2019年第一学期七年级期中考试（语文）
温馨提示：本试卷共6页，三大题，19小题，总分100分（其中书写3分）；考试时间为120分钟。请你看清题目，认真答题，答案写在答题卷上。
一、积累（16分）
1.根据要求，完成题目（4分）
语文世界风光无限。在这里我们跟随莫怀戚到田野散步，一同（mù ） ▲ 浴
在亲情的温暖中，跟随朱自清寻觅到春天的斑□多姿，感受了美不 (shèng ) 收的大自然。我们始终保持着极大的热忱畅游在语文世界里。 ．（1）加点字“忱”的正确读音是（ ▲ ）（1分） A. zhěn B. chén （2）根据拼音写出相应的字词（2分）
（mù ） ▲ 浴 美不 (shèng ) ▲ 收 （3）选择正确的字填入□中（ ▲ ）(1分) A.澜 B.斓 C.烂 2.古诗文名句填空（6分）
（1）峨眉山月半轮秋， ▲ 。（《峨眉山月歌》李白） （2） ▲ ，思而不学则殆。（《论语》十二章） （3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是 ▲ ， ▲ 。
（4）《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣，表达诗人乐观向上，积极进取精神的名句是 ▲ ， ▲ 。 3.下列文学常识的表述正确的一项是（ ▲ ）（2分）
A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。宋代把它与《大学》《中庸》《尚书》合称为“四书”。
B.《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。
C.《秋天的怀念》作者史铁生，代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《合欢树》，散文《我与地坛》《务虚笔记》《病隙碎笔》等。
D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。《咏雪》出自《方正》篇。 4.解释下列句子中加点词的意思。（4分） （1）陈太丘与友期行，期日中。（《陈太丘与友期行》） ▲ ．
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（2）与朋友交而不信乎？传不习乎？（《<论语>十二章》） ▲ ．(3) 吾日三省吾身。（《<论语>十二章》） ▲ ．(4) 撒盐空中差可拟(《咏雪》) ▲ ．
二、阅读（41分）
（一）名著阅读（8分）
鲁迅在《朝花夕拾》中提到过很多人影响他人生的人物，小明同学列了一个图表比较人物信息，表格中还有四个内容，请你帮他补完整。 人物 人物提示 黑瘦 八字须 戴着眼镜 满床摆着一个“大”字，一条胳膊还搁在我的颈子上 ② ④ 人物姓名 ① 相关事件 ③ 5.根据名著，在表格内横线上填写相关内容。（4分） 6.有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。结合相关篇目，写出能够表现作者“温馨的回忆”和“理性的批判”的内容各一处。（4分） （二）课内现代文阅读（10分）
秋天的怀念（节选）
①那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 ②她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远的诀别。
③邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”
④又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
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7．第①段画线句，“我”的回答为何让母亲喜出望外？（2分）
8．本文语言富有表现力。请参照示例，结合语境，赏析下面句中加点字的表达效果。（4分）
示例 母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” ．赏析 “挡”这个动作体现母亲怕儿子看到落叶凋零萧条景象会让我触景生情，产生痛苦，更失去生活的信心，体现母亲爱我，细地照顾我，希望我好好地活下去。 （1）对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 ．．．（2）那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风．．．．
中正开得烂漫。 ．．
9. 母亲昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……” 根据上下文的意思，写出母亲没有说完的话。 (2分)
我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿， 10．对《秋天的怀念》这个题目的理解，下面说法错误的一项是（ ▲ ）( 2分） A．秋天是故事发生的特定时间，有意境。 B．母亲是在秋天去世的，更易引发怀念之情。
C.“我”是在秋天懂得了母爱，同时收获了生存的勇气。
D．秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。
（三）课外现代文阅读（12分）
借你一个微笑
杨保中
李俊是个性格内向的学生，阅完的试卷一发下，我发现他眉头又锁到一起了，他只得了58分。
一个从来不及格的学生，自信心有多差就不用说了。
我合上教案而无表情地走出了教室，李俊跟了上来，他喉头动了一下，然后眼泪就要掉下来了。我站住，等他说话。同学们也围了上来，他的脸涨得通红。我静静地站着，希望他能开口，但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。
他递过一张纸条：老师，我的物理太差，您能不能每天放学后为我补一个小时的课?
我可以马上答应他，但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他到僻静处说：“老师答应你的要求，可这两天我太忙，你等等好不好?”他有些失望，但还是点点头。我知道他中计了，接着说，你必须先借一样东西给我!他着急起来，可还是说不出一句话。
“你每天借给我一个微笑，好不好?”
