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《中小学综合实践活动课程指导纲要》的创新、问题与改进

来源:华佗小知识
The Innovation,Problems and Improvement of Guidelines for Comprehensive Practical Activities Curriculum in Primary and Secondary Schools

作者:潘洪建

作者机构:扬州大学教育科学学院,江苏扬州225002 出版物刊名:当代教育与文化 页码:50-55页

年卷期:2018年 第2期

主题词:综合实践;活动课程;指导纲要

摘要:2017年《中小学综合实践活动课程指导纲要》的创新与突破为:整体设计课程,贯通十二年学程;课程设计与时俱进,时代气息浓厚;适合中国国情,可操作性强。但在活动领域设置、活动目标设计、活动评价建议等方面存在不足。改进与完善指导纲要的建议有:合理设置活动领域、优化学生活动方式、完善学生活动评价。

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