平均速度实验题

绝密★启用前

2015-2016学年度???学校8月月考卷

试卷副标题

考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 „„○ __○„___„_„___„„__„：„号„订考_订_„___„„___„„___„„：级„○班_○„___„_„__„_„___„„：名„装姓装_„__„_„___„„___„„_:校„○学○„„„„„„„„外内„„„„„„„„○○„„„„„„„„2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题（题型注释）

1．运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（ ） A.张明的平均速度比王亮的平均速度大 B.张明的平均速度比王亮的平均速度小 C.二者的平均速度相等

D.不是匀速直线运动，无法比较平均速度的大小

2．如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是

A． 以木块为参照物，小车是静止的 B． 小车对斜面的压力就是小车的重力

C． 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等 D． 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度 3．在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12．5s的优异成绩获得冠军，关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ） A．小明在前50m一定用了6．25ｓ B．小明每秒钟通过的路程都是8m C．小明的平均速度是8m/s D．小明的平均速度是8km/h 评卷人 得分 二、双选题（题型注释）

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第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 三、填空题（题型注释）

4．（1）①如图所示，天平的读数是

②如图是小麦用电压表测两节干电池串联时电压的情况，则电压表的示数为

（2）在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，

①为了测量小车从A点滑到斜面底端的平均速度，应该把图中 段的距离测出来，再测出小车下滑所用的时间进行计算。小车从A点滑到斜面底端用时如图电子秒表显示的示数。

②图中AB段的路程sAB= cm，如果测得小车通过AB段的时间是1．36s．则小车下半程的平均速度是 m/s.在测量小车到达B点的时刻时，如果小车过了B点才停止计时，则算出小车下半程的平均速度会偏 。 5．在测量平均速度的实验中，应该用____________测量小车通过的路程s，用_________测量小车运动的时间t，通过公式_____________ 求出平均速度v。

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评卷人 得分 四、实验题（题型注释）

6．在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度，如果测得小车到达B点所用的时间为2s，则AB段的平均速度vAB= m/s；若在测量过程中小车过了A点才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度vAC会偏 （选填“大”或“小”）。

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7．小敏和小倩在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。

⑴该实验是根据公式________进行测的；

⑵实验中为了方便计时，应使斜面的坡度 较___（填“大”或“小”）； ⑶请根据图中所给信息回答：SAB=____cm，tB C =_____s，VA C =_____m/s；

⑷实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度VA C偏______（填“大”或“小”）。 8．在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

(l)图中AB段的路程SAB=____Cm，如果测得时问tAB=1． 6s．则AB段的平均速度VAB=____cm/s。

(2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度VAB会偏___________。

(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？_______，理由是：

_________________________________________________________。

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评卷人 得分 五、作图题（题型注释）

9．一物体做匀速直线运动,其运动的s--t图象如图甲所示.根据甲图象在乙图中画出其运动的v--t图象.

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评卷人 得分 六、计算题（题型注释）

评卷人 得分 七、简答题（题型注释）

评卷人 得分 八、综合题（题型注释）

评卷人 得分 九、判断题（题型注释）

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参

1．C 【解析】

试题分析：做变速直线运动的物体，可以用平均速度来描述物体运动的平均快慢。他们运动的总路程相等，运动的总时间也是相等的，所以他们的平均速度相等。 考点：平均速度 2．D 【解析】 试题分析：小车相对于木块的位置在不断变化，所以以木块为参照物，小车是运动的，A错；压力与重力的施力物体不同，重力的施力物体是地球，压力的施力物体是小车，并且两个力没有作用在同一个物体上，所以B错误；由于小车在下滑过程中越来越快，所以前半段路程用的时间较长，所以C错误；小车下滑的越来越快，所以用的时间越长，平均速度就越大，所以D正确；应选D。 【考点定位】平均速度 3．C 【解析】

试题分析：小明在百米赛跑中做变速遇运动，所以A、B不正确，我们只能用平均速度表示他运动的快慢，根据v=s/t=100m/12.5s=8m/s，知C正确，8km/h=8000m/3600s=2.2m/s，所以D不正确 考点：平均速度

4．82g 2.8V AD 40.0 0.5 大 【解析】 试题分析：（1）①托盘天平游码的分度值为0.2g，所以物体的重量为50g+20g+10g+2g=82g；②电压表的分度值是0.5V，所以两节干电池串联时电压是2.8V；（2）①为了测量小车从A点滑到斜面底端的平均速度，应该把图中AD段的距离测出来；②由图知道AB段的路程sAB=40cm，sBD=40cm，由图知道从A点滑到斜面底端用时是2.16s，若小车通过AB段的时间是1．36s．则小车下半程的时间是0.8s，所以小车下半程的平均速度是v=s/t=0.4m/0.8s=0.5m/s；如果让小车过了B点才停止计时，会导致通过AB段的时间测量结果偏大，由公式v=s/t知道小车下半程的平均速度会偏大； 考点：长度和时间的测量 平均速度的计算 5．刻度尺 秒表 v＝s/t 【解析】

试题分析：测量平均速度的原理是v=s/t，需要测量的物理量是路程和时间，应该用刻度尺测量小车通过的路程s，用秒表测量小车运动的时间t，然后在进行计算。 考点：平均速度的测量 6．0.2 大 【解析】

试题分析：小车到达B点所用的时间为2s，由图得到AB段路程sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm=0.400m，所以AB段的平均速度VABSAB0.400m0.2m/s；测量过程tAB2sS可知S一定，t中小车过了A点才开始计时，这样测出通过AC段的时间会偏小，根据V答案第1页，总3页

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AC段的平均速度偏大。

【考点定位】变速运动与平均速度 7．（1）v=s/t；（2）小；（3）SAB=4cm，tBC=1s，vAC=0.03m/s；（4）大 【解析】

试题分析：⑴该实验是根据公式v=s/t进行测的，也就是实验的原理；

⑵实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小，这样可以延长小车在斜面上运动的时间； ⑶请根据图中所给信息回答：SAB=10cm-6cm=4cm，tB C =10:26:13-10:26:12=1s；

SA C=10cm-1cm=9cm，tB C =10:26:13-10:26:10=3s vA C = sA C/tA C= 9cm/ 3s =3 cm/ s=0.03 m/s； ⑷如果让小车过了A点后才开始计时，所测量的时间偏小，会使所测AC段的平均速度vA C偏大。

考点：速度的测量 8．（1）40 24 （2）偏小 （3）不正确 因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）。 【解析】

试题分析：（1）小车运动距离sAB80cm40cm40cm，tAB1.6s， 小车通过AB段的平均速度：vABsAB40cm24cm/s； tAB1.6s（2）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式v=s/t知，平

均速度会偏小；；

（3）不正确，因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）。 考点：变速运动与平均速度 9．

【解析】

试题分析：可知物体做匀速直线运动，由图象6s运动了30m，它的速度是5m/s,画图。 考点：画图 10．

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【解析】

试题分析：在坐标轴上确定好t、v单位长度，因为汽车以20m/s速度匀速行驶，随着时间的增加，速度保持20m/s不变,所以图像是过（0，20）点与t轴平行的一条直线。 考点：匀速直线运动，运用图像知识描述物理现象。

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