绵阳市三台县八年级上学期化学期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共20题；共20分)
1. （1分） 看了《2012世界末日》，许多人都感觉自然灾害的频发足以毁灭我们的地球。灾害中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是
A . 冰雪融化 B . 房屋倒塌 C . 火山喷发 D . 山体滑坡
2. （1分） (2016·桐城模拟) 规范实验操作是实验成功的基础和关键．下列实验基本操作正确的是（A . 稀释浓硫酸
B . 称11.5g氯化钠
C . 测溶液酸碱性
D . 熄灭酒精灯
3. （1分） (2016·南宁) 空气成分按体积计算，约占78%的是（ ） A . 氮气 B . 二氧化碳 C . 氧气 D . 稀有气体
4. （1分） (2019·电白模拟) 区别下列生活中各组物质所用方法不正确的是（ ） A . 炉具清洁剂和纯碱溶液（酚酞溶液） B . 蒸馏水和石灰水（通入CO2气体）
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）C . 棉织衫和羊毛衫（抽丝灼烧，闻气味） D . 食盐和蔗糖（尝味道）
5. （1分） (2018九上·十堰期末) 如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（ ）
A . Fe在I、Ⅱ两类反应中的产物不相同
B . Ⅱ中Fe、Al氧化均能生成致密的氧化物薄膜，可阻止其进一步被氧化 C . S、P、Mg在氧气中燃烧均会产生大量白烟 D . I类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量
6. （1分） (2019九上·伊春期末) 下列仪器在实验时，不宜用作反应容器的是（ ） A . 烧杯 B . 集气瓶 C . 试管 D . 量筒
7. （1分） (2017九上·房山期末) 下列4个图像能正确反映对应变化关系是（ ） A B C D 向一定量的二氧化锰中用酒精灯加热一定量将水通电电解一段时向一定量石灰石中滴加入H2O2溶液 KMnO4固体 间 加稀盐酸 A . A B . B C . C D . D
8. （1分） (2017九上·镇雄期末) 下列物质属于纯净物的是（ ） A . 蒸馏水 B . 地下水 C . 海水 D . 蔗糖水
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9. （1分） 下列做法不合理的是（ ） A . 倡导节能减排，发展新能源汽车产业 B . 提高饮水标准，实现城乡供水一体化 C . 提倡健康饮食，推广无公害海水蔬菜种植 D . 改良土壤结构，鼓励作物秸秆就地焚烧 10. （1分） 如皋市某日的空气质量日报如下表:
下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（ ） A . 汽车排放尾气 B . 露天焚烧垃圾 C . 用太阳能烧开水 D . 用煤作燃料
11. （1分） (2018九上·邵阳期末) 下列关于氧气的说法，错误的是（ ） A . 实验室制取氧气时，不一定要加催化剂 B . 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
C . 油锅着火，可用锅盖盖灭，原理是隔绝氧气 D . 氧气不溶于水
12. （1分） (2015九上·贵溪期中) 实验室加热高锰钾制取氧气大致可以分以下几步：①点燃酒精灯；加热试管 ②检验装置的气密性；③将高锰酸钾装入大试管在试管口放一团棉花，用带导管的塞子塞紧管口并把它固定在铁架台上；④用排水法收集氧气； ⑤熄灭酒精灯；⑥将导管移出水面．正确的操作顺序是（ ）
A . ③②①④⑤⑥ B . ②③①④⑤⑥ C . ②③①④⑥⑤ D . ②和④
13. （1分） (2017·长春模拟) 下列因果关系不正确的是（ ） A . 白磷要保存在水中﹣防止自然 B . 金刚石硬度最大﹣常用作饰品
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C . 加油站严禁烟火﹣防止爆炸 D . 真空包装保存食品﹣防止缓慢氧化
14. （1分） 下列对有关实验现象的描述正确的是（ ）
A . 铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成 B . 红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光 C . 石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 D . 红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾
15. （1分） (2020·罗平模拟) 下列说法正确的是（ ） A . 夜间发现厨房中煤气泄漏，应立即开灯检查 B . 用水灭火的原因是水能降低可燃物的着火点 C . 为提高粮食产量应大量使用化肥和农药
D . 煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物排放到空气中会形成酸雨
16. （1分） (2017九上·铁岭期末) 下列对一些事实的解释中，不合理的是（ ） 选项 A B C D 事 实 将品红加入一杯清水中，清水很快变红 氢气可用向下排空气法收集 CO2和N2都能使燃着的木条熄灭 25 m³的氧气可以装入0.024 m³的钢瓶中 A . A B . B C . C D . D
