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立体几何知识点及辅助线作法(知识点 例题 题型 练习 作业)

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 立体几何知识网络图(总结辅助线作法) (知识点 例题 题型 练习 作业)

⑹ 公理4 ⑴ 线线平行 ⑵ ⑶ ⑾ 三垂线定理 ⑺ 线线垂直 三垂线逆定理 1、线线平行的判断:

(1)、平行于同一直线的两直线平行。

(3)、如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。 (6)、如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行。 (12)、垂直于同一平面的两直线平行。 2、线线垂直的判断:

(7)、在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直。 (8)、在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线垂直,那么它和这条斜线的射影垂直。 (10)、若一直线垂直于一平面,这条直线垂直于平面内所有直线。

补充:一条直线和两条平行直线中的一条垂直,也必垂直平行线中的另一条。 3、线面平行的判断:

(2)、如果平面外的一条直线和平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行。 (5)、两个平面平行,其中一个平面内的直线必平行于另一个平面。 判定定理:

性质定理:

★判断或证明线面平行的方法 ⑴ 利用定义(反证法):l⑻ ⑿ ⑼ ⑽ 线面垂直 线面平行 ⑷ ⑸ ⒀ ⒂ ⒃ 面面平行 ⒁ 面面垂直

,则l∥α (用于判断);

线面平行 (用于证明); 线面平行 (用于证明);

⑵ 利用判定定理:线线平行⑶ 利用平面的平行:面面平行

⑷ 利用垂直于同一条直线的直线和平面平行(用于判断)。 2 线面斜交和线面角:l∩ α = A

2.1 直线与平面所成的角(简称线面角):若直线与平面斜交,则平面的斜线与该斜线在平面影的夹角θ。 2.2 线面角的范围:θ∈[0°,90°]

注意:当直线在平面内或者直线平行于平面时,θ=0°; 当直线垂直于平面时,θ=90° 4、线面垂直的判断:

⑼如果一直线和平面内的两相交直线垂直,这条直线就垂直于这个平面。 ⑾如果两条平行线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面。 ⒁一直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面。

⒃如果两个平面垂直,那么在—个平面内垂直于交线的直线必垂直于另—个平面。 判定定理:

性质定理:(1)若直线垂直于平面,则它垂直于平面内任意一条直线。

即: 即:

★判断或证明线面垂直的方法 ⑴ 利用定义,用反证法证明。 ⑵ 利用判定定理证明。

⑶ 一条直线垂直于平面而平行于另一条直线,则另一条直线也垂直与平面。 ⑷ 一条直线垂直于两平行平面中的一个,则也垂直于另一个。

⑸ 如果两平面垂直,在一平面内有一直线垂直于两平面交线,则该直线垂直于另一平面。

(2)垂直于同一平面的两直线平行。

高考题

6.如图,在下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,Q为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直接AB与平面MNQ不平行的是

18.(本题满分12分)

如图,在四棱锥P-ABCD中,AB//CD,且BAPCDP90 (1)证明:平面PAB⊥平面PAD;

(2)若PA=PD=AB=DC,APD90,且四棱锥P-ABCD的体积为

8,求该四棱锥的侧面积. 3

高考题

28π

(7)如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条相互垂直的半径.若该几何体的体积是3,则它的表面积是

(A)17π (B)18π (C)20π (D)28π

18.(本题满分12分)

如图,在已知正三棱锥P-ABC的侧面是直角三角形,PA=6,顶点P在平面ABC内的正投影为点D,D在平面PAB内的正投影为点E,连接PE并延长交AB于点G. (I)证明G是AB的中点;

(II)在答题卡第(18)题图中作出点E在平面PAC内的正投影F(说明作法及理由),并求四面体PDEF的体积.

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