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学员个性化辅导计划范文

来源:华佗小知识


姓名: 辅导科目:数学 学员个性化辅导计划 年级:高三 总课时数:25 学生个性基本情况分析 学校: 任课教师:谭前富 优势 学生学习主动性较好,上课时很认真,数学简单题相对较好,有较好的接受能力。 弱势 数学基础不够扎实,题目稍微有点难度就不行;缺少解题训练,知识的应用能力较弱。 学生知识技能储备情况分析 知识、考点、方法 学生掌握情况 高一数学上学期的内容学生相对较好,但到现在遗忘比较严重,通过复习较容易回忆起来,高二的知识是重点和难点内容,汪灵骅同学这部分内容几乎是空白,最基础的概念的东西也记不起了,高三的内容考点相对较少,知识较为零散,知识间的关联较小,题型也多以选择填空的小题形式出现,所以虽然也掌握不理想,但是提高起来会简单点。所以重点学习内容放在函数、轨迹方程、直线和圆、圆锥曲线、和立体几何这几部分。这第一个月则重点函数、轨迹方程、直线和圆、圆锥曲线。 辅导计划表 查漏补缺、基础夯实点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 集合与函数 三角函数 倒数和微积分 直线方程 圆 轨迹方程 圆锥曲线 授课重点方向 集合及集合运算、简易逻辑 简单不等式 函数基本性质 指数函数和对数函数 幂函数和基本初等函数复习 角的扩充和三角诱导公式 三角函数的运算问题 解三角形 三角函数的图像和性质 倒数和微积分 直线方程的几种形式 直线方程与函数 圆的标准方程和应用 直线和圆 轨迹方程的求法 圆锥曲线 预期目标 初步掌握各知识模块的知识点,提高基础题的正确率,同时掌握高考大题第一题-----解三角形、 第四题-------圆锥曲线 的大部分,和第五题-------函数的大部分。之后再通过复习和练习,掌握各种题型的解题方法。 家长建议 杭州龙文教育科技有限公司

预计教学时间 1课时 1课时 1课时 1课时 1课时 1课时 1课时 1课时 2课时 1课时 1课时 1课时 2课时 1课时 2课时 7课时

学员个性化辅导计划 家长签字: 教师签字: 教务处盖章 20 年 月 日

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