17. （1分） 下列关于二氧化碳的说法错误的是（ ） A . 二氧化碳可用于制碳酸类饮料
B . 大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用 C . 二氧化碳是一种有毒气体 D . 干冰可用于人工降雨
18. （1分） (2019·邵阳) 已知化学反应2NO+O2＝2NO2 ， 该反应属于（ ） A . 化合反应 B . 分解反应 C . 置换反应 D . 复分解反应
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解 释 分子在不断运动 相同条件下氢气密度比空气小 CO2和N2一般都不支持燃烧 氧分子的体积变小 19. （1分） 实验室通常是使用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气．如果我们用横坐标（X）表示反应所需的时间，纵坐标（Y）表示产生氧气的质量，则下列图示正确的是（ ）
A .
B .
C .
D .
20. （1分） (2015九上·晋城期中) 用双氧水制取氧气时，若忘记加二氧化锰，其结果是（ ） A . 不放出氧气 B . 放出氧气速率慢 C . 放出氧气总量会减少 D . 放出的氧气不纯
二、 填空题 (共2题；共5分)
21. （2分） 化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科，将以下物质的字母序号填在相应的空格内： a．碳酸氢铵b．氮气c．氧气d．金刚石e．天然气 （1） 用于切割玻璃的是________． （2） 用作燃料的是________．
（3） 空气中含量最多的物质是________． （4） 炼钢需要的物质是________．
22. （3分） (2020·岳阳模拟) 材料一：氢气被认为是理想的清洁、高能燃料，它应用于航天等领域。作为化学电源，氢氧燃料电池已经被应用。
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材料二：现实生活中，氨气（NH3）多用作制冷剂及农用化肥，其实它还是一种清洁能源，在纯氧中可以完全燃烧，只生成水和氮气。最近，科学家用一种含钼的化合物作催化剂，在常温下就能完成氨的合成，从而大大降低了生产成本，使得液氨有望取代液氢成为新一代绿色能源。
根据材料回答下列问题：
（1） 实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式是________； （2） 氨气在纯氧中完全燃烧的化学方程式是________。
三、 简答题 (共2题；共5分)
23. （4分） (2018九上·松桃月考) 用化学方程式或文字完成下列问题： （1） 铁在氧气中燃烧的化学方程式________，
（2） 实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式________，其中用到的二氧化锰是________， （3） 硫在空气中燃烧的现象是________，此反应属于基本反应类型的________。 24. （1分） (2019九上·海淀期中) 氧气是维持人类生命活动必不可少的物质。
（1） 电影《攀登者》生动地讲述了1960年中国登山队完成人类首次从珠峰北坡登顶的故事。其中氧气瓶是必不可少的装备，因为氧气能________。
（2） 某种家用制氧机是通过分子筛直接将氮气和氧气分离，该过程属于________（填“化学”或“物理”）变化。
（3） 在使用氧气瓶、制氧机的过程中应远离易燃易爆物质，其原因是________。
四、 实验题 (共1题；共4分)
25. （4分） (2016九上·江阴期中) 结合下列实验装置图回答问题：
（1） 写出仪器的名称：①________．
（2） 实验室选用高锰酸钾来制取氧气，则应选用的发生装置是________，该反应的化学方程式为________，此反应类型是________．收集氧气可选用E装置，理由是________，若收集时水槽中的水成紫红色，可能的原因是________，收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是________（填序号）．
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A．高锰酸钾中混入了二氧化锰 B．收集前，集气瓶中未注满水 C．收集后，集气瓶中仍有少量水 D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
（3） 做“铁丝在氧气里燃烧”实验时，为了防止集气瓶底炸裂，实验前常采取的措施是________，写出该实验变化的化学反应方程式________．
（4） 氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用装置________，若使用装置F收集氨气，则气体应从________端（填a或b）通入．
五、 科学探究题 (共1题；共1分)
26. （1分） (2019九上·简阳月考) 实验室常用高锰酸钾制取氧气，可能用到的装置如图所示。
（1） 本实验可选用的发生和收集装置为________（填字母）。
（2） 取一定量的高锰酸钾固体，充分加热，发现实际产生氧气量远高于理论值，则可能的原因有________（测定过程中产生的误差可忽略）。
（3） 某同学进行该实验并用排水法收集O2 ． 下列操作正确的是__（填字母） A . 未检查装置气密性即向大试管中加入高锰酸钾固体 B . 当导管口有连续气泡均匀冒出时，开始收集氧气
