统编版六年级语文下册第四单元测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、下列加点字的读音完全相同的一项是( )(2分)
A.燕．山 燕．子 燕．窝 B.刚劲． 强劲． 劲．敌 C.剥．夺 剥．削 剥．花生 D.缝．补 缝．隙 裂缝． 二、拼写乐园。(11分)
1.根据语境写词语。(3分)
(1)石头经过 qiān chuí wàn záo( )被运出了深山，为了成为有用之材，不怕被烈火 fén shāo（ ）。
(2)mó shù shī（ ）从空空的 chōu ti( )里变出了一双 xuē zi（ ）。
(3)暑假到了，我 pò bù jí dài( )地想要去 tài shān( )看日出。
2.下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)
A.脉络 阀门 偏僻 绞刑 B.躲辟 砖头 执行 瞅一眼 C. 切底 迁移 批评 D.问鼎 标准 牺牲 吹烟 3.选字组词。(6分)
[络 落 路] 联（ ） 道（ ） （ ）叶 [梦 焚 婪] （ ）想 （ ）烧 贪（ ） [避 辟 僻] 躲（ ） 开（ ） （ ）静 [刑 形 型] 模（ ） （ ）状 （ ）法 三、给加点的字词选择正确的解释。(填序号)(3分)
1.何当．．
金络脑（ ）
A.什么时候当成。 B.为什么这样。 C.何时将要。 2.烈火焚烧若等闲．．
（ ） A.平常。 B.随便，轻易。 C.无端。 3.任．
尔东西南北风（ ） A.承受。 B.无论。 C.任凭。 四、把词语补充完整，并根据意思选填词语。(7分)
( )( )一息 喜( )望( ) 三( )两( ) 目( )转( ) ( ) ( )痛哭 昏( )不( ) 热气( ) ( ) 两鬓( ) ( )
1.只剩下微弱的一口气，形容生命垂危。 （ ） 2.不转眼珠地看，形容注意力集中。 （ ） 3.遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 （ ） 五、指出下面句子所运用的描写方法。(4分)
A.外貌描写 B.语言描写 C.动作描写 D.心理描写 1.父亲不慌不忙地向外走去。 （ ）2.过了好半天，母亲醒过来了，她低声问我：“昨天是几号?记住，昨天是你爹被害的
日
子
。
”（ ）
3.老班长瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去。 （ ）4.我心里不停地念叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个战士的生命啊！” （ ）六、按要求完成句子练习。(6分)
1.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。(写一写诗句的意思)
_______________________________________________________________________ 2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(用外貌描写写一写你的 父亲的样子)
_____________________________________________________________________
3.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。(改为反问句) _____________________________________________________________________ 七、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
1.《马诗》的作者是唐代诗人李贺，他被称为“诗圣”，是个早熟的天才，也是个不幸的诗人。 （ ）
2.《石灰吟》的“吟”是古代诗歌体裁的一种名称。作者以石灰作比喻，表达了自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高尚节操的决心。 （ ）
3.“他的心被一种伟大的力量占据着。”这句话中“伟大的力量”指的是他对于事业的信心。 （ ）
4.《为人民服务》围绕“为人民服务”这一中心论点，结合当前实际，从三个方面说明了怎样才能完全、彻底地为人民服务，论点鲜明，条理清晰。 （ ） 八、口语交际。(4分)
小江从小就有远大理想，但他不愿做一些生活中的小事，连自己的房间都不愿打扫。他认为男子汉是做大事情的，一些小事无关紧要，没有必要做。你同意他的看法吗?你会对他说些什么?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 九、快乐阅读。(29分)
(一)(10分)
局势越来越(严厉 严峻)，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲(坚定 坚决)地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不再说什么了
1.给画“___”句子加上合适的标点符号。(2分) 2.请用“√”选出文中括号内恰当的词语。(1分)
3.请将文中“我是不能轻易离开北京的”这个句子改为第三人称转述句。正确的是( )(2分)
A.父亲对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。” B.父亲对母亲说，我是不能轻易离开北京的。 C.父亲对母亲说，他是不能轻易离开北京的。 D.父亲对母亲说：“他是不能轻易离开北京的。” 4.这段话反映了父亲的什么品质?( )(2分) A.反映了父亲顽固的性格特征。 B.反映了父亲关心家庭的高贵品质。 C.反映了父亲以为自己很了不起。 D.反映了父亲对事业高度负责的精神。
5.李大钊同志在朋友和妻子多次劝说下，为什么还不走?你从中体会到了什么?(3分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)我的战友邱少云(19分)
敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，楔(xiē)入我们志愿军的阵地。我们准备在黄昏时分发动突然袭击，拔掉这颗毒牙，把战线往南推移。
那一天，天还没有亮，我们连悄悄地摸进“391”高地下面的山坳(ào)，潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。太阳渐渐爬上山头。我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，不但可以看见铁丝网和胸墙，还可以看见地堡和火力点，甚至连敌人说话都听得见。敌人居高临下，当然很容易看见我们。我们趴在地上必须纹丝不动，咳嗽一声或者
蜷(quán)一下腿，都可能被敌人发觉。我看了一下前面，班长和几个战士伏在枯黄的茅草从里。他们身上披着厚厚的茅草作伪装，猛一看去，很难发现他们。我又看了看伏在我身边不远的邱少云。他也全身伪装，隐蔽得更好，相隔这么近，我几乎找不到他。
