用数学语言描述有理数乘法法则:
①同号相乘:若a>0,b>0,则 ab=+︱a︱×︱b︱;若a<0,b<0,则 ab=+︱a︱×︱b︱; ②异号相乘:若a>0,b<0,则 ab=-︱a︱×︱b︱;若a<0,b>0,则 ab=-︱a︱×︱b︱; ③数与0相乘:a为任何有理数,则 a×0=0。
(4)有理数除法法则:①除以一个数等于乘上这个数的倒数;即aba1 (b≠0); b② 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除; 0除以任何一个不等于0的数,都得0。 (5)有理数的乘方
①求n个相同因数的积的运算,叫做乘方。
即a·a·a· ··· ·a= a 2、运算顺序:
(1)有括号,先算括号里面的;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减;(3)对只含乘除,或只含加减的运算,应从左往右运算;(4)可以使用运算律的尽可能使用运算律。 3、有理数的运算律:
加法交换律:abba
加法结合律:(ab)ca(bc) 乘法交换律:abba
乘法结合律:(ab)ca(bc) 乘法分配律:(ab)cacbc
1. 有理数除法法则:·除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
·两个有理数相除,同号得正,异号得负,绝对值相除。0除以任何数都得0,且0不能作除数。
2. 有理数的乘方:求n个相同因数a的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂。
在a中a叫做底数,n叫做指数,a读作a的n次幂(或a的n次方)。
3. 乘方的正负:正数的任何次幂都是正数,
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
4. 混合运算顺序:· 先算乘方,再乘除,后加减; · 同级运算,从左到右进行; · 如有括号,先算括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。
nnn第4页
七年级数学(上册)
5. 科学记数法:把一个大于10的数,表示成a10的形式,其中1a10,n是正整数, 这种记数的方法叫做科学记数法。
6. 有效数字:从第一个数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有的数字都是这个
数的有效数字。
n 第二章 整式
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
单项式:由数与字母的乘积组成的式子叫做单项式。 系数:单项式前面的数字因数叫做这个单项式的系数。
单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
多项式:几个单项式的和叫做多项式。其中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的
项叫做常数项。
多项式的次数:多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。 整式:单项式与多项式统称整式。
同类项:字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。
几个常数项也是同类项。
合并同类项:把多项式中的同类项合成一项,叫做合并同类项。
合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变。
第三章 一元一次方程
1. 含有未知数的等式叫做方程,使方程左右两边的值都相等的未知数的值叫做方程的解。
2. 只含有一个未知数,未知数的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程。 3. 运用方程解决问题:(1)设未知数。(2)找出相等的数量关系,(3)根据相等关系列方
程,解决问题。
4. 等式的性质:1、等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 如果ab,那么acbc
2、等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。
如果ab,那么acbc
如果ab (c0),那么ab
cc5. 移项:把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项
6. 解方程步骤:解一元一次方程一般要去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系
数化为1等,最后得出xa的形式。
第四章 图形的初步认识
1. 2. 3. 4.
经过两点有一条直线,并且只有一条直线。(两点确定一条直线) 两点之间,线段最短。(两点间的线段长度,叫做这两点的距离) 角度数的换算:1°=60分,1′=60秒
角平分线:从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的角平分线。
第4页
七年级数学(上册)
5. 等角的补角相等,等角的余角相等。
第4页