生命安全
《吃出健康来》
教学目标：通过教学，让学生知道挑食不利于身体健康，因为不同的食物中有不同的营养物质。
教学重难点：知道挑食不利于身体健康。 教学准备：课件
教学方法：讲授法 课型：活动课 教学时间：一课时 教学过程: 一、导言揭题
你拒绝过家人给你的饭菜吗?为什么？ 二、讲平安故事
1、学生讲平安故事。
2、思考：你喜欢故事中的圆圆和豆豆妈？为什么.? 3、教师小结。 三、平安指南
1、学生自己读一读书中第6页的“平安指南”。 2、想一想，挑食好不好?为什么？
3、教师出示课件，让学生了解十大健康食品。
4、课件出示中国居民“膳食均衡宝塔”，讲解多种营养食物的不同营养 5、课件认识“食品安全标志”。 5、读一读“平安歌谣” 6、教师小结。 四、平安演练
1、点学生演一演。 2、同座讨论。
3、点名运用所学的营养知识，劝一劝他们。 4、做一做，完成书中第7页的内容。 5、点名说一说自己制定的食谱。 6、教师小结。 五、平安广角
1、学生自己读一读。
2、课件出示检测题，点名回答。 3、点名说一说你知道了什么？ 六、课外延伸
说一说，你学了这一课，你有什么感想？ 七、总结
通过这一节课的学习，我们知道了平时要全面均衡摄取营养，一定要改掉调试的坏毛病，不能只想舌尖上的美味，要多想想自己的健康成长。
板书设计
吃出健康来 不挑食 合理均衡营养 身体健康成长
课后反思：