我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地，山顶上腾起一团团的青烟。敌人阵地前沿的地堡一个接一个被掀翻了。看着这种情景，我只盼望天快点儿黑，好痛痛快快地打一仗。
腔怒火，勇猛地冲上“391”高地。敌人全部被歼灭。②看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才．20分钟。
我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
1.读文中画“____”的句子，体会带点字的意思，完成填空。(6分)
句①中“才”的意思是__________________,从中可以体会到_________________； 到了中午，敌人突然打起炮来，炮弹一排又一排，在我们附近爆炸。显然，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜查，只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。
排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，我们附近的荒草着火了。火苗子呼呼地蔓延，烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。我忽然闻到一股浓重的棉布焦味，扭转头一看，哎呀！火烧到邱少云身上了！他的棉衣已经烧着，火苗趁着风势乱蹿。一团烈火把他整个身子包住了。
这个时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。我趴在他附近，只要跳出去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的战友。但是这样一来，我们就会被山头上的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏，就会受到重大的损失，这一次作战计划就全部落空了。
我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。
为了整个班，为了整个潜伏，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。①烈火在他身上烧了半个多钟头才．渐渐熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
黄昏时候，漫山遍野响起了激动人心的口号：“为邱少云同志报仇！”我们怀着满
句②中“才”的意思是__________________,从中可以体会到_________________。 2.读短文，完成填空。(5分)
第7自然段是对“我”的__________描写。“我”不敢朝他那儿看，是因为_____ ____________________________________________________，但“我”又忍不住不看，是因为______________________________________。这段话既写出了“我”________，也从侧面表现了邱少云__________________________________的精神。
3.短文是按照__________顺序来写的，体现这一顺序的词语分别是______、______、 _____________。记叙了_____________________________________________________的事情。(5分)
4.读文中画“ ”的句子，你想对这位“伟大的战士”说些什么?(3分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十、习作。(30分)
每个人在生活中都离不开这样那样的一个个人物群体，此如在学校，与小伙伴一起学习，玩耍；在家里，和爸爸妈妈一起做家务，看电视……请把你熟悉的一个人物群体介绍给大家，并表达出自己的真情实感。 附答案： 一、B
二、1.(1)千锤万凿 焚烧
(2)魔术师 抽屉 靴子 (3)迫不及待 泰山 2.A
3。络 路 落 梦 焚 婪 避 辟 僻 型 形 刑 三、1.C 2.A 3.C
四、奄 奄 出 外 言 语 不 睛 失 声 迷 醒 腾 腾 斑 白
1.奄奄一息 2.目不转睛 3.喜出望外
五、1.C 2.B 3.A 4.D
六、1.即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要能把自己的清白留在世界上。
2.我的父亲那古铜色的清瘦的脸上有一双炯炯有神的眼睛。
3.张思德同志是为人民利益而死的，他的死难道不是比泰山还要重吗? 七、1.× 2.√ 3.√ 4.V√
九、(一)1. ：“? 。 ， 。 ?” 。 2.严峻 坚决 3.C 4.D
5.工作需要他，他不能泄露党的秘密。从中可以看出来李大钊忠于事业和视死如归的精神
(二)1.表示事情结束得晚 邱少云钢铁般的意志 表示事情发生在前不久 我军战士的勇猛
2.心理 不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死 盼望火突然熄灭 复杂矛盾的心理 顾全大局、顽强
3.时间 天还没有亮 到了中午 黄昏时候 邱少云在执行潜伏任务时，为了整个战斗的胜利，在烈火中牺牲
4.示例：邱少云叔叔，你坚毅顽强、不畏牺牲的伟大精神将激励我们好好学习，做中国好少年。
小动物们（鸽）续（节选）
老舍
养鸽正如养鱼、养鸟，要受许多的辛苦。“不苦不乐”，算是说对了。不过，养鱼、
养鸟较比养鸽还和平一些；养鸽是斗气的事儿。鸽子是满天飞的。张家的也飞，李家的
也飞，飞到一处而裹乱了是必不可免的。这就得打架。因此，在玩鸽的人们中间得遵守
些规则。比如说吧，我开始养鸽子，我就得和四邻的“鸽家”们开谈判。交情好的呢，
可以规定：彼此谁也不要谁的鸽，假若我的鸽被友家裹了去，他还给我送回来，我对他
也这样。这就免去许多战争。假若两家说不来呢，那就对不起了，谁得着是谁的，战争
可就无可避免了。有这样的敌人，养鸽等于斗气。你不飞，我也不飞；你的飞起来，我
的也马上飞起来，跟你“撞”!“撞”很过瘾，两个鸽阵混成一团，一会儿我“拉过”
你的来，一会儿你又“拉过”我的去，如看拔河一样起劲。谁要是能“得过”一只来，
落在自己的房上，便设法用粮食引诱下来，算作自己的战胜品。
“撞”实过瘾，可也别扭，我没法训练新鸽与小鸽了。新鸽与小鸽必须有相当的训
练才认识自己的家。那么，我每放起鸽去，敌人也必调动人马，如果我大胆放出生手，
准保叫人家给拉了去。于是，我得早早地起，偃．（yǎn）旗息鼓．．．
地一声不出地去操练新军。敌人也会早起呀，这才真叫怄气!
即使没这种战争，养鸽也非养气之道；鸽时时使你心跳。这么说吧，我有点事要出
门，刚走到巷口，见天上有只鸽，飞得两翅已疲或是惊惶不定．．．．，显系飞迷了头。我不能漏这个空，马上飞跑回家，放起我的鸽来裹住这只宝贝。有天大的事也得放下。其实得
到手中，也许是只最老丑的糟货，可是多少是个幸头，不能轻易放过。养鸽的人是“满
天飞洋钱，两脚踩狗屎”，因为老仰首走路也。
训练幼鸽也是很难放心的事，特别是经自己的手孵出来的。头几次飞，简直没把握，
有时候眼看着你自己家中孵出的幼鸽，飞到别家去，其伤心不亚于丢失了儿女。
（选文有删改）
