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2015年考研天津财经大学历年真题参考书目专业课重点育明教育天津分校

来源:华佗小知识
育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备

天津分校地址南京路新天地大厦2007

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2015年考研天津财经大学历年真题参考书目专业课重点育明教育天津分校天津财经大学2010年硕士研究生复试笔试科目及考试大纲复试笔试考试大纲(内容、范围)▲国际贸易学

古典及新古典贸易理论的基本思想及其应用;当代国际贸易理论的新进展及其应用;FDI理论与公司经营战略选择;贸易保护的措施及其效果评价;多边贸易的新进展及其影响;国际经济合作与区域经济一体化理论;中国贸易与投资的热点问题;国际贸易惯例及其新发展;国际贸易术语及其运用;国际货物买卖合同的主要条款及其注意的问题;国际贸易买卖合同的实际履行;灵活贸易方式及其运用。▲劳动经济学

劳动力市场理论,包括劳动力供给和需求,劳动力市场均衡,劳动力流动等;

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1人力资本和人力资本投资;普通劳动者的劳动报酬(工资)决定理论;企业家和知识员工的薪酬和激励等;就业理论,包括西方主要的就业理论流派,就业的相关理论分析等;失业理论与治理;社会保障理论和制度,包括社会保障的主要内容和制度,养老保险、失业保险、工伤保险、医疗保险、社会福利等制度的主要改革内容。▲统计学

统计调查方案设计,数据分布状态的描述,数据分布位置特征数、离散特征数的计算和应用,条件概率、乘法公式、全概率公式、贝叶斯公式应用,离散型随机变量的分布,用有限总体简单随机个体样本估计总体均值、总值、比例以及与比例相应的单位数目,总体均值为某定值的显著性检验,两个总体某种特征出现概率的比较,单因子方差分析的应用,列联表资料的性检验,综合指数的编制及应用,平均指数的编制及应用,用最小平方法为时间数列拟合直线并进行预测。▲数量经济学

计量经济学概论。简单线性回归方程模型。区间估计,假设检验,预测。多元线性回归模型。非线形模型。EVIEWS统计软件基本应用方法。多重共线性、异方差、自相关问题及改进。属性变量。滞后变量模型。二元离散选择模型。联立方程模型。计量经济分析在经济研究中的应用。

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2▲经济法学

商法:商法的概念、原则,商主体,商行为,商业登记,商业名称;公司法基本理论,公司的成立、变更与解散,公司治理结构等;证券市场的主体,证券的发行与承销,证券的上市与交易,证券投资基金等;保险法基本理论,保险合同法理论,财产保险合同,人身保险合同及保险业法;票据法基本理论,汇票、本票与支票等;破产法基本理论,破产管理人,债权人会议,破产重整,破产清算等。

民事诉讼法:民事纠纷的解决机制与民事之诉、民事诉讼法的基本原则、民事审判的基本制度;民事诉讼主体(主管与管辖、诉讼参加人)、诉讼证据、诉讼保障、诉讼费用;民事诉讼程序(第一审普通程序与简易程序、第二审程序、再审程序)、裁判与执行等。▲国际法学

国际公法:(一)国际法基本理论:国际法的性质、国际法的渊源、国际法的主体、国际法中的个人、国际法上的、国际法的基本原则与国际强行法、国家的基本权利、国家的管辖与豁免、国际法上的承认与继承、国际法律责任、国际法与国内法的关系。(二)国际法具度:国家领土、国际海洋法、外交和领事关系法、条约法、国际组织法、和平解决国际争端法、战争法和国际人道主义法。

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3国际私法:涉外民事关系;法律冲突;国际私法的名称、范围、定义、渊源、性质;国际私法与邻近几个法律部门的关系;国际私法的基本原则;冲突规范和法律选择;外国法的适用和排除;外国人民事法律地位;自然人的国籍、住所、权利能力和行为能力;人的国籍、住所、权利能力与行为能力、外国法人的认许;“物之所在地法”在物权法律适用中的主导地位;合同之债的法律适用;国际民事诉讼法;国际商事仲裁法。

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52015年育明教育考研攻略一、《育明教育:五阶段考研复习攻略》

把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。-----------------育明教育寄语第一阶段:预热(3月1日至7月1日)

预热原因:

育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。

重点任务:

1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的就业问题。

2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、、中传、北影、财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具体的原因分析请关注之后的相关文章。

3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较多,学校事情繁杂,无法全身心的投入,所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状态。

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4.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。这一点至关重要,很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而是方法不得当,重点没把握好。这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。

5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划,只能每天手忙脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。

6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主,通过做题积累知识点。英语,主要以单词和真题为主,真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习,主要以掌握参考书的目录和框架为主,不需要去费力的记忆。

第二阶段:发力(7月1日-10月1日)

发力原因:

育明教育(www.yumingedu.com)咨询师认为,这个阶段时间比较充裕,没有学校里的繁杂事情影响,可以安心的投入复习。抓住这个阶段,就成功了一半。重点任务:

