视觉传达设计教研室主任职责
视觉传达设计教研室基本情况，有8位老师，均毕业于国内著名美术院校，师资队伍基本充足，中青结合，师缘结构合理。其中：具有高级职称1人，占教师总数12.5％；讲师职称6人，占教师总数75％；助教1人，占教师总数12.5％;具有研究生8人。
视觉传达设计教研室职责明确，积极配合院里的课程建设、教学督导、互听互评课等制度，加强管理，为建立良好的教学秩序，提高教学质量，促进教研教改共同努力。视觉传达设计教研室老师们能够积极响应学院的一切号召，积极主动配合院、系的各项工作安排，教学教研活动能够围绕工作重点开展，能够如期、顺利、完满成功地进行了一系列的教学教研活动
一、教学组织工作
1、组织教研室成员学习国家的教育法规、教育主管部门的文件和学院有关规定，抓好本室人员的师德教育和教风建设，增强教研室凝聚力，充分调动和发挥全室教师的积极性。
2、教研室拟定课程教学大纲，选定或编、译教材及教学参考资料，尽可能使大纲、教材与参考资料相配合。
3、教研室安排每位教师的教学任务，并根据所承担的教学任务并进行监督、检查。
二、教研组织工作
1、教研室日常工作的组织管理，根据院、系要求，准确、及时、完整的提供有关教学信息和统计数据，按要求进行教研室工作总结。
2、教研室要做好课程建设工作，组织教师按学校课程建设纲要的规定编制修订各门课程教学计划。
3、教研室要重视教师的外语水平的提高，在同等条件下应对外语达标的教师在晋级、出外进修提高、评优等方面给予优先。
4、教研室必须保持教学科研并重，要积极组织本教研室教师和其他教研室教师合作确定集体研究项目、组织申报科研项目，并及时督促检查个人的科研工作。
三、教学研究与教学检查工作
1、教研室坚持例会制度，包括交流教学经验，研究课程设置和更新教学内容等问题，研究教书育人、教学改革等问题，要积极组织开展教学研究活动。
2、教研室主任要定期深入课堂听课，及时了解教师的教学情况，检查课堂教学的思想性教书育人和教学计划的完成情况。并定期组织室内教师互相听课。
3、教研室每次活动要有记载，每学期要有活动总结。教学方面、科研方面以及对室内人员实事求是的评价。
4、根据院、系要求，准确、及时、完整的提供有关教学信息和统计数据。
视觉传达设计教研室
2016.12
