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小学科学五年级上册第二单元复习题

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小学科学五年级上册第二单元复习题;1.〔能自己发光的物体〕叫做光源;2.光在同一种物质中,是沿着〔直线〕行进的;3.小孔成像的原因是〔光沿着直线传播〕,小孔所成;4.光碰到镜面改变的传播方向,返了回来,这种现象;5.平面镜中的影像与实际物体是〔左右〕相反的;两;6.中间厚、边缘薄的透明镜片叫做〔凸透镜〕,它能;7.阳光可以透过〔三棱〕镜,被分解成〔红〕、〔橙

小学科学五年级上册第二单元复习题

1.〔 能自己发光的物体 〕叫做光源。

2.光在同一种物质中,是沿着〔 直线 〕行进的。

3.小孔成像的原因是〔 光沿着直线传播 〕,小孔所成的像是〔 上下左右 〕颠倒的。

4.光碰到镜面改变的传播方向,返了回来,这种现象叫做〔反射〕。反光效果越好的物体,它的外表越〔光滑 〕。

5.平面镜中的影像与实际物体是〔左右 〕相反的;两面直立平面镜的夹角越小,所成的像就越〔多 〕。

6.中间厚、边缘薄的透明镜片叫做〔凸透镜 〕,它能使光线〔 会聚 〕;中间薄、边缘厚的透明镜片叫做〔凹透镜 〕,它能使光线〔 分散 〕。

7.阳光可以透过〔三棱〕镜,被分解成〔红 〕、〔橙 〕、〔 黄 〕、〔 绿 〕、〔 蓝 〕、〔 靛 〕、〔 紫 〕七色光。

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8.透过红色滤光片,看到的白色衣服是〔红 〕色的。

9.光线从一种〔透明 〕物体进入另一种〔透明〕物体时,传播方向会在〔交界面上〕发生弯折,这种现象叫做〔 折射 〕。

10.当阳光照射到一个不透明的物体上时,光会被物体〔反射 〕和 〔 吸收 〕。我们看到的物体的颜色就是被〔反射 〕的光,而其他颜色的光被物体〔吸收 〕了。

二、选择题:

1.以下物体〔b c d e f h〕是光源,〔c h〕是自然光源,〔b d e f〕是人造光源。

a.月亮 b.激光 c.萤火虫 d.蜡烛 e.电灯 f.篝火 g.玻璃幕墙 h.太阳

2.下面镜片中〔a b c d〕属于凸透镜,〔e f 〕属于凹透镜,〔h〕属于凸面镜,〔 g〕属于凹面镜。

a.

b. c d e. f. g h.

3.1666年,科学家〔 a 〕曾经做过“光的混合〞的实验研究。

a.牛顿 b.伽利略 c.张衡 d.亚里士多德

4.潜望镜是利用光的〔 b 〕原理制成的。

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a.直线传播 b.反射 c.散射 d.折射

5.平时我们用的近视眼镜,它属于〔b 〕。

a.凸透镜 b.凹透镜 c.放大镜 d.平面镜

6.老花镜的镜片属于〔a 〕。

a.凸透镜 b.凹透镜 c.凸面镜 d.平面镜

7.潜望镜的镜片属于〔 d 〕。

a.凸透镜 b.凹透镜 c.凸面镜 d.平面镜

8.小水滴可以看作是〔a 〕。

a.凸透镜 b.凹透镜 c.凸面镜 d.平面镜

9.能够让物体在白屏上成倒立缩小的像的是〔 a 〕。

a.凸透镜 b.凹透镜 c.凹面镜 d.凸面镜

10.由两个不同度数的凸透镜,做成的简易天文望远镜,看到的像是〔b 〕。

a.正像 b.倒像 c.反像 d.没有像

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10.由一个凸透镜,一个凹透镜,做成的望远镜,看到的像是〔 a 〕。

a.正像 b.倒像 c.反像 d.没有像

11.把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法〔 b〕正确。

a.铅笔向上折 b.铅笔向下折 c.铅笔变细了 d. 铅笔变长了

12.阳光下绿色的物体,它反射的光是〔b 〕。

a.白光 b.绿光 c.红光

13.光强时瞳孔〔 c 〕,光弱时瞳孔〔 b 〕。

a.不变 b.放大 c. 缩小

14.白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体,吸收光的本领从弱到强依次是〔c 〕a.白纸、黑纸、镜子、红纸

b.黑纸、红纸、白纸、镜子

c.镜子、白纸、红纸、黑纸

15.以下四种色纸按反射本领由弱到强的顺序排列,依次是〔 c 〕 。

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a.白色,黄色,红色,黑色

b.红色,白色,黄色,黑色

c.黑色,红色,黄色,白色

三、判断题:

1.小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。〔√〕

2.许多光源在发光的时候也在发热。〔√〕

3.奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。〔√〕

4.光线从两个透明物体之间穿过时会发生折射现象。〔×〕

5.透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。〔×〕

6.凸面镜比平面镜观察的范围大。〔√〕

7.教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。〔×〕

8.光是沿四面八方任意传播的。〔×〕

9.用一面镜子把阳光投射到纸上,比用两面镜子时更明亮。页脚下载后可删除,如有侵权请告知删除!

〔×〕

10.没有光,我们就看不到任何物体。〔√〕

四、实验题:

1.画图解释潜望镜的工作原理,并设计出一个能不回头看见身后景物的潜望镜。

答案见教参P81

2.设计实验验证光在空气中是沿着直线行进的。

实验准备:手电筒、三张带孔的纸板等

实验过程:

把三张纸板平行放置让三个小孔在一条直线上,用手电筒照,光能穿过三个小孔;让三个小孔不在一条直线上,光不能通过小孔。

实验结论:光在空气中是沿着直线行进的

3.设计实验验证凸透镜有放大物体、会聚光线和成像的作用。

方案可行即可,答案参考如下〔学生也可以画图说明〕:

a.用凸透镜看书本上的字,我们发现字放大了,说明凸透镜有放大物体的作用。

b.让阳光通过凸透镜,慢慢移动凸透镜和地面的距离,地面上会出现一个强光点,说

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明凸透镜可以聚光。 c.点燃一支蜡烛,在蜡烛的另一端放一白色的纸屏,将凸透镜放在蜡烛和纸屏的中间,让三者成一条直线,调整蜡烛、凸透镜和纸屏的距离,在适当的位置,我们可以在纸屏上发现蜡烛的像。说明凸透镜可以成像。

五、简答题:

1.在一张白纸上分别有红、蓝、绿三种颜色,当我们用红色滤光片看这张纸时,会有什么现象发生?请简要说明其原因?

答:这张白纸上的红色消失了,蓝色和绿色看起来是黑色。这是因为红色滤光片只允许红色光通过,白纸上看起来是红色,而白纸上的红色图案反射的红光也被透过来,但是因为和纸一样是红色,所以看上去就像消失了一样,而绿色和蓝色反射的绿光和蓝光是不能透过来,所以看上去就像是黑色。

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