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幼儿园小班艺术活动教案包糖果

来源:华佗小知识
 一、活动目标:

1、初步感受糖果的多样性,感受糖纸的色彩美。 2、尝试包纸和拧纸,充分体验游戏与成功的快乐。 二、活动准备:

1、和幼儿一起收集各种糖果的糖纸。 2、玩具小熊。布置环境:\"小熊糖果屋\"一个。 3、泡沫块,橡皮泥丸。 4、幸福拍手歌。 三、活动过程:

1、带幼儿踏着《幸福拍手歌》进入活动室,教师出示玩具小熊,以\"小熊糖果店缺货\"情境导入,激发幼儿包糖果,帮助他人的愿望。

师:\"今天,小熊有急事想请小朋友们帮忙,小熊的糖果店今天缺货了,想请小朋友们一起动手做一些糖果给小熊,好吗?\"2、请幼儿自选几张喜欢的糖纸,观察糖纸的色彩、形状、花纹,感受糖纸的色彩美。 3、鼓励幼儿为小熊包糖果,练习包、拧的技能。 (1) 说一说:糖果是怎样包起来的?

(2) 出示材料,先让幼儿自由进行包糖果,探索包糖果的方法,然后将包好的糖果放在一起,让幼儿去发现包糖果的不足之处,并请幼儿做示范。

(3) 教师结合幼儿探索情况,重点示范包、拧的操作技巧。根据包糖果过程教师可自编:\"小糖纸手心放,小糖果里面藏,上包包下包包,左拧拧右拧拧,我的糖果包包好。\"(4)再次鼓励幼儿包糖果,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆动手操作。

4、 展示幼儿包的糖果。

让幼儿数一数自己动手包了几粒糖果??(把包好的糖果一起放置在大篮子中。)5、在欢乐的声中老师带领幼儿一起将包好的糖果送给小熊,注意使用礼貌用语。

(引导幼儿说:\"小熊,我们给你送糖果来了。\"小熊说:\"谢谢大家。\"幼儿说:\"不用谢,再见!\")四、活动延伸:

在手工区提供各种材料(彩泥、糖纸、皱纹纸等),激起幼儿做糖果的欲望,让幼儿做棒棒糖、巧克力等各种糖果,并练习包糖果。

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