C . 集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面 D . 气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
（4） 实验室也可用双氧水制氧气。某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验：采用不同质量的MnO2粉末做催化剂，每次均用30mL 10%的双氧水（其他实验条件均相同），测定收集500mL氧气所用的时间，结果如表：
序号 MnO2用量/g 所用时间/s 1 0．1 17 2 0．2 8 3 0．3 6 4 0．4 3 5 0．5 2 6 0．6 2 7 0．7 2 8 0．8 2 9 0．9 2 ①写出上述反应的符号表达式：________，该反应的基本类型是________。 ②该实验可得出的结论是________。
③若上述实验选用B做发生装置，也可以制取氧气则长颈漏斗下端管口必须浸没在液体中，原因是________。若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是________。
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④在实验中也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来________。
（5） 实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰两种固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用________（填字母）装置，收集甲烷气可选用E或F装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是________，若用如图装置收集该甲烷，气体由________端通入（填“a”或“b”）
（6） 在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有___________。
①采用MnO2均可改变其反应速率 ②反应都不需加热 ③都利用含氧物质的分解来达到目的 ④两种方法所需仪器相同。 A . ①③ B . ③ ④ C . ①② D . ②④
（7） 某同学在学习了MnO2对H2O2的分解的催化作用之后，对催化剂产生了浓厚的兴趣。于是，他设计下表所示实验，探究金属铜对H2O2分解速率的影响。
操 作 1．取一个铜丝网，卷成筒形，固定在铁丝上。 装 置 现 象 2．分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液，并放入盛有热水的③中。 约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生。 3．把铜丝网插入①中。 ①中有大量气泡产生，5min后不再有气泡产生；此时②中仍然不断有少量气泡产生。 回答下列问题：
（a）仪器②在实验中的目的是________
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（b）能否可以得出铜可以加快H2O2分解的速率________（填“是”或“否”）理由是________。
（c）如果用上述实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是________。 A．称量实验前铜丝网的质量并将实验后的铜丝网干燥称重 B．向仪器②中加入二氧化锰
C．将实验后的铜丝网插入AgNO3溶液中（已知铜可以和AgNO3溶液反应生成银白色固体） D．将铁丝换成铜丝 E．将过氧化氢溶液稀释
（d）该同学查阅资料得知，CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是________。
A．MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂 B．同一个化学反应可以有多种催化剂 C．催化剂只能加快化学反应的速率
D．用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
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参
一、 单选题 (共20题；共20分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、
二、 填空题 (共2题；共5分)
21-1、
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21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、
三、 简答题 (共2题；共5分)
23-1、
23-2、
23-3、24-1、24-2、24-3、
四、 实验题 (共1题；共4分)
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
五、 科学探究题 (共1题；共1分)
26-1、26-2、
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26-3、
26-4、
26-5、26-6、
26-7、
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