这个要求太出乎他的意料，他很困惑地看着我。我耐心地等待着，他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷。
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第二天上课，我注意到李俊抬头注视我，我微笑着，但他把脸避开了，显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题，然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他，大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺，读完后，很困难地对我笑了笑。见他这样，我心生一计，又给他设置了一道障碍。我说，你复述一下题目的要求，这回他为难得快要哭了。不少同学对他的表现得很不耐烦，七嘴八舌地争着说起来，我制止住了大家。他终于张口了，语无伦次。我笑着让他坐下。
他开始和同学来往了，一起上厕所，回教室……这样过了好长一段时间，我都没提为他补习的事。一天下课后又拦住我，我知道他要干什么，很幽默地向他摊开手。他一愣，老师您要什么?我说，你写给我的条子呀。他笑了：我不写条子了，您给我补补课吧。我面带笑容：“功课你不必着急，到时我会主动找你的，但我向你借的你还没给够我。”
“好的，我一定给足您。”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后，我才像想起来什么似的把他叫回来，递给他一张纸条，那里有我为他准备的一道题。我告诉他，一天之内把它做出来，可以和同学讨论也可以完成。我知道，他宁可“独吞”，也决不会和同学讨论的。这正是性格内向学生的最大弱点。下午他说还没做出来，我有点不高兴，说晚自习你还没做好，我可要收回承诺了。自习时我见他站在一个男生边上，忸忸怩怩很不自然的样子，我得意地笑了。就这样我先后为他写了4张纸奈，题目一次比一次难。后来，纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来。
期末考试李俊成绩尚可，科科及格——看来我为他补的都差不多了。新学期刚开学，李俊休学了，因为他爸遇车祸瘫痪了，而他自小就被妈妈遗弃了——这也是他忧郁的一个原因。我有些担心，一个连话都不大愿说的少年，能担负起养护父亲的责任吗?
星期天，我和几位朋友到茶室聊天。刚坐下就被一群小孩子围上了，硬要为我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进来，在外面吆喝着：擦皮鞋擦皮鞋!……离开茶室，我从那个小孩子面前走过时，发现那孩子竟是李俊!
“老师，让我为您擦一次皮鞋吧。”他说，脸上没有腼腆也没有沮丧。我答应了，伸过鞋子让他很用心地擦着。他一边擦一边说，他虽然不缠人，生意也不错。顾客告诉他，他的笑容很好看。
我说是吗?他又笑着告诉我，不久他还会复学的。他学会了笑，他的笑让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。
我也高兴起来，我说我一定等你回来。可转过身，我的泪水就出来了。李俊大声地在后面喊，老师您要笑呀，您不要哭!我点点头，反而呜咽有声了。
我终于没有给他补课，是他为我补了一堂人生课。
11.本文中，为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑，作为老师的“我”具体做了哪几件事?请概括作答。（2分） 12.作者在十一自然段写道：“期末考试李俊成绩尚可，科科及格——看来我为他补的都差不多了”，而在结尾却又说“我终于没有给他补课”，这是否矛盾?为什么?请简要作答。（2分）
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13.通读文章，简述题目“借你一个微笑”的深层含义。（4分） 14.第七自然段写李俊听说“我”要向他每天借一个微笑后，始而“很困惑地看着我”，终而“眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷”。由于受叙事方式的，这当中作者没有写李俊复杂的心理活动，假如你是当时的李俊，请将你的心理活动描写出来。 (不超过80字)（4分）
（四）文言文阅读（11分）
【甲】咏 雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《世说新语》）
【乙】黄琬巧对
黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和①元年正月日食，京师不见②而琼以状闻。太后诏③问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊即以其言应诏而深奇爱之。
（选自《后汉书·黄琬传》）
【注】①建和：汉桓帝年号。建和元年为公元147年。②京师不见：京城里看不到那次日食的情况。③诏：帝后的命令。
15.下列加点字意思不同的一项是（ ▲ ）（2分） A俄而雪骤 暴风骤雨 B 未若柳絮因风起 因噎废食 ．．．．C 黄琬巧对 对答如流 D 日食之余 一览无余 ．．．．
16.用现代汉语写出下面的句子的意思。（4分） （1）撒盐空中差可拟。 （2）琼思其对而未知所况。
17．用“/”给文中画横线句子断句（限断两处）（2分）
琼 大 惊 即 以 其 言 应 诏 而 深 奇 爱 之。 18．两文中的两位主人公有什么相同的地方？请结合文章具体内容，说说《黄琬巧对》给你的启示？（3分）
三、写作（40分）
19.根据要求作文（40分）
童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋,使人向往。金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。阅读《朝花夕拾》，我们跟随鲁迅一起翻断砖找蜈蚣和斑蝥，还跟他一起去拔了像人形的何首乌，下了课和他一起去捉苍蝇喂蚂蚁……童年生活中发生的一件件趣事常常把我们带入美好的回忆里。
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请以“那件趣事”为题，记录下童年中发生的一件趣事，并叙述你自己的感受和想法。
要求：（1）描述具体的事件，并突出“趣味性”；
（2）不少于500字；
（3）不得套写、抄袭；不得透露个人信息。
书写（3分） 根据相关的内容书写评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。
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