关爱留守儿童工作方案
凯里市第十一小学 2013年3月1日
一、指导思想
为了办好人民满意的教育,我校以理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,切实为留守儿童能生成长在健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境中全面健康成长。发挥学校、社会的实践育人职能,改善留守儿童生存发展的环境状况,使留守儿童健康、快乐!
二、确立留守儿童工作目标:
为切实做好“留守儿童”关爱工作,我校把“留守儿童”教育工作定位为我校德育工作的重要组成部分。确定了我校留守儿童工作的主要目标为:培养留守儿童良好的学习、生活习惯,做一个快乐、健康的好孩子。
三、建立留守儿童工作领导小组,确保留守儿童工作落实到位:
组 长:龙晓英(校长 法人代表)
副组长:杨昌燕(教学副校长) 王怡浩(体卫艺副校长)
成 员:张永富 田微(教务主任) 罗凤琼(总务主任)
田华莲 黄慧(德育主任) 张 力(综治主
任)
杨秀凯(办公室主任) 王春琳(少先队总辅导员) 甘德奎(工会) 以及各班主任
四、安全保卫工作
学校校警:王勇 ( 法制副校长) 学校保安:吴远彪 王华荣 张贤 五、各室工作分工:
1、校长全面负责学校留守儿童工作。
2、教导处负责留守儿童档案资料建设。每年进行一次全方位的留守儿童摸底工作,建立健全留守儿童个人及家庭、监护人信息,并建立个人联系卡,督促班主任做好家校沟通。
3、德育处负责留守儿童教育工作的组织和安排。建立留守儿童心理辅导咨询室,负责对留守儿童进行心理辅导。组织家长会,并邀请专家对家长进行培训和对学生进行心理教育。负责对生活教师工作进行检查和考核。
4、工会负责组织教职工开展对留守儿童的结对帮扶工作,做好对贫困留守儿童进行经费资助。并积极动员社会爱心人士对留守儿童进行一对一或一对几的帮扶。
5、办公室负责办好家长学校和留守儿童的维权工作。
6、少先队负责组织开展各项文体娱乐活动,丰富留守儿童的校园生活。
7、总务处负责留守儿童的安全保卫和日常生活等服务工作的管理,力争做到让每一位学生学好,让每一位家长满意。