以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语,在不放松单词等基本知识积累的同时,“以真题为纲”进行复习,把每一套真题彻彻底底的分析明白,真真正正把握住出题人每一道题的出题意图。

专业课复习要有计划的进行,这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。争取完成第一轮的复习。达到的效果是,对每个知识点做到能够基本记住。

第三阶段:坚持(10月1日-12月1日)

坚持原因:

这是一个考验毅力的阶段,无数前人的血泪经验告诉我们,谁坚持到了最后,谁就能够成功。经过长达三个月的紧张准备,精力和体力都耗费很大,但是“尚未成功,同志仍需努

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7力”。加上周围的同学开始找工作,很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐得住寂寞,坐得住冷板凳。毅力不坚定,三心二意,是考研的大忌。很多人没有成功,就是因为机会和诱惑太多了。

重要任务:

这个阶段以专业课为主,辅之以政治、英语、数学。

第四阶段:冲刺(12月1日-初试)

冲刺原因:

育明教育(www.yumingedu.com)咨询师认为,到12月初,各个科目都复习到了一定程度,知识的储备也较为充足,开始进入高原平台时期。在一定的时期内会感觉很烦躁,感觉好像什么东西都不会了,这很正常。

如果能够基础坚持下去,多多模拟,多多联系,就可以实现量变向质变的转化。为此,育明教育专业课“冲刺模考点题班”,在晚上安排了模拟考试,对于这一阶段来说,是非常科学的。很多考生,平时背的多,写的少,加之对自己很自信,往往不愿意浪费时间去模拟考试。但是,如果不去正式的进行模拟考试,很难在考研的考场上找到考试的感觉,而且在考场上可能发生的问题,因为没有提前通过模拟考试掌握和解决,以至于被问题和困难打得措手不及。这些很有可能导致半年多的复习,功败垂成。重点任务:

以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。

第五阶段:调整(初试至复试)

调整原因:

经过长时间的复习,经历几乎被耗尽,需要通过这一段时间加以调整。但是,由于现在考研复试的比重越来越大,平均达到25%以上。因此,这个阶段还是不能够太过于放松。很多人没有把握住这个阶段,结果大意失荆州。万望诸君注意。

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8重点任务:

1.考研复试,往往以时政为核心,来灵活的考察知识点的应用。因此,这个阶段应该多多收集一些时政热点,并尝试用所学知识去解决。

2.寻找复习的资料。包括老师们最近的讲话、论文等等。

3.准备听力和口语。很多学校,例如北大、等复试时考察口语和听力的。

以上“五阶段复习法”,步步为营,按部就班,依次行事,一切尽在掌握中,则考研

无忧矣。

二、《育明教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》育明教育公共课团队

务必要养成多记忆多分析多总结的习惯,务必要坚持以真题为纲的理念。要坚持多看

几个版本的真题,要坚持选择那些答案解析全面的参考书。

第一个务必:

首先,无论英语还是政治,很多知识点都是需要去记忆的,尤其是政治。如果能够把

基本的知识点记忆牢固,想不得高分都难。

其次,公共课在几年以内基本都是同一批人来出题,即使更换老师,也是循序渐进的;

即使是变革性的,那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近,所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。换言之,考试是有规律可循的。同时,育明教育咨询师认为,这一点也适合专业课。

再次,多总结,才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。别人讲的再好,也是

别人的,距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。

第二个务必:

无论是政治英语,还是专业课,都要坚持做真题。真题之外的练习题或者模拟题,和

真题相比水平差距太大,而且出题没有思路,不适合来练习考研的答题思路。充其量只适合找答题的感觉和锻炼答题的时间。

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9第一个坚持:

公共课的真题要多选择几个版本的,以四个为佳。每个老师对真题的理解和分析是不

同的,通过对比,我们或许可以形成自己的技巧和方法,正所谓“兼听则明,偏信则暗”。

第二个坚持:

真题参考书,我们看什么呢?我们看的是他的解答。真题我们做过一遍就可以把答案记住,因此,我们看真题,不是看它选哪个答案,而是看为什么要选择那个答案。不是去想这个题应该选择什么,而是去想出题人想让你选择哪个,或者说,出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。这些才是我们在复习真题,看真题的时候应该做的。

三、《育明教育:考研英语25分作文三步攻略》

英语对于众多考研的学子来说,是一个软肋。考研英语中的作文,分值占到了30%,是相当重要的。但是,每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的,一般30分的作文,平均分在14分左右。但是,育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出,一般都能够达到20分以上。育明教育(www.yumingedu.com)公共课辅导团队认为,英语作文复习有三步要走:

第一,总结一套自己的答题模板,但是要区别于市面上常见的模板。

第二,把往年的作文答题卡复印20-30份,每次写作文的时候都用这个答题卡,提前进入考试状态。

第三,在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词,尽量避免用一些中学的词汇。例如,agoodnumberof和asignificantnumberof(源自:2006年考研英语完形)都可以表示很多。但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词,诸如“many”“much”“lotsof”,这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。以上三点做到了,作文25分以上不成问题。

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