第三单元达标检测卷
考试时间：90分钟 满分：100分
积累运用（46分）
一、把下列加点字的音节补充完整。（8分）
zh____ ch____ x____ b____ 转椅 憧憬 剥削 粗暴 ．．．．d____ m____ x____ ____ì 追悼 铭记 皮靴 僻静 ．．．．二、看拼音，写词语。（8分）
1.面对mó ɡuǐ
数先烈受尽kù xínɡ2.突然闯进来一伙fěi tú
时，把里面的shū jí
3.jiù jiu
般cán bào
的敌人，无
，仍然宁死不屈。 ，他们乱翻chōu tì
撒了一地。
说：“为了祖国的xīnɡ wànɡ
发达，他们奉献了自己的青春。” 三、填字组成成语，并解释所填的字。（8分）
死得其千
___________ 同心一发 ___________ 理
力 ___________ 气壮 ___________
四、下面各组词中，全部搭配恰当的一组是（ ）（4分）
A.磨练——意志珍爱——粮食坚持——真理提高——效率 B.改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌 C.发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产 D.感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童 五、用“沉”字组词并填空。（4分）
李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（ ）。李大钊在敌人面前（ ）镇定，有时据理力争，有时用（ ）进行无声的反抗。1927年4月28日，李大钊同志被害，人们万分（ ）。 六、下列与上下文衔接最好的一项是（ ）（4分）
渔歌远了，小船远了。______________。只留下一片碧蓝的大海，海面上涌动着一层层洁白的浪花……
A.听不见，也看不见了 B.看不见，也听不见 C.不能听，也不能看了 D.不能看，也不能听了 七、按课文内容填空。（10分）
1.本组课文写了缅怀______________的故事。其中______________写的《 》让我印象深刻，因为__________________牢牢刻在我心里。
2.“为人进出的门______________，为狗爬出的洞______________”，此诗句出自的《 》。“人”指的是______________；“狗”指的是_______________________________。
阅读感悟（24分）
八、课内阅读。（9分）
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 1.在文段中的括号里填上恰当的关联词语。（4分） 不管……都…… 因为……所以…… 只要……就…… 如果……就……
2.画“______”线的句子之间的联系非常紧密，意思层层递进，从中我们可以知道：衡量批评正确与否的标准只有一个，那就是______________________________；而接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个，那就是______________________________。（2分）
3.“精兵简政”的意思是什么？举这个例子是为了说明什么？（ ）（3分）
A.缩小机构，精简人员；为了说明党是正确对待符合人民利益的批评的。
B.精简兵器，简化政务；说明队伍兴旺的理由。 九、阅读文段，完成练习。（15分）
雪中送炭
在长征路上，有一次我不小心（跌 倒）下河去。醒来时，已经（靠 躺）在铺上了。同志们告诉我，毯子和被子被水冲走了。这下可糟了！这么冷的天，夜里没盖的怎么办呢？
过了一会儿，毛的警卫员来了。警卫员说：“傅医生，你跌坏了没有？派我来看你。”
怎么知道？还派人来看我，我心里一阵热，立刻（坐 站）了起来，急忙说：“没什么，你请放心吧！”
警卫员又指着手里的被子说：“这是叫我送来的。” 被子！送给我？这哪儿行呢？长征途中每人带的东西很少。毛也只有一条毯子，怎么能抵严寒呢？不管我怎么说，警卫员还是把被子（盖 放）在我身上。
我双手抚摸着柔软的被子，一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖，就好像太阳晒在我身上一样暖和。 1.在文中括号里选择合适的词语打“√”。(4分）
2.“这下可糟了！”中的“糟”表现在______________________________。（2分）
3.将“毛也只有一条毯子，怎么能抵严寒呢？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（3分）
___________________________________________________________ 4.从文章的内容可以看出，《雪中送炭》中的“雪”在文中指________________________________，“炭”指_________________________。（2分）
5.读了这篇短文后，你有什么话想对毛说呢？请你写下来。（4分）
___________________________________________________________ ___________________________________________________________
习作天地（30分）
十、习作风景线。（30分）
题目：我的理想
要求：1.写清楚自己的理想是什么，为什么会有这样的理想以及
如何去实现这个理想。 2.语句通顺，条理清晰。
参
一、uàn ōnɡ uē ào ào ínɡ uē p 二、1.魔鬼 残暴 酷刑
2.匪徒 抽屉 书籍 3.舅舅 兴旺
三、所 地方 协合 钧 古代的重量单位 直 正确，充分 四、B
五、沉重 沉着 沉默 沉痛 六、A
七、1.先辈 示例：何其芳一夜的工作周总理整夜工作，为人
民操劳的无私形象
2.紧锁着 敞开着 叶挺囚歌坚持的者人民的叛徒、敌人的走狗
八、1.因为 所以 如果 就 不管 都 只要 就
2.是否符合人民的利益 为人民服务 3.A
九、1.跌 躺 坐 盖
2.毯子和被子被水冲走了
3.毛也只有一条毯子，抵不了严寒。 4.毯子和被子被冲走，寒夜里没盖的 毛送来的被子
